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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-20 10:35:49 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文范例【10篇】

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)二年級(jí)作文范例【10篇】

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          昨天下午,我看見(jiàn)天上布滿烏云,心想呆會(huì)一定要下雨了,便急忙關(guān)上窗戶。果然沒(méi)過(guò)多久,我正在窗前讀書(shū)時(shí),突然眼前一道亮光閃過(guò),接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲,就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來(lái),就像斷了線的珍珠,真美啊。我透過(guò)雨珠織成的“窗簾”,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的,就像披上了白紗巾。窗前的`樹(shù)被大雨沖洗得一塵不染,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹(shù)葉上跳舞。

          “轟隆隆”,又是一陣?yán)茁暎鸬梅课莺孟穸荚趽u動(dòng),我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了,雨也漸漸小了。我打開(kāi)窗戶,啊,空氣真新鮮啊,我深深地吸了一口氣,媽媽說(shuō),多呼吸新鮮空氣,能讓人更聰明呢。

          我真喜歡這場(chǎng)雨。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動(dòng)。

          一上車,我就問(wèn)老爸:還有幾站、還有多長(zhǎng)時(shí)間。一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都那樣漫長(zhǎng),我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說(shuō)農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會(huì)功夫就和陌生人成了老朋友。

          跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來(lái)的時(shí)候,天還下著小雨。在雨水的滋潤(rùn)下,花草樹(shù)木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開(kāi)了。盛開(kāi)的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽(tīng)到了他們破天微笑的聲音。

          我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會(huì)對(duì)著鮮花、一會(huì)對(duì)著小草,還不時(shí)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停?此莿(dòng)作、那姿勢(shì),一會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭、一會(huì)看屏幕、一會(huì)按快門(mén),小丫頭簡(jiǎn)直成了一個(gè)專業(yè)的`攝影師。

          路邊的向日葵吸足了水,象個(gè)昂首挺胸的小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開(kāi)得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          相信大家都見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)吧!

          春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,無(wú)論是樹(shù)干還是樹(shù)葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著,像美女的長(zhǎng)發(fā)一樣,無(wú)論從那個(gè)方向望去,都使人感到舒服。

          春天的早晨,靜靜的.柳樹(shù)下開(kāi)始熱鬧起來(lái)—-早起的人們?cè)诖顺烤殹?/p>

          夏日的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的曝曬著大地,人們走過(guò)小路都看到柳樹(shù)。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在博羅的長(zhǎng)寧鎮(zhèn),在羅浮山腳下。

          我的家鄉(xiāng)綠樹(shù)成陰.風(fēng)景優(yōu)美,那里的人來(lái)來(lái)往往。雖然我的.家鄉(xiāng)沒(méi)有高樓大廈,但是有許多名勝古跡,例如:羅浮山的黃龍觀.華首寺等。

          我爸爸在那有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。種了葡萄.玉米.還有各種各樣的蔬菜。

          我很喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)很美麗。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          中秋節(jié)到了,當(dāng)然是非常熱鬧的,家家團(tuán)圓在一起吃團(tuán)圓飯。我來(lái)到外婆家,發(fā)現(xiàn)姨媽跟外婆倆人在廚房里忙得不可開(kāi)交。原來(lái)是中秋節(jié)等會(huì)有許多客人來(lái)。我和標(biāo)的可開(kāi)心了,因?yàn)橐虌屆α,我們便可以上樓盡情地看電視。等客人陸續(xù)來(lái)到后,我們就搶先一步來(lái)吃水果,吃飯時(shí)大人在聊天小孩在一旁繼續(xù)吃水果。大人就是不知道小孩為什么每年中秋節(jié)吃飯時(shí)總是吃不了多少。這事情我看大人是永遠(yuǎn)也搞不清楚的。因?yàn)槲覀冎劳砩蠒?huì)有月餅吃,所以我們會(huì)把肚子留著晚上吃月餅時(shí),大開(kāi)吃戒。那天我們還吃了彩虹蛋糕。那天正是我表妹生日。

          晚飯后我們一家來(lái)到院子里賞月,十五月亮十六圓,今天十五,月亮就顯得十分圓。我看到月亮不經(jīng)想起李白的'詩(shī)句——《古朗月行》中的小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。這八月十五的月亮不正像個(gè)白玉盤(pán)嗎?

          啊,中秋真好。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          雞蛋,無(wú)人不知無(wú)人不曉,我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢!

          今天我來(lái)到學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我給同學(xué)們帶來(lái)了一枚握不破的金剛蛋。”說(shuō)著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。

          我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢?老師說(shuō):“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來(lái)試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著:“我來(lái),我來(lái)!”

          老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見(jiàn)她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái),從老師手中小心翼翼接過(guò)雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁,咬著牙,彎下腰,臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無(wú)恙。

          然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見(jiàn)他自信滿滿地走上臺(tái),嘴里還邊說(shuō):“看我的,我一定能握破。”王宇楊先做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后接過(guò)雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。

          同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的`物體,可以使手上的力氣均勻地分散開(kāi)。我們這才恍然大悟。

          這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          星期六下午兩點(diǎn),小記者們?cè)诎茁怪薰珗@的塘河坐畫(huà)舫。坐畫(huà)舫之前,金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學(xué)館,參觀好后就去坐畫(huà)舫了。

          一進(jìn)畫(huà)舫,就感覺(jué)如此的優(yōu)雅。只見(jiàn)天花板上非常復(fù)古,花案很多,里面還播著美妙的音樂(lè)。船開(kāi)動(dòng)了,導(dǎo)游叔叔跟我們說(shuō):“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’!蔽覀円Wo(hù)“母親河”。畫(huà)舫是用電力來(lái)開(kāi)的,所以很環(huán)保。

          就在這時(shí),一輛水上巴士從旁邊開(kāi)過(guò),導(dǎo)游叔叔又說(shuō):“水上巴士是可以分站停下的,畫(huà)舫是繞著河開(kāi)的',畫(huà)舫和水上巴士是不一樣的!

          這次的活動(dòng),既讓我了解了塘河,又讓我認(rèn)識(shí)了畫(huà)舫。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          春天悄悄的來(lái)了,我和爸爸媽媽一起去森林里玩。

          我們走進(jìn)森林,我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)長(zhǎng)高了,枝頭上長(zhǎng)滿了葉子,小草長(zhǎng)出綠綠的嫩芽,還有那一朵朵五顏六色的花朵,我們走到小河邊,我扒開(kāi)綠綠的小草,呀,好多螞蟻在搬家。你快看,有一支小甲蟲(chóng),它是黑色的,頭上頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的.須,像電視機(jī)上的天線,它不停的動(dòng)著,大概是想接受春天的信息吧!

          小河里有一群小魚(yú)在河里游來(lái)游去,一只只可愛(ài)極了!

          到了晚上,爸爸媽媽讓我快點(diǎn)回家,但我舍不得離開(kāi)。

          春天的森林真美呀!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          這幾天都下雪,我和哥哥姐姐一起堆雪人打雪仗。來(lái)到我家之后我和爸爸媽媽一起打雪仗,我這幾天玩的好開(kāi)心啊。我又和爸爸姐姐一起到姐姐的學(xué)校去給姐姐鋪床,外面的路太滑了所以我們是坐車 去的,到姐姐的.學(xué)校之后姐姐去找她的寢室了,聽(tīng)門(mén)崗的叔叔說(shuō)明天才來(lái)鋪床,等到姐姐出來(lái)的時(shí)候我爸爸問(wèn)她明天來(lái)鋪床的你怎么今天叫我們來(lái)鋪床?姐姐回答是我媽媽叫她今天來(lái)的,回到家后爸爸 問(wèn)媽媽你為什么叫姐姐今天來(lái)?媽媽回答姐姐說(shuō)明天來(lái)學(xué)、今天鋪床。媽媽說(shuō)的太亂了,把我都給搞迷糊了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          您就像我心目中的大姐姐一樣,我可以傾吐心聲的好老師。您像春雨,滋潤(rùn)禾苗;您像陽(yáng)光,照亮每一個(gè)學(xué)生的心房。您從不放棄每一個(gè)學(xué)生,包括那些被貼上“有問(wèn)題”標(biāo)簽的學(xué)生。這一點(diǎn)我很佩服您!

          我原先是一個(gè)性格有點(diǎn)冷漠的孩子,容易抵觸陌生的人和環(huán)境。您剛接我們班時(shí),我還是那一副冷冰冰的樣子,激不起學(xué)習(xí)的`熱情,但漸漸地,特別是在競(jìng)選班長(zhǎng)以后,您夸我做得十分好,您好不吝嗇地夸獎(jiǎng)讓我信心倍增,下決心要管理好班級(jí)。在這期間您在如何做班長(zhǎng)上給了我一些有益的指導(dǎo),在您的指導(dǎo)鼓勵(lì)下,我也學(xué)著對(duì)每個(gè)人熱情,對(duì)每件事熱心。

          我有一個(gè)最大的愿望,就是長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像您這樣的老師,您對(duì)每個(gè)學(xué)生的好讓我終生難忘。您就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)!

          老師,謝謝您抽出時(shí)間和我談心、解決問(wèn)題,您就像我的親人。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)在畢業(yè)考試時(shí)考出好成績(jī),向您交一份滿意的答卷。

          最后祝:

          老師越來(lái)越年輕!

          您的學(xué)生:**

          20xx年5月22日

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