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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-10-07 10:04:38 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文5篇(薦)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文5篇(薦)

        五年級(jí)的作文 篇1

          時(shí)光飛逝,我已經(jīng)12歲了,生日這個(gè)調(diào)皮的孩子在我耳邊再次唱起旋律。

          早上起床,便看到潔白的桌子上那一堆彩色的禮物,我笑了!皨寢,今天我生日,你們什么時(shí)候回來(lái)和我一起吃飯啊?”“婷婷,乖,媽媽和爸爸今天有事加班,你自己和姥姥一起吃飯,禮物在桌子上自己拿!彪娫捘穷^傳來(lái)媽媽的聲音。

          老天似乎給我們出了一道附加題, 放學(xué)的時(shí)候,要把我們留在學(xué)校里。下午還有一抹斜陽(yáng),轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起稀瀝小雨,雨滴們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小天使,狂歡后,落在地上又化為一灘溫柔的小水坑,如針一般的雨水滴在小水坑里,形成一個(gè)個(gè)小王冠。

          我神志呆滯地看著這“一片薄紗”,似乎想把自己化作這美麗景色中的一物!澳銒寢寔(lái)接你了!”一位同學(xué)的聲音回響在我耳畔。媽媽,你在哪兒?我聽(tīng)到這個(gè)聲音,不住地左顧右盼!跋挠,你媽媽來(lái)接你了!蓖瑢W(xué)正過(guò)來(lái),在我身邊的一位女生前停下腳步。真失望!我把頭撇向一邊,卻看到一個(gè)女人,她手舉雨傘,身穿雨衣,從雨衣的衣領(lǐng)可看她里邊那件亂糟糟的黑色毛衣,腳上踏著一雙帶有泥巴的'雨鞋,整個(gè)人看起來(lái)是臃腫而邋遢。

          “嘖嘖,夏雨,你媽媽還真是‘可愛(ài)’!”那個(gè)之前跑來(lái)的同學(xué)“稱贊”著夏雨的媽媽,話未落音,有的同學(xué)就不自覺(jué)地捂住嘴巴,扭過(guò)頭去。

          聽(tīng)到同學(xué)的“贊美”,夏雨先是一愣,然后臉一紅,跑到向她微笑的媽媽面前,把她媽媽微微拉了一把,小聲地說(shuō)道“媽,你特地來(lái)學(xué)校接我干什么?”她一臉的厭惡表露無(wú)遺。只見(jiàn)她媽媽咬了咬嘴唇,會(huì)意的笑了笑,“娃,對(duì)不起,媽這就.....”說(shuō)著,她把雨傘往夏雨手中一塞,轉(zhuǎn)身進(jìn)了雨幕中。雨滴從夏雨手中的那把雨傘上滑落,仿佛那是母親的眼淚....

          我潸然淚下,使得同學(xué)們有些不知所措.......

          我再次有所希望地打電話給我那忙碌的母親,“叮!"一聲清響后,“喂,婷婷,怎么了?”媽媽悅耳的聲音響起,“媽,我.....今天,我們?nèi)乙黄鸪灶D飯好嗎?”我十分迫不及待。“那看吧。”“媽.....”我話沒(méi)說(shuō)完,那

          頭傳來(lái)媽媽慌忙的聲音:“老總,好,我馬上來(lái),好,好。”“婷婷,掛了啊,媽媽有急事!”“等等,媽媽.....”“嘟......”電話那頭,是死一般的沉寂。

        五年級(jí)的作文 篇2

          在我的夢(mèng)中,有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。那會(huì)是感人的《巴黎圣母院》;會(huì)是充滿童趣的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》.......,不管什么夢(mèng),什么書(shū),都是我人生中的珍寶。

          我認(rèn)為書(shū)是一個(gè)可以培養(yǎng)感情的好朋友!栋材萑沼洝肥俏矣∠笞钌畹臅(shū)之一。主人公安妮是二站時(shí)期的猶太人,她和她的家人躲在黑暗的角落,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,可是最后慘死在集中營(yíng)。讀完這本書(shū)后,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里在抱怨命運(yùn)的不公,我把書(shū)合上,安妮那種無(wú)憂無(wú)慮的笑印在我的`腦海,我為她的生命短暫而惋惜,她好像一朵曇花,一現(xiàn)的時(shí)間雖然短暫可卻那么美麗,那么芬芳。我想:安妮這樣一個(gè)正處于花季的少女雖然不在人世,但她一定死而無(wú)悔,她雖然受著別人的白眼,可她用自己的雙手寫(xiě)出她人生中那本讓人感嘆、讓人難忘的生命日記。我們的生命應(yīng)該這樣光彩,望著封面上那個(gè)笑容滿面的女孩我充滿自信。當(dāng)我還陶醉其中時(shí)我忘記了一切。叮當(dāng)!......我嚇了一跳,原來(lái)是午夜的鐘聲,我把書(shū)戀戀不舍的放回書(shū)架,躺下了,我要在夢(mèng)中繼續(xù)譜寫(xiě)這年輕少女那優(yōu)美的生命贊歌。

          書(shū),你是我知識(shí)的源泉、想象的翅膀,如果有人問(wèn)我的母親是誰(shuí),我會(huì)響亮的報(bào)出你那震奮人心的大名“書(shū)”。

        五年級(jí)的作文 篇3

          我的朋友不多,但,我知道,我如果有難,他,一定出手相助,他,是誰(shuí)?我也不知道。但他的筆名,是“愿為你梳紅妝”,看到這六個(gè)字肯定有不少讀者會(huì)很詫異,“愿為你梳紅妝”好奇怪的名字,其實(shí)啊,這個(gè)名字有特殊的含義……

          這個(gè)筆名,是一個(gè)情侶筆名,他的另一半呢,是……呃……我也不知道她叫什么,但她的筆名是“對(duì)鏡懶理紅妝”,他們是一對(duì)歡喜冤家,見(jiàn)面就打,但不見(jiàn)面吧,又很想對(duì)方……

          雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但友誼,卻比天高,比地厚。正所謂“不打不相識(shí)”吧!我和他,曾經(jīng)水火不容,現(xiàn)在,卻肝膽相照,形影不離,我為了他,兩肋插刀在所不惜,雖然不知道他怎么想,但我肯定,一定不比我對(duì)他的情意弱半分!

          現(xiàn)在想想,幸好我當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)了他,不然,我的.生活一定枯燥乏味,想想我和他成為朋友的這段日子,我為他哭過(guò),笑過(guò),無(wú)理取鬧過(guò),傻過(guò),痛過(guò),鼻子發(fā)酸過(guò)…………

          通過(guò)這幾天的了解,我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光,正直,有責(zé)任心,開(kāi)朗,重情重義的好男孩,誰(shuí)要是嫁給他啊,可就幸福嘍……

        五年級(jí)的作文 篇4

          清明果是什么?可能不了解的人們以為有一種水果叫清明果,其實(shí)不是。清明果,顧名思義就是與清明節(jié)息息相關(guān)的一種食物,是一種面食。

          據(jù)了解,在南方有一種野菜叫艾,在清明節(jié)前后(四月、五月)達(dá)到了生長(zhǎng)旺盛期,當(dāng)?shù)厝擞冒瑩v爛榨汁,用艾汁與面粉攪和在一起制成面皮,然后按照個(gè)人口味網(wǎng)這種艾面皮里填入餡料,最后將之揉成面團(tuán),包起來(lái)就像一個(gè)果子。

          從小我在南方長(zhǎng)大,父母在清明節(jié)的`時(shí)候就為全家人坐了清明果。清明節(jié)那一天,一家人中飯就吃清明果,然后吃完以后帶一點(diǎn)上山去祭奠逝去的親人,這些清明果也就可以拿來(lái)當(dāng)做祭品。記得當(dāng)時(shí)我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件沒(méi)有現(xiàn)在這么好,一頓清明果做好以后,往往會(huì)存在冰箱里,等到想吃的時(shí)候再拿出來(lái)蒸幾個(gè)吃。此外,清明果口味也分甜、咸兩種,甜里面主要可以填芝麻、花生、糖、豆沙、紅棗等,咸的里面可以填入肉丁、青菜、豆腐干、蝦仁、羊、牛肉粒等等。

          按照我們當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗,清明果是清明節(jié)家家戶戶都要吃的一種食物。

        五年級(jí)的作文 篇5

          在四季中我最愛(ài)的季節(jié)便是冬天,但是我更愛(ài)的是冬天的雪。

          一場(chǎng)大雪前,異常安靜,只是不時(shí)吹來(lái)幾陣凜冽的寒風(fēng),不像夏天大暴雨前又是打雷,又是閃電。跟暴雨比起來(lái),雪得不那么張揚(yáng),如果雪是一個(gè)人,他一定一個(gè)穩(wěn)重的人。

          天漸漸地暗下來(lái),下雪了。不過(guò)只有輕輕的“沙沙”聲,要很注意才能感覺(jué)到。這時(shí)雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在空中展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿。我真想伸出手,輕輕托住一片雪花,仔細(xì)看看他們長(zhǎng)什么樣子?伤麄円坏轿沂稚媳阆Я,好像一個(gè)頑皮的小朋友在跟我玩捉迷藏。有時(shí)我常想自己就是那一片小雪花,在空中猶如一個(gè)小精靈,盡情的飛舞。最后落到地面上,跟大地玩捉迷藏。原來(lái),雪美的是那樣輕盈,那樣調(diào)皮。

          小雪下了一段時(shí)間,便悄悄的變大了,這時(shí)的'雪就像一大片鵝毛,鋪天蓋地的落了下來(lái)。那雪是那么白,那么純潔,白的讓人以為是天上的云落了下來(lái)。他們落在屋頂上,屋頂馬上就變白了;他們落在大地上,天

          地馬上就被包了起來(lái);他們落在松樹(shù)上,松樹(shù)便變成了“銀樹(shù)”;他們落在小朋友的身上,小朋友便變成了一個(gè)雪人。雪就這樣一直下著,不一會(huì)天地便銀裝素裹。這雪猶如一床不斷增厚的大棉被,給大地保暖。

          不知怎的,雪漸漸小了,到最后便只剩下一片一片的小雪花。街道積滿了厚實(shí)的大雪,一腳踩下去,都能沒(méi)過(guò)膝蓋。隨著太陽(yáng)公公的出現(xiàn),陽(yáng)光便宛如一支支劍射進(jìn)了雪里,雪立刻光芒四射,仿佛是一堆堆金光閃閃的金子。大雪過(guò)后莊稼被蓋上了厚厚的雪。俗話說(shuō),瑞雪兆豐年,明年一定有個(gè)好收成。街道也被雪給蓋住了,它把街道給清理干凈,還給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè),街道上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。哦,雪美的那么耀眼,那么無(wú)私。

          我愛(ài)雪,我愛(ài)它不張揚(yáng)的個(gè)性,愛(ài)她輕盈的舞姿,更愛(ài)她的純潔,也愛(ài)它無(wú)私的性格,我們要學(xué)習(xí)他那數(shù)也數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)。

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