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        五年級(jí)上冊(cè)作文

        時(shí)間:2024-10-20 12:07:22 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)上冊(cè)作文錦集[15篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)上冊(cè)作文錦集[15篇]

        五年級(jí)上冊(cè)作文1

          在日常生活中,爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對(duì)我的悉心照顧。

          那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來(lái)后,我連忙說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得頭又痛又燙,難受極了!眿寢屃⒖堂嗣业念~頭,吃驚地說(shuō):“你發(fā)燒了!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來(lái)一條濕毛巾放在我的額頭上用來(lái)降溫。過(guò)了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度!眿寢岓@叫起來(lái),叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不能耽誤了,高燒不同一般的.感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院。”說(shuō)完,爸爸穿好外衣,把我送醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职帧寢屢恢迸阒野训踽槾蛲,見(jiàn)我的高燒漸漸退下來(lái),緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥。

          爸爸、媽媽,我要大聲地對(duì)你們說(shuō):“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”

        五年級(jí)上冊(cè)作文2

          一晃,二十年過(guò)去了,我很想念家鄉(xiāng),決定回去看看。

          剛踏進(jìn)小區(qū),一位美麗端莊的小姐笑著迎上來(lái):“先生,您好!請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)探親的嗎?我查了小區(qū)常住人口的資料,沒(méi)有查到您的信息!蔽倚念^一震,這小姐怎么知道得如此之多,簡(jiǎn)直堪比派出所查戶口!正巧,隔壁王阿姨路過(guò),笑著解釋:“這是一個(gè)機(jī)器人,它的.眼睛就像掃描儀,只要看你一眼,它就會(huì)識(shí)別出你的身份。它這是在為我們小區(qū)保駕護(hù)航呢!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

          “兒子,餓了吧?這些年我的廚藝可是大有長(zhǎng)進(jìn)!蔽覀冏哌M(jìn)廚房,只見(jiàn)她按了綠色按鈕,機(jī)器人從柜子里走出來(lái)開(kāi)始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個(gè)字,機(jī)器人就一手持勺,一手顛鍋,忙開(kāi)了。連鹽、味精都是準(zhǔn)確計(jì)算過(guò),不咸也不淡。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房,媽媽就輕松多了,簡(jiǎn)直“坐享其成”。

          吃完飯,我來(lái)到臥室休息。床底安裝了地震敏感器,如果地震來(lái)臨,就會(huì)發(fā)出警報(bào),我們可以第一時(shí)間逃離。我躺在床上,在遙控器上輸入“大自然”,天花板就像手機(jī)屏幕一樣,自動(dòng)切換祖國(guó)的大好河山的壁紙,令人心曠神怡。床的右側(cè),立著一排衣柜。只要說(shuō)一聲“我要參加生日派對(duì)”,它就會(huì)為你自動(dòng)搭配衣服。再也不用為穿衣發(fā)愁了。

          我醒了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。也許未來(lái)并不遙遠(yuǎn),可能就在明天。

        五年級(jí)上冊(cè)作文3

          “燕子,穿花衣服,每年春天來(lái)這里……”這是我三歲時(shí)媽媽教我唱的一首歌。我們現(xiàn)在住在城市里。有時(shí)候看到天上飛著剪刀的鳥(niǎo)匆匆而過(guò),就知道是燕子。然而,我們看不到它們停下來(lái)時(shí)的樣子,更不用說(shuō)它們是如何生活的了。

          清明節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)ムl(xiāng)下掃墓。中午去舅舅家吃飯,看到兩只小燕子,在墻上的燈管上筑巢。

          燕子穿著黑色鮮艷的羽毛,就像穿著黑色的晚禮服,白色的肚子就像穿著白色的襯衫。三角形的嘴巴下面,有一小塊紅棕色的羽毛,就像一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),非常顯眼。一雙綠豆眼,滴溜溜,炯炯有神。它站在巢邊,把剪刀一樣的尾巴緊緊地貼在巢邊,昂著頭,威風(fēng)凜凜。

          一只燕子在新窩里忙著,另一只停在窩邊小聲說(shuō)話,仿佛在說(shuō):“我們把窩弄得更好,寶寶在里面會(huì)睡得很舒服。”另一個(gè)說(shuō):“對(duì)!親愛(ài)的,讓我們找些羽毛來(lái)鋪路。”

          它們的巢像湯碗一樣大,都是用草和泥做成的。聽(tīng)我叔叔爺爺?shù)脑挘撬麄円稽c(diǎn)一點(diǎn)從河邊把它拿過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)建起來(lái)的。這項(xiàng)工作只能在晴天做。天氣不好的時(shí)候,泥漿不容易干,會(huì)分解。我想,燕子多聰明啊,這些建筑知識(shí)是從哪里學(xué)來(lái)的?這片小小的`泥和草需要多久才能鋪設(shè)好?

          “他們一定要累嗎?”我問(wèn)了叔叔爺爺。

          “不是很累。累的是它們的寶寶孵化后,每天抓很多害蟲(chóng)回來(lái)喂四五個(gè)寶寶,從早到晚不停。我已經(jīng)喂了快一個(gè)月了,他們的寶寶會(huì)飛,我還要喂一會(huì)兒!睜敔斦f(shuō)。

          我們吃飯的時(shí)候會(huì)看到它們進(jìn)進(jìn)出出好幾次,每次都是它們帶回一些細(xì)小的干草或者羽毛,然后小心翼翼的鋪好窩。我們很多人都在吃東西,他們一點(diǎn)也不害怕?梢(jiàn)他們與人類世代友好,達(dá)成了互利的默契。

          我們回到家,車開(kāi)在開(kāi)滿鮮花的田野路上,看到一些燕子在清澈的河邊啄泥。它在干燥適中的泥里揉捏了一片草,和好之后,用泥撿起草,斜著翅膀轉(zhuǎn)身,徑直飛向遠(yuǎn)處的農(nóng)舍。氣球后面留下了一道美麗的弧線。

          我愛(ài)上了燕子,它美麗的衣服,它輕盈的身影,它聰明的智慧和它勤勞的品質(zhì)。吞下去!祝大家幸福!祝您的子孫興旺發(fā)達(dá)!再見(jiàn)!

        五年級(jí)上冊(cè)作文4

          有一次兔子遇到烏龜,看到他動(dòng)作慢,就嘲笑他說(shuō):“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來(lái)回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對(duì)兔子說(shuō):“別看輕人,別自以為是,說(shuō)不定游戲里我能跑過(guò)你!蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來(lái)吧!”那一天,龜兔賽跑的故事迅速傳開(kāi)。

          第二天,整個(gè)森林的動(dòng)物都來(lái)看這個(gè)有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動(dòng)物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑!。

          跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢!毕仁窍胨瘋(gè)午覺(jué),鼾聲馬上就開(kāi)始了。這時(shí),烏龜慢慢走過(guò)來(lái),不顧兔子,一直大步向前。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí),他非常驕傲。因?yàn)闆](méi)有看到烏龜?shù)挠白,他以為烏龜沒(méi)有追上來(lái),驕傲地說(shuō):“我會(huì)贏的!蓖米右坏竭_(dá)終點(diǎn)就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。兔子低著頭羞愧地離開(kāi)了比賽。之后他更加努力的.學(xué)習(xí),更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺(jué)中吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)烏龜。

          發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時(shí)沖了出來(lái)。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無(wú)論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)線。這只可憐的兔子看起來(lái)一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個(gè)螺旋槳。烏龜說(shuō):“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧!

          兔子一聽(tīng),坐在地上,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

        五年級(jí)上冊(cè)作文5

          我的童年有許多難忘的事,有感動(dòng)的、有高興的、有慚愧的……它們像一條條小魚(yú)一樣永遨游在我的腦海。

          記得有一次,大約剛下課,我們班拿奶的兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了,各自都抱著一箱奶,看到奶同學(xué)們一擁而上,把奶箱擠得一根針都放不下,因?yàn)樘珨D所以我只能在邊上等著,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都散了,我才走了過(guò)去,拿起僅剩下的那瓶奶,那卻是一瓶涼奶!我坐在位子上,看著別人喝著熱乎乎的奶,心里很不舒服。

          站在講臺(tái)上的老師看到了,她看了看我,又看了看自己手中的奶,走下講臺(tái),來(lái)到我的桌邊,把她的熱乎乎的奶輕輕放到了我的手中,從她的眼神中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師在對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生正在長(zhǎng)身體,不能喝涼奶,還是喝我的吧!”我望著老師的'背影,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我心想:我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)以雙倍的努力來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的愛(ài)。

          人們都說(shuō)老師像一根蠟燭照亮我們的前途,我的老師也不例外吧!這是我最難忘的一件事,我要把它永遠(yuǎn)記在心中。

        五年級(jí)上冊(cè)作文6

          列那狐家的糧食已經(jīng)吃完了,它只好出去碰碰運(yùn)氣。

          列那狐走到了一條被籬笆隔開(kāi)的`大路上,突然聞到一股鮮魚(yú)味。它看見(jiàn)一個(gè)裝滿魚(yú)的大車行駛來(lái),列那狐就趴在地上裝死。大車過(guò)來(lái)了,賣魚(yú)的商敗看見(jiàn)狐貍,就馬上下車把它扔到魚(yú)筐邊,車子又繼續(xù)行駛。此時(shí)的列那狐肚子里已經(jīng)有三十多條魚(yú)了,它又打開(kāi)魚(yú)筐,將魚(yú)串連在一起變成項(xiàng)鏈,就跳下車,車夫急忙下車追趕狐貍,可列那狐已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

          列那狐回到家,它的夫人艾莫麗娜迎接丈夫,孩子們把魚(yú)作成了幾道菜,列那狐一家終于有食物了。

        五年級(jí)上冊(cè)作文7

          在我的人生中,有過(guò)很多“第一”:第一次做飯,第一次夜行,第一次獲獎(jiǎng)…

          要說(shuō)我的第一次,那就給你講講第一次釘扣子的事吧。

          一個(gè)周末的早上,我起床扣外套的時(shí)候,最喜歡的外套的扣子突然掉了。巴頓直往四周滾落到地上,得意地笑著。我趕緊喊道:“媽媽,媽媽,我衣服上的扣子掉了,請(qǐng)幫我釘一下!”但是等了很久,還是沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。我媽媽去地里干活了嗎?“喂,讓我自己來(lái)!”

          我跑到媽媽房間,拿出針線盒。首先,我開(kāi)始把線穿入針眼,但是穿了幾次之后,調(diào)皮的線還是不肯鉆入針眼。以前媽媽穿針線的場(chǎng)景重新出現(xiàn)在我眼前:媽媽總是戴眼鏡,先把線放進(jìn)嘴里,然后線就過(guò)去了……于是,我又開(kāi)始像媽媽一樣穿針,但我沒(méi)有戴老花鏡。我先把線放進(jìn)嘴里打濕,然后篩凝液對(duì)準(zhǔn)針的小孔——。哈哈,終于成功了!該釘扣子了?圩討(yīng)該釘在哪里?我發(fā)現(xiàn)扣子從裙子上掉下來(lái)的痕跡,用拇指和食指壓下去,開(kāi)始小心翼翼地釘。當(dāng)我穿針的時(shí)候,線很快穿過(guò)裙子,扣子又掉了!斑,怎么回事?”我低聲嘀咕道。想了一會(huì),開(kāi)始觀察工作上的其他按鈕。最后發(fā)現(xiàn)每個(gè)“重新貼”的.按鈕背面的線都有一個(gè)小疙瘩。哦,我明白了!

          我用大拇指和食指在長(zhǎng)線末端打了一個(gè)小心結(jié),又開(kāi)始扣起來(lái)。這一次,線在衣服的裙子上扎了根,扣子也不再那么調(diào)皮了。不一會(huì)兒,越來(lái)越多的螺紋穿過(guò)按鈕的四個(gè)孔,螺紋相互交叉,形成“x”形。當(dāng)縫制到合適的水平時(shí),我把線引到裙子后面,再把線綁好,最后成功完成。在我的幫助下,“下崗”這個(gè)按鈕又被“錄用”了,心里有說(shuō)不出的幸福!

          這時(shí),在地里干活的母親回來(lái)了。我開(kāi)心的告訴她怎么釘扣子,媽媽開(kāi)心的笑了。然后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我很高興你能學(xué)會(huì)做事,孩子。但是,你要記住,當(dāng)你別鈕扣和線針的時(shí)候,一定要小心。學(xué)習(xí)也是如此。只要你專心,細(xì)心,就能取得好成績(jī)……”

          雖然第一次釘扣子已經(jīng)過(guò)去了,但是媽媽的話深深的印在了我的心里:打針要小心,專心學(xué)習(xí)!

        五年級(jí)上冊(cè)作文8

        小花:

          你好!

          昨天收到了你的來(lái)信,我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi),其實(shí)根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的'朋友,這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛!你現(xiàn)在功課怎樣?寫(xiě)作文還吃力嗎?需要哪些學(xué)習(xí)材料,你就寫(xiě)信告訴我,我會(huì)盡力去辦的。

          我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富,上周剛剛結(jié)束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績(jī)還不錯(cuò)吧!遺憾的是我缺少“體育細(xì)胞”,沒(méi)能參加。不過(guò),下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)努力去為集體爭(zhēng)光的,你也在遠(yuǎn)方為我加油吧!

          對(duì)了,還有一個(gè)好消息要告訴你,我媽媽被公司評(píng)為勞動(dòng)模范了。那天,公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家,鄰居們都圍過(guò)來(lái)你一言我一語(yǔ)地夸獎(jiǎng)媽媽,媽媽總是不好意思地?cái)[擺手,而我爸爸卻得意地笑著,笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢?

          你那里有什么新鮮事,能寫(xiě)信講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎?時(shí)間關(guān)系,我不再多寫(xiě)了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          劉莉

          20xx.3.15

        五年級(jí)上冊(cè)作文9

          很久以前,村子里有個(gè)孤兒,好心鄰居收養(yǎng)了他,把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他已經(jīng)長(zhǎng)成一位年輕的小伙子了,便獨(dú)立門戶,獨(dú)自生活。他總是熱心幫助大家。

          小伙子每天早出晚歸,辛苦耕種,經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天,小伙子干完活回家,撿到一只大田螺,帶回家,養(yǎng)在水缸里。第二天,小伙子照舊到地里干活?墒钱(dāng)他回到家,發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以為是鄰居大娘幫忙做的。沒(méi)想到,后面的日子里每天都能吃上香噴噴的飯菜。小伙子心里過(guò)意不去,便登門道謝。大娘卻連連擺手,說(shuō)不是她做的。小伙子很納悶,決心要查個(gè)水落石出。

          這天早晨,小伙子又下地去了,沒(méi)有等到傍晚,就早早地收工,躲在籬笆外看屋里的動(dòng)靜。只見(jiàn)一位美麗的姑娘從水缸里出來(lái)。不一會(huì)兒,屋里就飄出了飯菜的香味。小伙子飛快地推門進(jìn)屋,直奔水缸,只見(jiàn)空螺殼躺在水面上。小伙子奇怪地問(wèn)姑娘從何而來(lái),為何在此。姑娘不知如何是好,她想回到水缸里,卻被他擋住了去路,只得無(wú)奈地道出實(shí)情。原來(lái),姑娘是天上銀河里的`白水素女。玉皇大帝知道小伙子從小沒(méi)有父母,很同情他,還因?yàn)樾』镒訕?lè)于助人,就派她扮作田螺來(lái)幫助他。

          小伙子聽(tīng)了很感動(dòng),情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。從此以后,他們過(guò)上了幸福美滿的生活。

        五年級(jí)上冊(cè)作文10

          我常常坐在窗前,靜靜地欣賞著那一抹夕陽(yáng)。它像一個(gè)害羞的小女孩,悄悄地躲藏在天邊,卻不忘灑下一片金黃,給世界穿上一件溫暖的外衣。那天,夕陽(yáng)的余暉特別明亮,照亮了我心中的一角。

          那天下午,我在學(xué)校里犯了一個(gè)錯(cuò)誤,被老師批評(píng)了一頓。我低著頭,心里滿是沮喪和愧疚。走出教室,我看見(jiàn)天空中的夕陽(yáng),那金黃的光芒仿佛在對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是你要從中學(xué)習(xí),改正錯(cuò)誤!蔽姨痤^,看著那溫暖的夕陽(yáng),心中的'陰霾似乎也被照亮了。

          回家的路上,我看見(jiàn)路邊的小花在夕陽(yáng)下顯得格外美麗,它們雖然微小,但依然堅(jiān)韌地生長(zhǎng)。我想,我也應(yīng)該像這些小花一樣,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,不斷成長(zhǎng)。那一刻,我明白,那一抹夕陽(yáng)不僅照亮了世界,也照亮了我前行的道路。

          從此,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起那個(gè)夕陽(yáng)下的瞬間,那一抹溫暖的光總能給我力量。我知道,只要我不放棄,總會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)我的生活,就像那抹夕陽(yáng),總會(huì)在每天的黃昏時(shí)分,默默地為世界帶來(lái)溫暖。

        五年級(jí)上冊(cè)作文11

          “如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!辈虏滤鞘裁吹胤健堑模鞘呛贾菝利惖牧(xí)字湖。

          春天,西湖鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出了鮮綠色的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃花如天上的云。當(dāng)你仔細(xì)看的時(shí)候,一張張,一張張,像一個(gè)小女孩美麗的笑臉。燕子嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”看,西湖春天多迷人!

          夏天,樹(shù)木生長(zhǎng)在綠色的籠子里,濃密的枝葉使西湖變得綠色。荷葉是圓的,像大傘。小魚(yú)來(lái)了,在荷葉下開(kāi)心的玩耍。有些蓮花仙子抬起頭來(lái),像一個(gè)優(yōu)雅的公主,有些低下頭,像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,有些只是一個(gè)花骨芽!真的是“第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷花紅不一樣”!

          西湖秋天也很美。銀杏葉在空中飛舞,有的'落在地上,給大地鋪上一層金色的毯子;有的落在湖面上,像一只小船;還有人倒在湖邊的長(zhǎng)椅上,仿佛在提醒人們:“秋天來(lái)了!”湖邊的荷花雖然枯萎了,但是湖邊的菊花卻盛開(kāi)了!有紅的,黃的,白的。太美了!嗯?好香!淡淡的香味是桂花。對(duì),桂花時(shí)有來(lái)。桂花為什么這么香?原來(lái)桂花姑娘愛(ài)吹牛,經(jīng)常往身上灑香水。怪不得這么香!

          冬天的西湖被稱為“妙不可言”。雪花從天而降,像白色精靈一樣在空中飛舞。太美了!如果你來(lái)到西湖“十大名景”之一的“斷橋有雪”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那座被雪花覆蓋的橋真的斷了,太奇妙了!

          西湖是一個(gè)美麗的地方,一年四季風(fēng)景宜人。

        五年級(jí)上冊(cè)作文12

          每個(gè)家庭都有自己的問(wèn)題,因?yàn)榧彝グ盐覀兟?lián)系在一起,我們不能分開(kāi)。你已經(jīng)成為我們中重要的一員。通常我們總是欺負(fù)你,取笑你,但你從來(lái)沒(méi)有真正生氣過(guò)。

          我們?cè)谝黄鹩虚_(kāi)心也有難過(guò),但是兄弟,當(dāng)我們都想離開(kāi)家好好工作的時(shí)候,你就要好好學(xué)習(xí)。

          你的小脾氣很奇怪,但是如果你努力,你的成績(jī)會(huì)超過(guò)我們的。你的大頭是你驕傲的資本。可惜你總是喜歡玩。

          這可不行!所以,兄弟,為了我們努力掙錢的.爸爸媽媽,你也需要努力。讓我們一起加油,加油,兄弟!

          不要試圖對(duì)我無(wú)禮。雖然你比我高,但我仍然是你的妹妹。記。旱艿芤(tīng)姐姐的。

          以后上學(xué)的時(shí)候,不惹媽媽生氣就好了。同時(shí),我可以照顧好自己。我不需要想太多,也不需要聽(tīng)太多,只要不聽(tīng)窗外的話,只看圣賢的書(shū)。

          不過(guò)要強(qiáng)調(diào)的是,我最后回來(lái)過(guò)一次,不要總是和我玩電腦游戲。我會(huì)難過(guò),我真的生你妹妹的氣,后果真的不堪設(shè)想!

          記住:弟弟要聽(tīng)姐姐的話!

        五年級(jí)上冊(cè)作文13

          有一天,我在夢(mèng)中得到了一塊奇寶,它可以讓我穿越到二十年后的家鄉(xiāng)。

          我來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。汽車已經(jīng)不是以前那種龐大類型了,看外觀就像一輛電動(dòng)自行車。如果只有一兩人坐就可以直接騎,要是多個(gè)人坐,只需要按下遙控器上的數(shù)字,汽車立即就會(huì)就變形,變成你所需要的座位。這種汽車是用新材料制成的,無(wú)污染,開(kāi)車也屬于綠色出行啦,而且停車很方便,只要按下向左或向右的按鈕,它就可以自己調(diào)整方向,以最節(jié)省空間的方式停在合適的位置了。

          隨后我來(lái)到了姑姑家,姑姑家煥然一新,來(lái)到姑姑家的書(shū)房,發(fā)現(xiàn)全部已經(jīng)是電子書(shū)了,只要你打開(kāi)投影儀選擇你想看的.書(shū),就會(huì)出來(lái)內(nèi)容,當(dāng)你看到最后一個(gè)字時(shí),電腦就會(huì)識(shí)別了,換成了下一章方便你繼續(xù)看。繪本還有對(duì)應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片,圖文并茂,生動(dòng)有趣。書(shū)的種類很齊全,沒(méi)有你找不到的。

          后來(lái),我又參加了同學(xué)聚會(huì),每個(gè)人都在匯報(bào)自己的工作:我在警察局當(dāng)一名警察,為全市人民保駕護(hù)航;我在人民醫(yī)院當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,讓每個(gè)人都健健康康的,讓他們微笑的面對(duì)每一天……

          我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,科技給人們的生活帶來(lái)便利,我相信再過(guò)二十年,家鄉(xiāng)會(huì)變得更好!

        五年級(jí)上冊(cè)作文14

          我曾經(jīng)是一個(gè)開(kāi)朗無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。后來(lái)因?yàn)橐患,我變得自卑?/p>

          從我一年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)槲也粌H開(kāi)朗,而且堅(jiān)強(qiáng),什么都要爭(zhēng)一,二,三,所以我學(xué)習(xí)很努力,怕被別人落下。之后我去學(xué)習(xí)了一晚上。時(shí)間久了,我的眼鏡已經(jīng)到了700度。每天在學(xué)校,同學(xué)看到我,有同學(xué)指著我。有的同學(xué)對(duì)我冷嘲熱諷;其他同學(xué)戲稱我為“四眼蛙”。每天同學(xué)們都“以不同的眼光看待我”,讓我感到極度自卑。這一刻,我有種墜入深淵的感覺(jué)。

          為什么!我就是想好好學(xué)習(xí),所以才戴那么多眼睛。他們?yōu)槭裁闯靶ξ?天哪!?qǐng)給我一個(gè)答案。

          然后有一天,我看到一個(gè)小女孩改變了我的.想法。

          那一天,我像和平日一樣郁郁寡歡地上樓。這時(shí)候我突然抬頭看見(jiàn)一個(gè)瘸腿的女孩掙扎著上樓。我看到她在掙扎,就去扶她,她只是輕輕的搖搖頭,淡淡的對(duì)我笑了笑。我深深感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)意志。

          相比之下,我變小了,她那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我卻那么自卑,我在她眼里那么齷齪,我再也不會(huì)自卑,只會(huì)對(duì)人微笑。

          第二天早上,我覺(jué)得天空格外藍(lán),樹(shù)葉格外綠,一切都那么美。

        五年級(jí)上冊(cè)作文15

          “小書(shū)蟲(chóng)”啃書(shū)啦!

          我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,每天我都喜歡啃上幾本書(shū),偷偷告訴你喲,我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”!上次,我聽(tīng)說(shuō)表哥家有一套的《笑貓日記》,特意從他那把這些書(shū)給借來(lái)了。

          嘿嘿,是的,我現(xiàn)在啃的正是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)——《小英雄與芭蕾公主》。

          這本書(shū)寫(xiě)的是:馬小跳奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學(xué)校坍塌的危急時(shí)刻,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視,報(bào)紙呢!但是這場(chǎng)大地震讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了學(xué)校和賴以生存的家園。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,和馬小跳當(dāng)上了同班同學(xué),還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的.陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為了光彩照人的芭蕾公主。

          看著看著,我走進(jìn)了這本書(shū)。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己正在兒童醫(yī)院的走廊里,馬小跳正站在我面前,他正眉頭緊鎖,正在思考著什么。我抬頭想了想,這應(yīng)該是小非洲和芭蕾公主休養(yǎng)的醫(yī)院吧!而此時(shí),馬小跳正絞盡腦汁,想把小非洲送到自己的學(xué)校和自己一起上學(xué)呢!我剛想上前為馬小跳想一想計(jì)謀,頭頂上傳來(lái)一聲大吼:“在干嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎么一次都沒(méi)回!”一抬頭,我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢!這一吼,把我吼回了現(xiàn)實(shí)。哎呀,忘了,明天還要上學(xué)來(lái)著!

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