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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-11-03 11:17:16 四年級(jí) 我要投稿

        【優(yōu)秀】四年級(jí)的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)秀】四年級(jí)的作文5篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          太極拳,是漢族傳統(tǒng)拳術(shù)之一,有著久遠(yuǎn)的歷史,連外國(guó)人也被這久遠(yuǎn)的漢族文化所熏陶了,事情是這樣的……

          那天,我在我家附近的公園里散步,突然一陣熟悉的音樂(lè)聲傳到我的耳邊,那聲音十分優(yōu)美又十分安靜。!原來(lái)是奶奶又在打太極呀,“走,去看看!”我的腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法。

          咦?怎么有個(gè)陌生的面孔在中間?好像是個(gè)老外?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái)解開(kāi)了我的疑惑:原來(lái)是新來(lái)的.,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段呢!奶奶還是他的老師(奶奶給外國(guó)人教太極,我真驕傲。

          我打量著這個(gè)外國(guó)人,高高的個(gè)子,大大的鼻子,一頭卷卷的頭發(fā),正認(rèn)真的自己練習(xí)著,突然那個(gè)新來(lái)的外國(guó)人停下手中的動(dòng)作,看了我一眼走過(guò)來(lái),用一口不是特別流利的中國(guó)話說(shuō)道:“你好!我叫邁克。史蒂芬,你叫我邁克就好,我是在三天前來(lái)到中國(guó)的。因?yàn)橄矚g這個(gè)古老的運(yùn)動(dòng),所以來(lái)到中國(guó),跟你奶奶學(xué)習(xí)太極拳,你奶奶打的真好,我真是太佩服你奶奶了。”

          奶奶笑著謙虛道:“沒(méi)什么,要佩服就佩服中國(guó)古老的文化吧,我們只是借鑒一下中國(guó)的古老文化而已。

          “奶奶,奶奶!邁克他學(xué)的怎么樣?”我問(wèn)道

          “哈哈,邁克很有天賦呀!我很喜歡這個(gè)徒弟!”奶奶看著邁克說(shuō)道。

          “謝謝您的夸獎(jiǎng),我會(huì)加油,學(xué)會(huì)這個(gè)有著古老文化的運(yùn)動(dòng)!边~克含笑說(shuō)道。

          中國(guó)的文化博大精深,連外國(guó)人都被我們中國(guó)的文化所熏陶,我為我是中國(guó)人而感到驕傲。

        四年級(jí)的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在南陵,那里一年四季溫暖如春,鮮花盛開(kāi),春有桂花,夏有月季,秋有菊花,冬有梅花。所謂是“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,特別是在秋天夜晚的時(shí)候,能讓你美到眩暈。

          傍晚的時(shí)候,美麗的紅霞甚是好看。夕陽(yáng)向大地灑下金輝,整個(gè)南陵披上了蟬翼般的金沙,大地蒙上了神秘的色彩。日頭談下去了,就如一團(tuán)燒紅的煤塊,將盡時(shí),還是會(huì)留下片片紅暈,詭秘的形狀,魅人的色彩,讓人一下墜入其中,恍惚是走進(jìn)了那天空中的桃園,影像烘烘然然,卻在一霎間消散在無(wú)限逼近的暮色之中,留戀的`人忽的被打回現(xiàn)狀,驚蟄陡起…

          夜深了,風(fēng)在黑幕的掩護(hù)下猛烈的前進(jìn),但這也阻止不了人們歡樂(lè)的情緒。人們換上了輕舒的衣服,卸下了一天的風(fēng)塵,年輕人三三兩兩留下青春的味道,老人拿起了收音機(jī),在昏黃的路燈下行走,一曲美妙的戲劇謝幕,迎來(lái)了下一個(gè)天氣的預(yù)兆。

          月亮蓋上了云被,人們“吱呀”的關(guān)門聲在黑夜里逐漸從鼾聲里消失,看門的狗兒偶爾聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的細(xì)碎,瞇了瞇眼,又沉沉的睡去,夜色的棉被披在了人間。

        四年級(jí)的作文 篇3

          浩瀚的夜空中,星星頑皮地沖我眨眼睛。我坐在窗前,一顆一顆的數(shù)著,朦朧中,一個(gè)美麗動(dòng)人的小天使出現(xiàn)在我眼前,帶我來(lái)到我心中那個(gè)美麗又高科技的學(xué)校。

          我心中的校園是一座美麗的校園,校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,一幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園里綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,中央有一座假山屹立在水池中,池中栽種著睡蓮,活潑的金魚在水中自由自在地游來(lái)游去。

          我心中的校園不僅美麗,而且還是一座高科技的校園,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),碩大的電視屏幕上顯示著幾個(gè)金字:“歡迎你,親愛(ài)的.同學(xué)!”乘手扶電梯來(lái)到教室,只見(jiàn)教室有許多微小的針孔,這些針孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里安裝的是水晶體屏幕黑板和太陽(yáng)能電池板的燈,既環(huán)保,又漂亮。乘坐電梯來(lái)到頂層,全信息的圖書館寬敞明亮,里面藏著各式各樣的紙質(zhì)圖書和電子圖書。

          我心中的校園真是一座美麗的,高科技的學(xué)校!

        四年級(jí)的作文 篇4

          “一年一度的中秋節(jié)終于到來(lái)了,又可以吃到那美味的月餅啦!”每當(dāng)?shù)街星锕?jié)時(shí),我都會(huì)不禁喊道!老爸老媽總會(huì)說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的`“小饞貓”!

          中秋節(jié)還有許多別稱呢!有“小月節(jié)”、“八月節(jié)”、“月節(jié)”、“月夕”等。因?yàn)橹星锕?jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又被大家喻為“團(tuán)圓節(jié)”。

          說(shuō)起中秋節(jié)的由來(lái),還有許多傳說(shuō)故事呢!“嫦娥奔月”就是其中之一,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

        四年級(jí)的作文 篇5

          時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節(jié)到了,九九重陽(yáng),代表著天長(zhǎng)地久,也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。

          無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的`買許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把留下的錢給我們買零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT口干著急。

          秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話,就插上一句:“明白了,明白了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話,耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

          歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園,但我們能夠從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。

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