五年級(jí)的作文10篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　最早的壓歲錢(qián)出現(xiàn)在漢代，這種錢(qián)不是市面上流通的貨幣，而是為了佩帶玩賞而專(zhuān)門(mén)鑄成錢(qián)幣形狀的避邪品。到了現(xiàn)在，春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩。據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪 祟，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一年。

　　對(duì)于過(guò)年，小孩們最喜歡的就是領(lǐng)壓歲錢(qián)了，當(dāng)然，我也不例外。剛進(jìn)臘月，我就熱切盼望著領(lǐng)壓歲錢(qián)了！今年能收到多少壓歲錢(qián)呢？當(dāng)然是多多益善嘍！唉，還是等過(guò)年吧！

　　終于，過(guò)年了！在一片喜氣洋洋的氣氛中，我收到了許多紅包，趕緊算算，嘿，一共一千八百元！我去廟會(huì)上痛痛快快地玩了幾次，買(mǎi)了一大堆好玩的，回力球、彈簧、字畫(huà)……我還玩了驚險(xiǎn)、剌激的 海盜船、瘋狂大轉(zhuǎn)盤(pán)等。玩完以后，剩下的`錢(qián)，我留下小一部分當(dāng)零花，其余的一千六百元，我存到了媽媽那里，以后用的時(shí)候就去媽媽那里取，取完為止。

　　我的壓歲錢(qián)就這樣支付出去了，不過(guò)，我也挺開(kāi)心的。

五年級(jí)的作文 篇2

　　我曾嘗過(guò)清香雅韻的鐵觀音；我曾嘗過(guò)清香的紅茶；也曾喝過(guò)沁人心脾的綠茶……卻唯有一種茶，讓我至今回味無(wú)窮，那就是瑤族的油茶。它清新，淡雅、有自己的獨(dú)特個(gè)性，讓喝過(guò)的`人難以忘懷。

　　茶是永州瑤族人民一種特制的茶。初次認(rèn)識(shí)油茶，還得追溯到去年，我隨爸爸一起去永州讀書(shū)。記得剛到那兒，熱情好客的瑤族老鄉(xiāng)就泡來(lái)了一碗熱騰騰的茶，我一看，不禁大吃一驚：這茶里面居然放著各種各樣的配料，我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的配料，頓時(shí)滿(mǎn)口清香，淡淡的甜辣味雜著淡淡的咸味，再加上清新的茶香和姜香，那一種味道，真的只可以意不可言傳。

　　想喝一碗正宗瑤族的油茶，可是非常的不容易哦，特別是準(zhǔn)備的材料時(shí)耍非常的齊全。耍準(zhǔn)備的材料有茶葉、油、老姜、水、食用鹽、蔥、花生米。

　　接下來(lái)就是打油茶，先將冷水于鍋中燒開(kāi)，把茶葉放入水中泡開(kāi)，不要泡太久，讓茶葉由脆變軟，干鍋燒熱后把準(zhǔn)備好的茶葉放入，用特制的木棒敲打，放入老姜一塊，加入水，不能蓋住，等它翻滾，輕輕攪：動(dòng)，然后將碗擺好，每個(gè)碗放一點(diǎn)花生米和蔥就可以了，一碗美味的油茶就這樣出鍋了。

　　都說(shuō)茶如人生，人生如茶，那一碗碗清香美味的油茶，不正是？質(zhì)樸好客的瑤族的人民的體現(xiàn)嗎？

五年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我和媽媽一起去了公園玩，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。

　　我們開(kāi)心地跑呀跳呀，玩累了，我們坐在椅子上休息，吃了吃點(diǎn)心，實(shí)在想喝水了，但又沒(méi)帶水，哎！沒(méi)辦法，只好跑去商店買(mǎi)咯。我接過(guò)媽媽給的我五元錢(qián)哼著小曲出發(fā)了，到了店里，我迫不及待地選了一瓶冰紅茶付了款就喝起來(lái)，甜甜的，好爽呀！一邊往回趕，一邊喝，不一會(huì)兒，一瓶水被我喝得一滴不剩，我搖了搖空瓶，心里在嘀咕，怎么這么快就喝完了，懊惱地隨手把空瓶往空中一飛，瓶子正好落在了花壇上。嘿，手法蠻好的，我在心里樂(lè)呵著�！靶∨笥�，你掉東西了，快撿起來(lái)！”耳邊響起了一個(gè)急促的聲音。我摸摸口袋，錢(qián)還在，沒(méi)掉什么東西呀！我納悶不知所措地望著對(duì)我說(shuō)話(huà)的老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，慈祥地看著我，撿起花壇邊地瓶子遞給我，說(shuō)：“這就是你掉的東西呀！”我恍然，臉霎時(shí)火辣辣的，急忙跑過(guò)去把它送進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我轉(zhuǎn)回來(lái)想對(duì)老奶奶說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，老奶奶已地走遠(yuǎn)，只留給我一個(gè)蹣跚的'背影。

　　這一刻，我忽然感到深深的自責(zé)，虧我還是班上的衛(wèi)生監(jiān)督員呢，當(dāng)我在學(xué)校嚴(yán)格要求同學(xué)講衛(wèi)生，注意保持校園干凈整潔時(shí)，我今天怎么會(huì)這么不嚴(yán)格要求自己呢？我對(duì)著遠(yuǎn)去的背影大聲地說(shuō)：“老奶奶，我錯(cuò)了，以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不會(huì)亂扔?xùn)|西了，您放心吧！”老奶奶回過(guò)頭朝我揮揮手，笑了笑走了。我知道她有一顆慈愛(ài)的心，她一定會(huì)原諒一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我有許多的好朋友，但我只覺(jué)得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見(jiàn)要發(fā)試卷了，我們立即進(jìn)入教室，我到自身的'位子上一看，我的試卷破了，我去問(wèn)同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表?yè)Q的，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我很生氣，一個(gè)勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時(shí)，邱宗麗和我的朋友們都過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，這個(gè)說(shuō)用膠紙粘，那個(gè)說(shuō)讓我上課時(shí)和老師換，可她們說(shuō)的都不切實(shí)際，邱宗麗沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)換吧！”我說(shuō)：“那怎么行呢，給你了，你也不能用�！�

　　她著急的說(shuō)：“不要緊，我能夠和老師換！”我一聽(tīng)，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說(shuō)：“那我也能夠和老師換呀！”她見(jiàn)我那么說(shuō)，非常生氣的說(shuō)：“愛(ài)換不換，你不換我換�！闭f(shuō)完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過(guò)去，想把那張破了的拿回來(lái)，可我剛走到那兒，她已經(jīng)把那張破了的試卷寫(xiě)上了名字。又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不換，我就永遠(yuǎn)不理你了�！蔽抑缓煤退龘Q了，要知道，她可是言出必行的人呀！

　　后來(lái)，她到我家寫(xiě)作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是非常內(nèi)疚。

　　我非常感激她，她是我做好的朋友。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我們班有一對(duì)“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對(duì)“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。

　　鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來(lái)，什么事也在乎，被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！

　　這對(duì)“活寶”可愛(ài)之處是：課間做一些瘋狂的舉動(dòng)，講一些幽默的笑話(huà)，讓人的`煩惱拋到九霄云外。不過(guò)，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見(jiàn)一般！

　　最特意的是這對(duì)“活寶”的詩(shī)。一下筆就活靈活現(xiàn)，栩栩如生，受老師的表?yè)P(yáng)更是家常使飯，屢見(jiàn)不鮮了。而且，這對(duì)“活寶”寫(xiě)詩(shī)的風(fēng)格還恰恰相反：羅怡城的詩(shī)是積極上進(jìn)，歌頌正義；鐘文越的詩(shī)是自由散漫，讓人看了意志消沉。可見(jiàn)他們價(jià)值取向不一！

　　因此，他倆被我喻為班里的一對(duì)“活寶”，絕不過(guò)分。

五年級(jí)的作文 篇6

　　在我老家的院子里種著兩棵櫻桃樹(shù)。小時(shí)候最高興的就是和爸爸一起采摘新鮮的櫻桃。爸爸說(shuō)，這兩棵櫻桃樹(shù)是我出生的那一年他親手栽種的。由此，我對(duì)這兩棵櫻桃樹(shù)看得格外寶貝。那一顆顆美味的櫻桃甚至成了我在同伴中驕傲的資本。

　　今年春天，櫻桃樹(shù)上又開(kāi)滿(mǎn)了櫻桃花，似乎比以往任何一年都開(kāi)得茂盛。我心里想著今年夏天可以好好地解解饞了，還可以請(qǐng)雷英她們來(lái)我家做客，她們?cè)缇拖雵L嘗我們家的櫻桃了。

　　一天中午，我聽(tīng)見(jiàn)從院子里傳來(lái)奇怪的聲音。跑過(guò)去一看，只見(jiàn)媽媽拿著一根大竹篙使勁地敲打著我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。只見(jiàn)那盛滿(mǎn)了我希望的櫻桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我的心如刀割一般地疼。眼看媽媽打完一棵樹(shù)又準(zhǔn)備去打另一棵，我再也忍不住了，跑過(guò)去死命拉住媽媽的手，哭著跟她說(shuō)：“為什么你要打它？別打了，求求你了。你再打我就吃不到櫻桃了。”媽媽見(jiàn)我死活不放手，便無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，好吧，以后你會(huì)知道我為什么要打櫻桃樹(shù)的�！闭f(shuō)完，就走了。為此，我和媽媽堵了好幾天的氣。

　　日子在不知不覺(jué)中一天天過(guò)去了，兩顆櫻桃樹(shù)上都掛滿(mǎn)了青青的小櫻桃。尤其是被我護(hù)著的那顆櫻桃樹(shù)上結(jié)的.果實(shí)多得數(shù)也數(shù)不清，比媽媽打過(guò)的那顆多出了將近一倍。我神氣地指給媽媽看，媽媽意味深長(zhǎng)地笑了笑，不說(shuō)一句話(huà)。

　　轉(zhuǎn)眼到了六月，被媽媽敲打過(guò)的那棵樹(shù)上的櫻桃漸漸變紅了，在陽(yáng)光下像一顆顆耀眼的瑪瑙點(diǎn)綴在叢叢綠葉間，顯得格外的好看。但我護(hù)著的那棵雖然櫻桃多，但不知道為什么老是青綠色，甚至有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。

　　媽媽摘下成熟的櫻桃給大家嘗鮮，我卻賭氣不吃，執(zhí)意要等我自己的櫻桃成熟。我等了很久，可樹(shù)上的櫻桃并沒(méi)有因?yàn)槲业牡却�而變紅，而是慢慢的從櫻桃樹(shù)上掉落下來(lái)，最后樹(shù)上剩下的不多的幾顆也不如另一棵樹(shù)上的甜美。

　　事后，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磿?huì)這樣？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這就是我為什么要打櫻桃樹(shù)的原因呀。花多，結(jié)的果子就多，果子多了，需要的營(yíng)養(yǎng)也就多了。而樹(shù)只有那么多的營(yíng)養(yǎng)，與其讓所有的果子挨餓，還不如打掉一部分花，讓一部分的果子得到足夠的營(yíng)養(yǎng)。舍得，舍得，有舍才有得。有時(shí)候，放棄是為了更好的擁有�！�

　　我仔細(xì)思考著媽媽的話(huà)，是啊，正是因?yàn)槲也辉敢夥艞壝利惖幕ǘ�，貪心地想擁有的果�?shí)，卻落得一無(wú)所獲。就像上次的考試一樣，因?yàn)槲也辉阜艞壱坏离y題，花了太多的時(shí)間。最后難的沒(méi)做出來(lái)，簡(jiǎn)單的又沒(méi)時(shí)間做了。

　　如今我只要遇到一些難以抉擇的事情，就會(huì)想起媽媽的話(huà)“舍得，舍得，有舍才有得。有時(shí)候，放棄是為了更好的擁有”。

五年級(jí)的作文 篇7

　　大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。我是一個(gè)非常陽(yáng)光的少年。

　　首先，我有陽(yáng)光般的外貌：“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣。”

　　其次，我有陽(yáng)光般的性格：哪里有我，哪里就有笑聲。在家里，每次吃飯，我都是最后一個(gè)才吃完。一天中午，飯桌上又只剩我一個(gè)人了，媽媽催促我說(shuō)：“瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點(diǎn)，行不行？”我不緊不慢的說(shuō)：“吃飯要細(xì)嚼慢咽才利于健康，懂嗎？”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學(xué)校，我可也是一個(gè)小小笑星哦！記得有一次上自習(xí)時(shí)，一只蚊子在我的手臂上叮了一個(gè)大包，奇癢無(wú)比，我一邊撓癢，一邊作詩(shī)：“《春曉》，春來(lái)不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個(gè)包，撓癢也沒(méi)效�！比堑萌�班哄堂大笑。

　　另外，我還喜歡陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)——跆拳道。為什么我喜歡跆拳道呢？這還要從我的偶像成龍說(shuō)起，因?yàn)槌升埵且粋�(gè)實(shí)力派的武術(shù)明星，他演的片子驚險(xiǎn)刺激，得到了大家的'贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個(gè)武術(shù)明星。

　　陽(yáng)光的我生活在陽(yáng)光的天空下，但陽(yáng)光的天空中偶爾也會(huì)飄過(guò)幾朵烏云。

　　記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說(shuō)：“兒子，把作業(yè)寫(xiě)后，就可以玩了�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業(yè)這件事拋到九霄云外去了。晚上，媽媽媽回來(lái)了，非常生氣，實(shí)行了最殘酷的家刑：“打紅挨青跪地板�！焙Φ梦覂商觳荒茏�板凳，太痛苦了，太丟人了！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云是遮不住陽(yáng)光的。陽(yáng)光的我像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。=

五年級(jí)的作文 篇8

　　如果有人問(wèn)你：“書(shū)是什么？”你會(huì)怎么回答？你似乎有點(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次了吧？但是如果問(wèn)到我，我會(huì)不假思索的回答：“書(shū)是我交情深厚的朋友，它就恰似一位摯友一樣陪伴著我。

　　我從小時(shí)候開(kāi)始，就有一個(gè)毛�。号陋�(dú)自一個(gè)人在家，尤其是晚上。不巧這天爸爸媽媽不在家。我心驚膽戰(zhàn)地坐在床上，周?chē)�異常的安靜，隔壁的吵鬧聲，狂風(fēng)呼嘯的聲音，鐘表不停擺動(dòng)的'聲音，樣樣都聽(tīng)得一清二楚！把我嚇壞了。于是我便躺到了床上，原本以為能早點(diǎn)睡著，但是每當(dāng)我合上眼，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一些可怖的畫(huà)面，嚇得我出了一身冷汗。我的心中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)巨大的坑，生疼生疼，翻來(lái)覆去睡不著。就在我坐臥不安的時(shí)候，我猛然想起了書(shū)，對(duì)，我要看書(shū)！

　　于是我便找到一本書(shū)，在看的過(guò)程中書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引了我：“這個(gè)地方為什么這么寫(xiě)呢？”“這句話(huà)為什么要加進(jìn)去呢？”“這個(gè)地方怎么有點(diǎn)不通順呢？”……我心中似乎有一百個(gè)為什么，沒(méi)有時(shí)間去管什么恐怖的了。書(shū)仿佛把我推進(jìn)了另一個(gè)美好的世界。

　　經(jīng)過(guò)我努力的攻讀，一本書(shū)終于被我讀完了。我心中的坑被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。書(shū)給了我不可估量的安慰。看完了書(shū)之后，我感覺(jué)精疲力盡，立刻在床上安靜地睡著了。

　　每當(dāng)我害怕的時(shí)候，每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書(shū)就像我的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪我哭陪我笑引起我的思考，勾起我的憐憫之心……正如我開(kāi)頭所說(shuō)：好書(shū)如摯友！

五年級(jí)的作文 篇9

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。

　　和諧的大森林

　　看，太陽(yáng)公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛(ài)的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

　　小草也起來(lái)了，她伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠�！毙〔菝曰蟮卣f(shuō)：“你是天上的，帶是地下的？”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。

　　一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你啄到我啦！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的�！毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼，這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō)：“你們不要這樣，我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié)，這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾�！毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯(cuò)了，我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的！”

　　大家又開(kāi)始高興地在一齊玩耍，太陽(yáng)公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。

　　青蛙與小草

　　一只鵝不留意踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。

　　小草見(jiàn)了，對(duì)青蛙說(shuō)：“你只可是是被鵝踩了一下，值得這樣嗎？你就應(yīng)寬容別人。”

　　“你讓我原諒鵝？我可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō)：“我非得想個(gè)辦法，報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也明白我的.厲害�！�

　　小草搖了搖頭，說(shuō)：“你何必這樣斤斤計(jì)較呢？還是別把這件事放在心上了。”

　　“你說(shuō)的到好聽(tīng)！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你會(huì)怎樣辦？”

　　小草笑著說(shuō)：“你此刻不就踩在我身上嗎？”

　　青蛙聽(tīng)了，羞愧地跳進(jìn)了水塘。

　　就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門(mén)，還播撒著人們心中期望的種子。

五年級(jí)的作文 篇10

　　今天放學(xué)之后，是爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我的。由于外婆生病了，媽媽得去照顧，因此家中只有一個(gè)人了�；氐郊�，我仍像往常一樣打開(kāi)書(shū)開(kāi)做作業(yè)，不同的是今天的聽(tīng)寫(xiě)由爸爸來(lái)報(bào)。

　　爸爸爸爸的普通話(huà)很不表準(zhǔn)，所以時(shí)常會(huì)鬧出一些事來(lái)。比如這次：我哪著筆和紙，并已把語(yǔ)文書(shū)交給了爸爸，正嚴(yán)陣以待了。爸爸報(bào)得挺快，大概十分鐘左右就報(bào)完了。緊接著，我就迫不及待的讓爸爸趕快改，但是突如其來(lái)的卻是一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤。

　　我很不高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“有些詞語(yǔ)都是你的語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以才導(dǎo)致我寫(xiě)錯(cuò)的。就像這個(gè)詞語(yǔ)，你明明報(bào)‘jiao ji’,可書(shū)上寫(xiě)的'卻是‘皎潔’，這分明就是你誤導(dǎo)我的，你可不要是非不分！”我雖然覺(jué)的說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分了，但我還是堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。這會(huì)爸爸可不干了，“錯(cuò)就是錯(cuò)，這有什么誤導(dǎo)不誤導(dǎo)的！”爸爸硬說(shuō)自己有理。我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覐陌职帜遣蝗轄?zhēng)辯的語(yǔ)氣中，清楚的意識(shí)到：，狗急還會(huì)跳墻呢！再這么說(shuō)下去，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。把爸爸惹及了，說(shuō)不定還會(huì)做出什么過(guò)分的事情來(lái)呢—畢竟胳膊扭不過(guò)大腿。因此，雖然我很咽不下這口氣，也很不甘心，但是，到最后我還是給爸爸這個(gè)臺(tái)階下。

　　事后，爸爸的火氣也消了，就來(lái)找我談話(huà)了。爸爸這會(huì)心平氣和地說(shuō)：“海方啊，我們小時(shí)侯老師說(shuō)的教的語(yǔ)音都不標(biāo)準(zhǔn)，所以我的普通話(huà)也不標(biāo)準(zhǔn)，這次是爸爸不好，原諒爸爸好嗎？”“好！”我欣然地回答�！澳俏乙院笠惨欢ê煤玫貙W(xué)習(xí)普通話(huà)�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)道。

　　希望爸爸說(shuō)的話(huà)能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)娃，推廣普通話(huà)”。

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