五年級(jí)作文5篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
生活中，會(huì)發(fā)生許多事，在一些小事中，會(huì)獲得讓自己受用不盡的啟發(fā)，我就有一件數(shù)錯(cuò)報(bào)紙的事，讓我終生難忘，給我以啟示。
在星期一下午，老師讓我去拿五年級(jí)的報(bào)紙，老師讓我數(shù)一數(shù)報(bào)紙夠不夠一百九十三份，我馬馬虎虎的數(shù)了數(shù)，認(rèn)為是一百九十三份，然后拿到辦公室給五年級(jí)的五個(gè)班分報(bào)紙，一班四十八份，我數(shù)了四十八份放到了我們班班主任的辦公桌上，然后數(shù)二班的三十六份，數(shù)完放到二班班主任的桌子上，就這樣，所有的班的報(bào)紙都發(fā)完后，我就回到教室。
可是在第二節(jié)上課的時(shí)候，老師把我叫到了辦公室，說：“五班老師說他們班報(bào)紙?jiān)趺瓷賰煞荩俊比缓笪揖驮僦貜?fù)的數(shù)每個(gè)班級(jí)的報(bào)紙，這次數(shù)的時(shí)候非常認(rèn)真，一絲不茍，就像在做數(shù)學(xué)題時(shí)那么認(rèn)真，數(shù)到三班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多給他們班分了一份，然后我把三班的一份給了五班，可還少一份，我就再繼續(xù)數(shù)，可剩下的報(bào)紙數(shù)都對(duì)了，然而五班還缺少一份報(bào)紙，怎么辦呢？最后我只好把我的`那份報(bào)紙拿出來給五班，自己不能看了。
從數(shù)錯(cuò)報(bào)紙這件事中，我獲得的啟示是：想要做好一件事，一定要認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待，哪怕是一件很小很小的事，我們也要拿出百分之百的精神來做。
五年級(jí)作文 篇2
記得學(xué)校標(biāo)志牌上有過一句話：地球上的最后一滴水，是人類的眼淚。這句話無數(shù)遍從眼前過如今讓我有所感悟和醒悟。
每次去外公家，媽媽都會(huì)重復(fù)說那些清澈見底的小河，站在岸邊，可以看見魚兒在水中嬉戲玩耍，口渴了可以捧起喝一口甘甜的河水，夏天孩子們?cè)谒镉斡敬螋[……說實(shí)話媽媽說的讓我無法相信，感覺是在說童話，讓人向往但不可及，可媽媽的感慨讓我相信這曾經(jīng)是事實(shí)。因?yàn)槲铱吹降沫h(huán)境每年都在變化，變壞。
你看隨處可見的小河的河水呈黑色，河面上漂浮著厚厚的油污，還有很多垃圾，散發(fā)著令人惡心的臭味。魚兒已經(jīng)絕跡，蒼蠅、蚊子成群結(jié)隊(duì)，儼然成了這里的'主人，滿天飄著黑壓壓的烏云，到處彌漫著有毒氣體，霧霾天氣一天又一天，沙塵暴一次又一次，氣候越來越反�！�
我為環(huán)境的惡化而感到心痛。我常常在想：五十年、一百年后，地球會(huì)是怎樣？我們的子孫后代的生存環(huán)境又會(huì)是怎樣？事實(shí)警醒我們，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。好在人們都有所覺悟而且已開始行動(dòng)：大量植樹綠化，成立污水處理廠，垃圾集中統(tǒng)一分類處理，反對(duì)使用一次性產(chǎn)品，保護(hù)生態(tài)環(huán)境……從我做起，從你做起，要我們大家齊努力，讓社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí)，天還是那么藍(lán)，水還是那么清，地還是那么肥，讓中國更美麗，讓世界更和諧，讓地球永遠(yuǎn)綠色！
同學(xué)們，好好努力，愿我們的周圍，永遠(yuǎn)有藍(lán)天，綠樹，碧海。
五年級(jí)作文 篇3
我們家從來就是豐富多彩的，還經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng)，這不，今天我們又開展了一個(gè)家庭知識(shí)競賽，可精彩了！那是一個(gè)星期天的早晨，我們都閑得無聊，都在想怎樣來解悶。就在我和媽媽愁眉不展的時(shí)候，“智多星”爸爸想出了一個(gè)主意，便對(duì)我們說：“既然我們今天這么無聊，就來一次知識(shí)競賽吧。媽媽聽了，連夸爸爸點(diǎn)子想得好；我聽了，更是一蹦三尺高，最后經(jīng)過討論后，我當(dāng)裁判，爸爸媽媽當(dāng)隊(duì)員。一場激烈的家庭知識(shí)競賽旅游活動(dòng)開始了。首先我出題，我問爸爸媽媽：“北京的簡稱是什么？”我看媽媽立刻舉起了手，就讓她回答。媽媽信心十足的`說：“這個(gè)太簡單了，中國人都知道，是首都�！彼霊c祝，我一句“錯(cuò)啦”，仿佛一個(gè)睛空劈靂硬生生地把她打到了沙發(fā)上。
媽媽嘴里還一直念叨著：“不可能，不可能�！闭f實(shí)話，我也挺同情她的，可是為了公正，我也沒有說什么。這時(shí)我看見爸爸也舉起了手，我就點(diǎn)了他。只見爸爸穩(wěn)重而又有信心地說：“京。”“對(duì)啦，爸爸真聰明，加十分�！蔽遗d奮地說�！芭家贿吪d高采烈地坐回沙發(fā)�？蓩屢荒樀木趩�。好像在說：“下次我一定要努力�！暗诙}，貝多芬為什么不用這個(gè)手指彈琴？”說著我伸出了右手的中指�！翱赡苁撬倪@個(gè)手指有毛病�！卑职植惶_定地說�！板e(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)手指是我兒子的�！蔽倚睦锇迪耄簨寢屨媛斆靼。〗裉斓幕顒�(dòng)結(jié)束了，爸爸和媽媽不分上下，下次一定要再比一次。我希望我們家每一天都能這樣齊樂榮榮快樂地生活。
五年級(jí)作文 篇4
記得上一次“五一”假期時(shí)，我和老爸、老媽去春游。
“��！我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁張開雙臂仰天大叫；往日光禿禿的樹木，今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸了伸懶腰，挺出了地面。昔日枯黃的小草，今朝也改換了容顏，給大地母親鋪上了厚厚的綠色地毯。我看見了，茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃，那是什么？噢！那是盛開著的五顏六色的小野花兒。我想，如果中午在這草地上再美美的`吃上一頓野餐，那才是名副其實(shí)的春游呢！“雨晴，咱們快去釣魚��！”我依依不舍的離開了美麗的草地，來到了一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應(yīng)和，你就像是走進(jìn)了一幅美麗的畫面之中；我拿著魚竿（下掛魚網(wǎng)），魚兒聞到了魚餌的香味，爭先恐后的朝這邊游過來。小魚也精明的很，它們先是試探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚撈了起來，我高興的手舞足蹈。大聲喊道：“老爸，我網(wǎng)著了一群魚�！毖劭粗@些五顏六色的魚兒，心中早已興奮不已，真是有點(diǎn)兒得意忘形，不管爸爸、媽媽問我什么，我都是一句話：“我太厲害了！”
時(shí)間飛逝，已是中午的十一點(diǎn)三十分了，我們又回到原地，把我們帶來的食品拿出來，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鴿子……在這茂密的樹林中玩耍嬉戲，也許它們正在舉行交友聚會(huì)吧！
午后，我們又來到了野生動(dòng)物園，看那只小野狗在那里跳舞，野鴨子在教它的孩子游泳。要離開了，我有些舍不得，可是我的心中留戀著這美麗的景色！
五年級(jí)作文 篇5
今天晚上停電了，這是我們樓上第一次晚上停電，停電以后我們?nèi)乙黄鸪粤藸T光晚餐，吃完以后我又點(diǎn)著蠟燭玩爸爸送給我的汽車。因?yàn)橐煌ｋ娋筒挥脤懽鳂I(yè)了，還可以隨便玩，我很高興。
沒過多久來電了，我真想把燈關(guān)了，可是我的作業(yè)還沒做完呢，我必須認(rèn)真把作業(yè)做完。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文04-12
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)的作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13
五年級(jí)作文04-13