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五年級(jí)的作文300字[錦集10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽溫柔體貼，但有時(shí)也像是一只“母老虎”。她整天梳著一條馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮左一搖，右一晃的，看上去可愛(ài)極了。
記得有一天早上，媽媽正在給我梳頭，我的頭發(fā)里全是汗了。然后，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你梳快一點(diǎn)吧，太熱了！”只見(jiàn)媽媽撥著我的頭發(fā)大聲吼道：“我終于知道你為什么不會(huì)讀書(shū)了，你連梳個(gè)頭都對(duì)自己要求這么低，所以……”說(shuō)完就丟下我的'頭發(fā)走了，后來(lái)，還是我自己拿了一個(gè)發(fā)圈，胡亂地編了一個(gè)馬尾辮。
可是，我的媽媽也有溫柔體貼的一面……
有一天晚上，我和媽媽在工作室。媽媽說(shuō)：“王彬潔，我們?nèi)ス涑邪桑 ?/p>
“好呀！”不知不覺(jué)的，我們來(lái)到了學(xué)習(xí)用品區(qū)，我想老師說(shuō)下個(gè)學(xué)期不用修正帶了，要用透明膠了。于是我讓媽媽給我買了一套五個(gè)裝的透明膠，她二話不說(shuō)就給我買了。
這就是溫柔體貼的媽媽，也是一個(gè)非常兇的“老虎媽媽”。雖然有些時(shí)候我不聽(tīng)媽媽的話，媽媽會(huì)對(duì)我兇一些，但是，我明白媽媽是為我好的，所以，我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我是生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子（也可以說(shuō)“土生土長(zhǎng)”）。雖然農(nóng)村的條件沒(méi)城市的好，但風(fēng)景可以比個(gè)上下了。
我們那兒有一片樹(shù)林，四季常綠。它們一排排，一列列，排得非常整齊，就像軍士在認(rèn)真地站崗。那兒的樹(shù)大概有三四米長(zhǎng)，樹(shù)葉也很光滑，如果你到那兒去，會(huì)令你感到心曠神怡。
秋天，我們那兒的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過(guò)幾天后，桂花姑娘就會(huì)全身?yè)Q上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們，你們想知道住在農(nóng)村能感受到快樂(lè)的事是什么嗎？好，那我就來(lái)告訴你們。夏天的傍晚，家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門(mén)前，然后把涼水潑在地上，再非常享受地慢慢進(jìn)餐。頭上飛過(guò)的.鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“我也要來(lái)，我也要來(lái)！”習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，像是在說(shuō)：“我讓你們?cè)跊鏊幌掳�！”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說(shuō)：“你們慢慢享用吧！我也要去吃晚飯了，再見(jiàn)！”
美麗的景色，快樂(lè)的事情，都住在我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)生我、養(yǎng)我的農(nóng)村！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家中有許許多多的燈，大大小小有十三、四盞燈，但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。
這盞玻璃燈是前年買的，只花了200多元，如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的，邊長(zhǎng)大約60厘米，左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的'部分高于四周，形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形，當(dāng)你按一下開(kāi)關(guān)時(shí)，那些鉆石一樣的小燈就發(fā)出紫色的光，一般看電視時(shí)會(huì)用；當(dāng)你連續(xù)按兩下時(shí)，那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時(shí)發(fā)光，紫色和白色一起亮起來(lái)，適用于家里普通照明；當(dāng)客人來(lái)時(shí)，我們就連續(xù)按四下開(kāi)關(guān)，這時(shí)主燈管的四角也發(fā)出了黃色的光。這時(shí)候，紫、白、黃三種光交織在一起，絢麗奪目，既漂亮又明亮，還得到客人的夸贊。
這盞燈經(jīng)濟(jì)實(shí)用，又美麗大方，是我最喜歡的燈。
五年級(jí)的作文300字 篇4
早晨，我從睡夢(mèng)中朦朧的睜開(kāi)雙眼，拉開(kāi)窗簾，向窗外望去，我驚奇的叫到：“哇!”看到外面白茫茫的一片，像鋪上了一層白地毯，非常美麗。然后趕緊穿好衣服，洗漱完。背著書(shū)包去上學(xué)。一出門(mén)，風(fēng)就朝我刮來(lái)，冷的我直哆嗦。
我走在馬路上，看到路上的行人大部分都是中學(xué)生和高中生，心里想：難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢(mèng)?走著走著，看到公園一旁的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)披著雪的圣誕樹(shù)和一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，挺拔在那里，非常美麗，壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著，生怕一不小心，“呲溜”一下滑倒，那可就出大丑了。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了，還都感覺(jué)不大冷了呢！
走著走著，不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我和媽媽到了別，向教學(xué)樓走去，看見(jiàn)許許多多的`同學(xué)們，有的堆雪人，有的把雪滾成球，玩打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個(gè)字都融成了他們暖暖的心意。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)著潔白，無(wú)暇，純潔的雪！
五年級(jí)的作文300字 篇5
“外表看是綠色的，吃進(jìn)是紅色的，吐出是黑色的�！保ú乱环N水果）猜對(duì)了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
西瓜的作用是夏天時(shí)，它可以帶給我們清涼。說(shuō)起西瓜，我想起了我小時(shí)候的一件事：
記得有一次，我和爸爸去郊外玩，突然發(fā)現(xiàn)前方有一塊西瓜地，這時(shí)，我正好口渴了，便想出了個(gè)主意：就是去偷西瓜，我和爸爸悄悄的走進(jìn)西瓜地，我見(jiàn)到一個(gè)大西瓜，抱起就走，這時(shí)，西瓜地的主人恰好經(jīng)過(guò)西瓜地，邊追我們邊說(shuō)：站住，還我西瓜！我嚇的拉著爸爸跑進(jìn)竹林里，西瓜的主人在竹林外看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，就生氣的走開(kāi)了，我和爸爸悄悄的從竹林里走出來(lái)把西瓜切開(kāi)，哇，西瓜里的.汁嘩啦
嘩啦的流了出來(lái)，那西瓜是那么的甜呀外表看是綠色的，吃進(jìn)是紅色的，吐出是黑色的�！保ú乱环N水果）猜對(duì)了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
我愛(ài)西瓜。
五年級(jí)的作文300字 篇6
老師是勤勞的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。人生道路上，你會(huì)遇到許許多多的老師網(wǎng) ，有的和藹可親，有的平易近人，有的幽默風(fēng)趣，有的'非常嚴(yán)格。其中令我最喜愛(ài)、印象最深的就要數(shù)我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——梁老師。
他叫梁中玉，已經(jīng)年過(guò)半百了，個(gè)頭不高，比較胖，特別愛(ài)笑，這也是他幽默風(fēng)趣的一大原因。
他每次上數(shù)學(xué)課，都會(huì)給我們講一個(gè)故事或一個(gè)小笑話。其中我印象最深的就是，《美酒與污水的故事》了：美酒是純凈的，污水則是污濁的，而影響力極為廣大。比如將一小滴污水滴到一大缸美酒里，那么這不再是美酒，而是一大缸的污水；如果將一缸美酒倒出，放入一滴污水內(nèi)，則還是污水。這個(gè)故事讓我懂得了近墨者黑的道理。��！原來(lái)梁老師是在教我們?cè)鯓幼鋈搜剑≈v完了故事開(kāi)始上課了，他講課一直幽雅，讓你愛(ài)聽(tīng)，令人理解。正是因?yàn)檫@樣，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直高高在上。
這就是我的梁老我。事隔兩年了，他再也沒(méi)有教過(guò)我，但我一直想念著他。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“刷刷”下起了小雨，我打開(kāi)窗子，默默的感受它帶給我的絲絲涼涼�？粗�，透過(guò)它，是一片瓦屋，忽的想起一件事：那是美好的.星期二，蔚藍(lán)的天空下沒(méi)有多余的云彩。燦爛的陽(yáng)光直射在一個(gè)小村里，在村子的深處，有一間瓦屋，可以聽(tīng)到美妙的歌聲從中幽幽飄來(lái)。
當(dāng)天下午，不知從哪來(lái)了一片黑壓壓的烏云，繼而下起了雨，只見(jiàn)那瓦屋的一扇窗打了開(kāi)來(lái)，一個(gè)小女孩倚在窗邊，默默地望著窗外的雨。這時(shí)，一位婦女來(lái)到她身后，理著她的發(fā)鬢，道：“想什么呢？”“媽，你說(shuō)雨是什么顏色的呀？”母親啞口無(wú)言，“媽，你說(shuō)雨有生命嗎？”母親頓了頓道“孩子，雨是有生命的，它是天空與大地的使者，生命只有一次，哪怕死也要大聲吶喊�！薄皨�，我想我是雨，上帝沒(méi)有給我一雙明亮的眼睛，因?yàn)樗胱屛矣眯撵`去感受。”語(yǔ)落，母親早已淚流滿面。
一只手輕輕拍了我一下，把我從回想中帶回，雨還在下，一回頭，見(jiàn)到了母親，問(wèn)道：“媽，你說(shuō)雨是什么顏色的？”母親道：“雨，是生命的顏色�！�
五年級(jí)的作文300字 篇8
說(shuō)起釣魚(yú)超人王，那可是我爸爸莫屬了！我爸爸中等個(gè)子，皮膚有點(diǎn)像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。
我爸爸可喜歡釣魚(yú)了，甚至喜歡到幾百外的大海上去釣?zāi)�。記得有一次老天不作美，天空一直下著傾盆大雨，但是卻擋不住我老爸去大海釣魚(yú)的決心。他由于太過(guò)興奮了，竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開(kāi)到高速公路才想起來(lái)，爸爸想：車子開(kāi)來(lái)開(kāi)去不合算，到沈家門(mén)再買一套得了！過(guò)了五、六個(gè)小時(shí)，爸爸坐上了大客船。哇！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無(wú)際。爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于到了爸爸又興奮地大聲喊了起來(lái)。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚(yú)，他先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，只聽(tīng)唰的一聲就把魚(yú)餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在小椅子上盯牢魚(yú)竿，不管風(fēng)有多大，浪有多高，他還是雷打不動(dòng)。只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸馬上把魚(yú)竿收了回來(lái)，一條大魚(yú)就這樣釣上來(lái)了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進(jìn)家門(mén)就自豪的`說(shuō)：快來(lái)看看我的釣魚(yú)成果吧！
這就是我的老爸——釣魚(yú)超人王，怎么樣？厲害吧！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我相信每個(gè)人都有自己敬佩的人，比如：畫(huà)家、作家、老師、科學(xué)家、明星、醫(yī)生，包括自己的父母親。
我也有我自己敬佩的人，你們可能沒(méi)想到，我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的清潔工人。
春天，大地復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發(fā)出沙沙，的聲音，隨著這聲音，一塊塊土地變得干凈起來(lái)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，狗也熱得吐出了舌頭，知了也不停的歌唱。但是，清潔工人還是拿著掃帚，走遍城市的每一個(gè)角落。他們頭上流著數(shù)不清的汗水，但是他們從不休息，就連頭上的汗水也來(lái)不及擦一下。汗水打濕了他們的衣襟，又被太陽(yáng)曬干了，濕了又干，干了又濕，一遍又一遍的`重復(fù)著。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎了，一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，清潔工人掃了一遍又一遍，但是總有葉子不聽(tīng)話的掉下來(lái)，他們也從不說(shuō)一個(gè)累字。
冬天，天氣變得寒冷起來(lái)，清潔工人還在工作，重復(fù)著一遍又一遍他們那簡(jiǎn)單而又高尚的工作。
清潔工人多么樸素，但又多么高尚，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們默默付出，不求回報(bào)的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇10
從古到今有一個(gè)詞叫“重男輕女”可我們的馮老師可不這樣，他一直寵著女生。
馮老師說(shuō)鍛煉身體是好事，所以每天早晨都要讓我們?cè)谖幕瘔η懊媾芪迦Γ幕瘔η懊嬉蝗Υ蠹s有五十米。馮老師說(shuō)我們起床起的太慢就設(shè)定一個(gè)規(guī)定：如果男生先到就跑五圈，女生跑十五圈。
馮老師說(shuō)他是一個(gè)守信的人，絕對(duì)不向著女生或男生�？擅刻於枷蛑Ｒ�?yàn)橛幸惶�，自從老師說(shuō)了這項(xiàng)規(guī)定以后，我們男生就特別緊張，我們男生宿舍一打鈴，我們就互相提醒“快點(diǎn)”“你也要快點(diǎn)”。我們飛速的穿好衣服、疊好被子、洗了臉就像箭一樣“飛”到指定位置站隊(duì)�？晌覀兡猩奚嵊袀�(gè)規(guī)定：6：20打鈴，6：40才讓下樓。我們所有人求老師讓我們提前下樓吧，老師才讓我們提前下樓三分鐘。
老師讓下樓了，我們又像箭一樣“飛”到文化墻前跑步，并歡呼著“耶！女生跑十五圈”“太棒了！”，我們迅速的跑完了五圈，回到了教室。還沒(méi)有一分鐘女生就回來(lái)了，我們驚訝的'問(wèn)他們：“你們跑了幾圈？”她們說(shuō)：“跑了六圈�！蔽覀冋f(shuō)：“你們應(yīng)該跑十五圈�！彼齻冋f(shuō)：“老師讓的�！甭�(tīng)了之后我們很生氣。
老師我希望你能公平對(duì)待我們，一定要按規(guī)則處理。
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