七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 1
雨淅瀝瀝的下著，媽媽，您別生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的話，惹您生氣。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好聽(tīng)您的話，不再惹您生氣。
那是五年前發(fā)生的事情，事雖然已經(jīng)過(guò)去了那么久，但我仍然記憶猶新。
五年前的我，才七歲，由于抵抗力不強(qiáng)，經(jīng)常往醫(yī)院跑，所以媽媽也經(jīng)常陪伴著我，那次是個(gè)夏天，天氣變化特別大，本來(lái)是十分熱的天氣，突然下起了雨。我站在陽(yáng)臺(tái)上穿著比較單的衣服，趁著風(fēng)在那涼快�！罢鏇隹彀 睕](méi)想到老天那么好，知道我熱了一身汗，便讓天氣涼快一些，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“快進(jìn)來(lái)，要不一會(huì)就感冒了”媽媽對(duì)我說(shuō)。
“知道了”本來(lái)好好的心情被媽媽給弄壞了，媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄壞我的好心情？煩人！
“你快進(jìn)來(lái)”“知道了”唉呀！好不容易天涼點(diǎn)了，多在外面待一會(huì)兒也沒(méi)有什么嘛。
“快點(diǎn)！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門，對(duì)媽媽大吼起來(lái)，“你除了嘮叨就會(huì)嘮叨，還會(huì)點(diǎn)別的嗎？既然不會(huì)你說(shuō)那么多話干什么？你說(shuō)那么多話不累嗎？
媽媽愣了一會(huì)我，說(shuō)“不累！我是你媽，有責(zé)任說(shuō)你！”
“哼！那你也不能剝奪我的自由！”“誰(shuí)不讓你自由了！”“你！”媽媽的眼里亮晶晶的——淚！她立刻轉(zhuǎn)身就走了。
媽媽哭了，媽媽真的哭了！她是被我氣哭的！我說(shuō)話太重了！傷了媽媽的心。
我真不該不聽(tīng)媽媽的話老在陽(yáng)臺(tái)上站著不進(jìn)來(lái)，我真不該對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，我真不該對(duì)媽媽說(shuō)那么重的'話，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能讓我補(bǔ)救這一切該有多好呀！
假如再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，不會(huì)再對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，說(shuō)那么重的話，我一定不會(huì)再傷媽媽的心。
假如再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定好好地對(duì)待媽媽，聽(tīng)媽媽的話，讓媽媽開(kāi)心。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 2
從照片中的懵懂小孩漸漸變成了成熟的少年，記憶中的“好老師”一直縈繞在心中。
從一張集體照回憶起，照片中的我們笑得那樣燦爛，而您在一旁也同樣欣慰。還記得在我們面對(duì)未知的困難時(shí)，是您在背后鼓勵(lì)我們支持我們，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。
到現(xiàn)在，畢業(yè)照上的我們都看著鏡頭，唯獨(dú)您多了一份淡淡的'憂傷，或許是舍不得我們的離去，或許是對(duì)我們的期望，拍完照后，只見(jiàn)您躲在門后偷偷哭泣。
在從前，我們?cè)鴨?wèn)過(guò)您以后是否會(huì)記得我們，您只是輕輕地回答：“大概會(huì)吧。”之后，便轉(zhuǎn)身望向窗外，天空天邊的飛鳥(niǎo)閃爍出一股憂傷。在課上，您常說(shuō)：“在課上，若不聽(tīng)課，我是不會(huì)幫助你，更不會(huì)同情你的。”而在課后辦公室中，您卻一直在為同學(xué)補(bǔ)課。
在畢業(yè)當(dāng)天，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今后你們就要展翅高飛，飛往新的高度，新的未來(lái)，請(qǐng)務(wù)必帶著我們的期望，走完這完美的人生！”說(shuō)完，您那泛紅的眼睛正流淌出晶瑩的淚花，淚花在窗外肆意的紛飛，您努力去掩飾，可始終甩不掉緊緊追隨的不舍。
又是一年夏季，陽(yáng)光照耀下的我們，在樹(shù)蔭下道別。最后，在夕陽(yáng)的背景下，那張照片在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。您站在夕陽(yáng)下回憶著我們兒時(shí)所說(shuō)的“老師好”，聽(tīng)著如今最后一句“老師再見(jiàn)”。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 3
鏡子前，有一位長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉，濃濃而彎的眉毛，兩只水靈靈的眼睛一眨一眨的'，肉嘟嘟的小嘴愛(ài)偷吃糖果。嘿，你知道她是誰(shuí)嗎?相信大家猜到了吧!沒(méi)錯(cuò)，她就是我，我叫梁君悅，是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。一看書，就連我最愛(ài)吃的點(diǎn)心也順著風(fēng)，拋到九霄云外了。
我最愛(ài)看書，書里的人開(kāi)心時(shí)，我的嘴也會(huì)情不自禁露出笑容;書里的人難過(guò)時(shí)，我的淚珠子也會(huì)不爭(zhēng)氣地從眼角滾出來(lái)�？傊业男那闀�(huì)跟著書上的喜怒哀樂(lè)變化。
每次過(guò)生日時(shí)，朋友們會(huì)問(wèn)我要什么禮物，我毫不猶豫地回答：“我要書!”記得一次，我過(guò)生日，朋友送了我一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我收到后就立刻把封面撕了。我蹲在墻角邊，津津有味地看了起來(lái)。媽媽叫了我好幾聲，我都說(shuō)知道了。媽媽等了我半個(gè)多鐘，還沒(méi)看見(jiàn)我過(guò)來(lái)。氣急敗壞地跑到墻角邊，扇了我?guī)讉�(gè)耳光。我委屈的掉了幾滴淚水。直喊：“疼!”客廳上十幾道眼光“刷”地全盯過(guò)來(lái)。害的只好爸爸解圍：“啊哈，悅悅太愛(ài)看書了，連生日都忘了呢!來(lái)來(lái)，過(guò)來(lái)吃蛋糕�！蔽抑缓靡酪啦簧岱藕脮鷷搅藗�(gè)別：“書寶貝啊，我呆會(huì)再看你啊!”
在家，我可是個(gè)小饞貓!每次媽媽買回糖果，我都爭(zhēng)著吃。媽媽怕我吃太多了，我的牙齒會(huì)被蟲(chóng)侵害。所以把糖果啊，藏了起來(lái)。我趁媽媽不在家時(shí)，把家都翻遍了，連糖果的影都沒(méi)見(jiàn)著。我一屁股坐在地上，哇哇哭起來(lái)：“哇，媽媽不給我糖，我要糖，糖!”
嘿，這就是我!怎樣?我的夢(mèng)想可是有名的作家呢!你呢?愿意和我做朋友嗎?
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 4
我的家鄉(xiāng)雖然不是很大，但它一年四季風(fēng)景優(yōu)美，百看不厭，又是我從小到大生活的地方，所以我很喜歡它。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄地鉆出地面，大樹(shù)長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，看過(guò)去，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓人愛(ài)不釋手。我每天早晨起來(lái)，都要去看看那調(diào)皮的小草，聞聞那芬芳的花香，曬曬那明媚的陽(yáng)光。
夏天，蟬兒在樹(shù)上吱吱地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草都無(wú)精打彩地趴在土地上，顯得奄奄一息。就連我家的小狗也跑到樹(shù)蔭下乘涼，還不時(shí)的吐著舌頭，可是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。每天早晨起來(lái)，我都要跑出去玩一圈，一點(diǎn)兒也不怕熱。中午吃完飯，我總是要跑到附近的小溪旁摸魚蝦。那清澈見(jiàn)底的小溪，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，透明漂亮。小溪里的魚兒，一條條都調(diào)皮可愛(ài)。我看見(jiàn)一條五顏六色的小魚，心里就想著把它抓住，我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)用力一抓，“哈哈，抓到了！”我捧著這個(gè)“勝利品”，迫不及待地跑回家，把這條小魚給媽媽看，媽媽也夸我真厲害。
秋天，果實(shí)都成熟了，一顆顆發(fā)紅的.蘋果掛在樹(shù)上，像一張張害羞的姑娘的臉龐，十分可愛(ài)，讓人忍不住要吃一口。我爬到樹(shù)上，把樹(shù)上一個(gè)最大的蘋果摘了下來(lái)，咬一口，“哇！真甜！”
到了冬天，家鄉(xiāng)的天氣雖然寒冷，但從來(lái)沒(méi)有下雪。在冬天里，家鄉(xiāng)的大多數(shù)人都不想出去，所以一眼望去，外面的人寥寥無(wú)幾，很寂靜。我總是幻想著家鄉(xiāng)的冬天下雪了，大地一片白茫茫的景象，我可以出去推雪球，打雪仗，推出一個(gè)大大的雪人，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，畫一個(gè)嘴巴，用兩塊石頭當(dāng)眼睛……但至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
夜晚，一家人圍在一起聊天，喝著熱茶，嗑著瓜子……
我家鄉(xiāng)的四季就是這么美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 5
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”，有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛(ài)一年四季的雨。
我愛(ài)春雨，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它的無(wú)私。雨總是悄悄地來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只看見(jiàn)雨絲在空中飄渺，只有你打開(kāi)窗，才能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復(fù)蘇，快快成長(zhǎng)。
我愛(ài)夏雨，愛(ài)它的豪放，愛(ài)它的粗獷。雨來(lái)得突然，在正午，熱浪襲人，但一會(huì)兒，便會(huì)烏云密布，緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來(lái)越亮�！芭尽钡囊宦�，暴風(fēng)雨就來(lái)了，不一會(huì)兒，零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大，屋檐上掛滿了無(wú)數(shù)條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫�。�
我愛(ài)秋雨，愛(ài)它的纏綿，愛(ài)它的多情。秋天的雨是一下子停不下來(lái)的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹(shù)樹(shù)的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿了枝頭，這種豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也高興地笑了，忙著都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不知道是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來(lái)以后，我竟是突然明白了，我試過(guò)像小時(shí)候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原來(lái)人大了，心也會(huì)大，我是再也回不到過(guò)去了。看著鄰家的小孩玩的是那么的`開(kāi)心，我突然有種心酸的感覺(jué)。我的童年，竟是已經(jīng)過(guò)了。
記得家長(zhǎng)常說(shuō)的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒(méi)有玩的嗎？其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長(zhǎng)大以后，是有玩的時(shí)間了，但失去的是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過(guò)，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 6
每個(gè)人都在摸索間找尋自我，磨著自己銳利的角，將所有的棱棱角角都削去，才會(huì)變得更圓潤(rùn)、更好，但在這同時(shí)，我們失去了什么?
大呼小叫、脾氣不好、常耍性子，這是我的缺點(diǎn)之一，或許別人不喜歡這樣的我，屢次勸戒我要改變，確實(shí)，自己也不樂(lè)見(jiàn)成為一個(gè)不定時(shí)炸彈，可是如果我不懂得發(fā)脾氣，或是表現(xiàn)出自己的不滿，那受委屈的有可能就是我自己�，F(xiàn)在，我也積極的壓抑情緒，常常在生氣前先深呼吸，平復(fù)好之后再說(shuō)出我的想法，這是現(xiàn)在我能為自己和別人減少更多的傷害，所想出最好的方式。
有時(shí)候別人說(shuō)一句話，就能讓我低落好一陣子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過(guò)那些話，我還持續(xù)的鉆牛角尖，走不出來(lái)，如此下去，受傷的往往只有自己。卻也因?yàn)槿绱耍趷澣坏那榫w里，抓住了那么點(diǎn)靈感，寫出的文章相較于平時(shí)更加哀傷，引人進(jìn)入我悲哀的遐想里，雖然常陷入低潮，但我總是很努力的將自己從挫折中扶起，繼續(xù)往前，邁向下一個(gè)難關(guān)，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的，似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。
某些時(shí)候，我會(huì)選擇逃避，逃避我該承擔(dān)的痛苦，逃避物是人非的.現(xiàn)實(shí)，但到了最后，我始終要面對(duì)突如其來(lái)的挫折，因?yàn)槿绱宋也艜?huì)成長(zhǎng)，漸漸的放下某些人、某些事，和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西，逃避是無(wú)用的，可是某些時(shí)候，這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說(shuō):“面對(duì)它，解決它，放下它�！彪m然某些事情到現(xiàn)在我都無(wú)法跨出第一步，而面對(duì)又談何容易?
于是我還在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么變成一個(gè)更好的人，我失去的，可能不只有逝去的時(shí)間吧。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 7
在我的書桌上放著一張照片，雖然上面已經(jīng)落滿了塵埃，但是透過(guò)照片，我仿佛觸碰到了回憶背后的快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)……
夕陽(yáng)西下，落日的余暉透過(guò)一縷縷輕紗似的微云，斑斑駁駁地撒在金黃的沙灘上。這時(shí)，有兩個(gè)小女孩奔跑在落日下，“快來(lái)！馬上開(kāi)始了！”其中一個(gè)女孩不停地催促著，“好了，別催了！”兩個(gè)背影若隱若現(xiàn)穿梭在人群中，原來(lái)他們要在沙灘上玩飛盤。大家一定很好奇，她們是誰(shuí)，其實(shí)這兩個(gè)女孩是我和我的.好朋友小筠。
“準(zhǔn)備好了嗎？”小筠擺出準(zhǔn)備姿勢(shì)，“準(zhǔn)備好了，放馬過(guò)來(lái)！”我勢(shì)在必得地回答。忽然，一個(gè)飛盤如同離弦的箭一般，向我發(fā)射過(guò)來(lái)，就在快要砸到我之時(shí)，小筠眼疾手快，把我拉了過(guò)來(lái)�！昂�！”我長(zhǎng)舒一口氣，不好意思地看著小筠�！皠倓傋呱窳耍��！毙◇逕o(wú)奈地看著我，只好說(shuō)：“繼續(xù)吧！”我立馬打起精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著�！翱凑�！”這次飛盤穩(wěn)穩(wěn)地被我接到了，小筠笑了笑，默不作聲。我醞釀著手中的飛盤，趁著小筠不注意，丟了過(guò)去�！昂靡�！”小筠正準(zhǔn)備接時(shí)，飛盤已經(jīng)飛到了她后面了，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
就在這時(shí)，媽媽和阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們要回家啦，要不拍照留個(gè)紀(jì)念吧！”“好哇！”我和小筠異口同聲地說(shuō)�！叭�，二，一，茄子！”伴隨著手機(jī)的咔嚓聲，我和小筠的笑臉也永遠(yuǎn)保存在了相冊(cè)里。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還是非常開(kāi)心，雖然小筠搬家了，但她的笑臉卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 8
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在綠樹(shù)紅花處�！}記
一張邊緣泛黃的照片，靜靜地躺在抽屜里，里面承載著我許多的回憶。直到我打開(kāi)抽屜找筆，偶然發(fā)現(xiàn)這張照片時(shí)，才喚醒了我記憶長(zhǎng)河里沉睡多年的回憶。
我慢慢舉起那張照片，靜靜地注視著圖中的小女孩，她戴著一頂嶄新的草帽，一只手環(huán)著花束，另一只手扶著草帽，前面是成片的花叢，身后幾顆櫻花樹(shù)，正飄散著櫻花花瓣。
后面那幾棵櫻花樹(shù)，來(lái)自我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的風(fēng)是柔軟的，能給人以溫暖，故鄉(xiāng)的`風(fēng)里還夾雜著來(lái)自農(nóng)村特有的炊煙香味。
這張照片是我為朋友拍的。當(dāng)年，我一有時(shí)間就去找她玩，而她也從來(lái)不會(huì)拒絕，總是笑臉盈盈答應(yīng)，我們爬上中心的假山，偷偷地到我爺爺?shù)拈僮訄@里摘橘子
有一天，我偷偷把家里的照相機(jī)帶了出來(lái)去找她玩，我們一起上跑下跑，最后來(lái)到了櫻花園里，我拿出照相機(jī)對(duì)她說(shuō)。
“我給你拍張照吧，紀(jì)念我們的友誼�！�
“好�！彼卮�。
隨著照相機(jī)快門聲響起，她的笑臉被永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)，她笑得是如此的燦爛了，周圍的花也被她感染，昂起了頭。
拍完了照，我繼續(xù)拉著她亂跑，跑過(guò)了梯田，跑過(guò)了記憶的長(zhǎng)河，跑進(jìn)了我的生命。
最后，她走了，離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)，而我也離開(kāi)了，離開(kāi)了那個(gè)充滿回憶的地方。
我們分了兩條路走，當(dāng)我想追上她時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我再也追不到了，我越跑越慢，她越走越快，我們終究不再是一路人了。
故事的結(jié)尾，又一張泛黃的照片，靜靜地躺在另一個(gè)人的抽屜里……
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 9
春秋，植物經(jīng)歷過(guò)許多過(guò)程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)，我收獲知識(shí)。
和煦的陽(yáng)光籠罩整個(gè)大地，連小鳥(niǎo)也來(lái)報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開(kāi)的笑容！他們看到之前的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，看到樹(shù)上掛滿沉甸甸的果實(shí)，他們情不自禁的唱起來(lái)，想用美妙的歌聲來(lái)抒發(fā)心中的喜悅！
秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過(guò)勤勞汗水種下的，它們就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗鼈冎�，你不是一位中途放棄的人！學(xué)習(xí)也是這樣，如果中途放棄，只會(huì)給自己帶來(lái)最大的損失。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊，因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣，當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你就不會(huì)覺(jué)得有難題難倒自己，因?yàn)槟阒溃阍谇锾焓斋@了知識(shí)！
秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢？一個(gè)月過(guò)去了，高中的知識(shí)比我想象中要艱難，這就是秋天讓我收獲知識(shí)的原因，因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識(shí)。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)！
收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容，行為在它心里，笑容是它得到最好的收獲。陽(yáng)光撒在所有人臉上，把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們，讓他們感到不再疲倦
秋高氣爽的`季節(jié)里，我很感謝秋天的來(lái)臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí)；是它讓我每天收獲豐富的知識(shí)；是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景！
秋天是收獲的季節(jié)，在這里每個(gè)人都會(huì)有所收獲！謝謝你，詩(shī)情畫意的秋天！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 10
時(shí)光如水，歲月如歌。我們也隨著時(shí)間的變化一天天長(zhǎng)大了，也正因?yàn)槲覀兩硖幱诓煌纳瞽h(huán)境，讓我們對(duì)生活產(chǎn)生了對(duì)父母的種種依賴，長(zhǎng)大后的我們步入社會(huì)是那么的無(wú)助和無(wú)奈，什么事情只能我們自己去面對(duì)去解決面對(duì)的一切困難。
只因我們從小沒(méi)有得到提早的鍛煉和體驗(yàn)到所要面對(duì)的困難，才會(huì)讓我們對(duì)生活是那么的不適應(yīng)，很多事情是很殘酷的，適者生存，不適者被淘汰，是那么的現(xiàn)實(shí)。很難一下消化掉它們，也只有盡快適應(yīng)。有的時(shí)候只有我們自己變得強(qiáng)大起來(lái)才能在沒(méi)有人幫助的時(shí)候保護(hù)自己，不讓自己被別人欺負(fù)，那些沒(méi)有自信，說(shuō)話沒(méi)有底氣的人也就是常常被欺負(fù)的對(duì)象，就是因?yàn)槟愕能浥�，才�?huì)一輩子抬不起頭，因?yàn)槟阋恢倍紩?huì)逃避，而不是勇敢地去面對(duì)，才會(huì)讓你生活的那么累。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，你一定要讓自己再比如社會(huì)壓力中的磨練變得更強(qiáng)，才能在社會(huì)上立足扎根。每個(gè)人也許都會(huì)有不同的經(jīng)歷都需要自己去勇敢的面對(duì)，他才能真正的長(zhǎng)大。不是靠什么神仙保佑，才不會(huì)倒霉或遭殃的，關(guān)鍵是可能救你的還是你自己，而不是別人。
很多人長(zhǎng)大后只會(huì)抱怨別人為什么比他過(guò)得好，因?yàn)槎际菑男〔粩嗟呐Φ慕Y(jié)果才會(huì)有今天的成就，付出都是有回報(bào)的`，只不過(guò)就是早晚的問(wèn)題。老天都是張眼睛的，一個(gè)從小就努力拼搏的人長(zhǎng)大后也會(huì)得到別人的認(rèn)可，更會(huì)得到老板的信任，遲早有一天也同樣會(huì)當(dāng)上老板。面對(duì)困難就要學(xué)學(xué)小三毛他經(jīng)歷的事情就不會(huì)有什么可委屈的了，上天都是公平的，只有化壓力為動(dòng)力我們才能一步步前進(jìn)，只為了有好的生活而奮斗。
成長(zhǎng)的煩惱我們?nèi)巳硕紩?huì)有，關(guān)鍵是看我的心態(tài)怎么去面對(duì)，怎么去化解生活遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心平氣過(guò)好每一天。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 11
偶然掀開(kāi)桌布一角，灰塵滿布。在灰色中勉強(qiáng)看見(jiàn)些許白色，拿起來(lái)是一張照片，雖沾滿灰塵，但依舊燦爛著。
拿起紙擦擦照片，圖中是一家人圍坐一桌，包著餃子。那個(gè)不大的小個(gè)兒是我，臉上粘滿著白面粉。父輩們忙著包餃子，長(zhǎng)輩們面帶慈祥，歡笑著……
漸漸地，耳邊慢慢傳來(lái)激越的《春節(jié)序曲》，風(fēng)雪聲呼嘯起來(lái)。所有回憶向我進(jìn)攻，墻上的時(shí)鐘不斷逆轉(zhuǎn)，城市霓虹不安跳動(dòng)，染紅夜空，將我?guī)Щ匾咔榍暗哪莻�(gè)春節(jié)。
電視上演著春晚，家里人齊聚一堂。母親和姑姑雙手白花花的，一人手端個(gè)不銹鋼盤子，盤子上墊層蒸布，布上是如士兵般堆放整齊的餃子皮。接著是一盆肉餡，一碗面粉……爺爺拍了拍手，高聲道：“都把手上事兒停一停，咱現(xiàn)在包餃子啦！”爺爺就像個(gè)大元帥，忽然間讓我的目光從電視轉(zhuǎn)到桌上。我迫不及待，如初生牛犢般拿起勺子就開(kāi)包，表哥如老鼠見(jiàn)貓般聳然而立，忙忙拉起我握住勺子的手如拎兔子一般將我?guī)N房圍上了圍裙。
短短一會(huì)工夫，盤子上已經(jīng)立起許多餃子。我目不轉(zhuǎn)睛望著姑父，餃子在姑父手里如玩具般把玩，那雙黝黑又粗糙的手，包餃子可是好手：只見(jiàn)姑父一手托起餃子皮兒，一手用勺子挖了一勺餡，輕輕倒入餃子皮，放下勺子，將餃子皮兒對(duì)折，又只是一捏，一個(gè)白胖餃子便出世了。我問(wèn)姑父：“你怎么包這么快？”姑父揚(yáng)了揚(yáng)眉答：“熟能生巧唄，我都包多少年了，還以為我跟你一樣乳臭未干？”屋里頓時(shí)哄堂大笑。我不服氣，拿起一片也學(xué)著姑父去包，但沒(méi)等好就歇了氣。爺爺起身，邊笑著邊走向我，順帶手把手教著我：“你莫要心急，你手小，就一次不要舀太多，捏的時(shí)候要用勁……”我在爺爺?shù)摹安倏v”下算是包好了一個(gè)，只是覺(jué)得手空前的'疼，爺爺捏的那一下卻始終難以學(xué)會(huì)。
不久，盤子里的各式餃子已經(jīng)點(diǎn)閱完畢：爺爺捏的像金元寶，姑父的像月亮，父親的像白菜……還有那塌下去的是我包的。廚房里傳來(lái)了“撲哧”的跳水聲，等再眨眼，熱氣騰騰的餃子已在眼前。窗外風(fēng)雪交加，焰火點(diǎn)綴著夜空，嘴里吃著濃香的餃子，年味甚濃。
時(shí)針再次順時(shí)飛轉(zhuǎn)，將我的思緒帶回現(xiàn)在。望著眼前的照片里的我，已然不再是乳臭未干的小子，餃子包得愈發(fā)熟練，記憶漸漸模糊，親人早已各奔東西。
院子落葉跟我的思念厚厚一疊，照片里的故事是最長(zhǎng)的故事，何時(shí)能再次放映！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 12
照片就像一條奔流不息的河流中的浪花，每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時(shí)光……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一陣微風(fēng)拂過(guò)，驚動(dòng)了枝頭的小鳥(niǎo)。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍(lán)的天上，媽媽的聲音打破了這一切寧?kù)o�！白�，我們?nèi)竦毓珗@玩玩兒，呼吸新鮮空氣！”“好耶！”我和表弟興奮地叫道�！笆帐皷|西，我們馬上出發(fā)�！�
不一會(huì)兒，我們就漫步在了林間的小路上，太陽(yáng)火辣辣的，但是我們行走在樹(shù)林間，絲毫不覺(jué)得炎熱。這真是一個(gè)避暑勝地呀！來(lái)到一塊空曠的草地上，我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個(gè)大風(fēng)箏，綁上線將線軸交給我們。就這樣，我拿著線軸，表弟拿著風(fēng)箏跟著我跑。契機(jī)已至，表弟一松手，風(fēng)箏隨風(fēng)飛到了空中，我把線軸交給表弟，表弟興奮得又蹦又跳，草地上回蕩著我們的笑聲……
半天悄無(wú)聲息地過(guò)去了，我們玩得精疲力盡，哥哥也放飛了另一只風(fēng)箏，并且和我們講述風(fēng)箏的由來(lái)。爸爸拿出攝像機(jī)說(shuō)：“你們兄弟仨，擺好姿勢(shì)，記錄這美好的瞬間�！蔽覀冓s緊沖到攝像機(jī)前。此時(shí)的我們已經(jīng)是大汗淋漓，面紅耳赤了，可我們還沒(méi)站好，爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來(lái)。照片里哥哥擺出帥氣的'姿勢(shì)，表弟卻還在遠(yuǎn)處的草地上飛奔，而笑得最歡的便是我了。看見(jiàn)這張照片，大家都笑得前仰后合，我們愉快地度過(guò)了一天。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我一看見(jiàn)這張照片，那幸福又快樂(lè)的一幕便浮現(xiàn)在我的腦海。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 13
每一位小朋友都有爸爸媽媽，你們的爸爸媽媽愛(ài)你們嗎？我的爸爸媽媽十分愛(ài)我！酸酸的愛(ài)有一次，我和爸爸媽媽去天井湖公園玩，我在玩旋轉(zhuǎn)木馬，因?yàn)樾D(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)得太快了，我情不自禁地大叫起來(lái)：“救命��！”爸爸聽(tīng)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，旋轉(zhuǎn)木馬是往右邊轉(zhuǎn)的，可爸爸卻往左邊跑，“啪！”摔了一大跤，可爸爸不怕疼，爬起來(lái)，往右邊跑，把我放下來(lái)，回家后，我拿來(lái)藥，幫爸爸抹上，再包扎好，爸爸看到我這么懂事，開(kāi)心得笑了！甜甜的愛(ài)有一回晚上，我在床上睡覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)熱，爸爸媽媽被我驚醒了，媽媽一看就知道我發(fā)燒了，拿來(lái)溫度計(jì)量，過(guò)了五分鐘，媽媽一看，大叫到：“不得了了！不得了了！四十度！四十度！”爸爸趕緊穿上衣服，出去買藥了。
在家里，媽媽一會(huì)兒給我倒開(kāi)水，一會(huì)兒給我講故事。爸爸終于回來(lái)了，爸爸拿藥給我吃，媽媽倒開(kāi)水給我喝，就這樣，我不知不覺(jué)地睡著了！苦苦的愛(ài)那一次，我考試沒(méi)考好，放學(xué)后，我都不敢回家，怕回到家以后，媽媽又要打我，回到家后，我慢吞吞地把試卷給媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉馬上就變黑了，心里很害怕，如我所料，媽媽把我叫進(jìn)房間，頭上好像在冒火。
打開(kāi)始了，媽媽拿出了自己的.秘密武器——曬衣架，媽媽用勁地打，打得讓我在床上直打滾。雖然我非常的疼，我也一點(diǎn)不生氣，因?yàn)閶寢屵@么做也是為了我好��！辣辣的愛(ài)那一回，我生病了，很難受，坐立不安，爸爸不希望我難受，希望我能舒服一些，爸爸在網(wǎng)上查了一個(gè)極品笑話：一只小蜈蚣心情不好，她爸爸說(shuō)：“你怎么了？”小蜈蚣說(shuō)：“我說(shuō)了怕你受不了�！�
爸爸：“你說(shuō)吧，我受得了。”小蜈蚣于是擺動(dòng)著他那一百多條腿說(shuō)：”六一了，我想買名牌運(yùn)動(dòng)鞋�！�
爸爸說(shuō)完逗得我哈哈大笑！爸爸和媽媽對(duì)我付出了很多心血和愛(ài)，長(zhǎng)大以后我一定要報(bào)答爸爸媽媽，幫他們捶捶腰，揉揉肩，讓他們快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 14
一天，鳥(niǎo)窩中飛出了兩只雙胞胎鳥(niǎo)兒——兩只大小、外型一樣的小鳥(niǎo)兒，唯一不同的是，一只鳥(niǎo)兒比另一只鳥(niǎo)兒頭上多一塊白色的羽毛。然而，兩只小鳥(niǎo)選擇了不同的未來(lái)：小林飛進(jìn)了充滿危險(xiǎn)但無(wú)拘無(wú)束的大森林，小安為了過(guò)富足、安定的生活，飛進(jìn)了鳥(niǎo)籠，成了一只寵物鳥(niǎo)。
森林中，危機(jī)四伏，小林面對(duì)的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺(jué)到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天，它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物，還得時(shí)時(shí)提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險(xiǎn)的時(shí)候，小林必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹(shù)洞以度過(guò)森林寒冷的夜晚，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，小林就必須警覺(jué)地豎起羽毛……
森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了許多求生的本領(lǐng)，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的.眼神日益靈敏。
另一個(gè)世界，安于享樂(lè)的小安，躲在主人給它安排好的鳥(niǎo)籠中，錦衣玉食，日子過(guò)得安樂(lè)而富足。但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態(tài)臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。
一個(gè)不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營(yíng)，小林在樹(shù)枝上，小安在鳥(niǎo)籠中，兩只小鳥(niǎo)重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出你了。”
“��！是小林，你也變得讓我差點(diǎn)兒認(rèn)不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強(qiáng)是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。”
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必?fù)?dān)心敵人的侵害�！�
小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥(niǎo)籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是�。芍恍▲B(niǎo)選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長(zhǎng)，另一只選擇了享樂(lè)、委靡。
一個(gè)好的選擇，便是一個(gè)不同的人生。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 15
我喜歡天空，是因?yàn)樗膹V闊;但我更喜歡夜空，因?yàn)樗忍炜斩嗔艘环N深邃與神秘。
每到夜晚，我總喜歡抬頭仰望天空，這時(shí)的天空，最耀眼的莫過(guò)于月亮了，它如同王后一般，主宰著整個(gè)天空。它旁邊的星星就如王后旁的侍者一樣，靜靜地陪襯著她。而在他們的身后，無(wú)邊無(wú)際的夜空如同一個(gè)黑洞一樣，吸引著我注視著它……
望了夜空許久，我似乎感到了造物主的用心，夜空的含義就是寧?kù)o·沉默·深邃，還有那一點(diǎn)點(diǎn)的神秘。我不禁被夜空給震撼了，覺(jué)得在他的面前，我只不過(guò)是一粒渺小的塵土罷了，心中突然生出了一個(gè)荒.唐的想法——想要融入夜空當(dāng)中。但我很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槿耸遣豢梢院妥匀蝗诤蠟橐惑w的.，除非你死了。但我在心里對(duì)自己說(shuō)：“既然你成不了夜空，那就成為夜空一樣的人吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)夜空說(shuō)“好嗎?”我雖沒(méi)有看出夜空的表情，但我可以感覺(jué)到夜空點(diǎn)了點(diǎn)頭……。
從這以后，我開(kāi)始漸漸改變了，努力向夜空一樣變得沉默·安靜·充滿智慧。在夜里，我會(huì)和夜空交流心靈，讓他撫平我心中的疲憊。
直到一天，我和夜空交流了心靈，便沉沉入睡。夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到了夜空在對(duì)我悄悄的說(shuō)話，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，你還太小，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)才是你的主要……”他說(shuō)完，就化作一道光，離去了……
醒來(lái)后，心里有些惆悵，但在朦朧中，我好想知道了自己該做什么。
夜空雖然走了，但我相信他已改變了我。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 16
我撿起落在地上的一張照片，翻到正面那一刻，仿佛照片里的事又發(fā)生了一遍。
臨至元旦，那是學(xué)校第一次舉辦元旦晚會(huì)，在老師宣布完這事時(shí)，我們幾個(gè)朋友就心領(lǐng)神會(huì)地聚在一起�！把�，跳舞吧！”“不錯(cuò)！”我們商議著。
之后，我們就開(kāi)始練習(xí)。
元旦那天，白白的雪輕輕地落著，晶瑩剔透的雪花灑滿大地，地面被雪遮住，樹(shù)上也堆滿了雪。寒冷的天遮蓋不住我們的熱情，反而使元旦那天的氣氛更有韻味。
我們被排在后幾個(gè)節(jié)目，于是我們放心地觀望著其他節(jié)目。吶喊聲在班上此起彼伏，每個(gè)人都格外賣力，可輪到我們，我們卻有些怯場(chǎng)。登上臺(tái)那一刻也已經(jīng)下課，同學(xué)們好奇地看著，門外也有別班同學(xué)羨慕地望著。
音樂(lè)響起了，我們也舞動(dòng)了起來(lái)，手輕輕抬起，一會(huì)兒走到這兒，一會(huì)兒又竄到那，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)，臉也紅紅的，音樂(lè)停了，我們立馬逃到了座位上。
可不知，老師舉起了手機(jī)記錄下了那一瞬間。我們有的胳膊是落下的，而有的又是抬起的`，完全不整齊。我們那天的故事就定格在了那一張照片里。
看著照片，我忍不住笑了，那時(shí)候，我們是那么傻，帶著一絲天真。我仿佛還記起我們是準(zhǔn)備來(lái)表演，還記起我們的“群魔亂舞”，還記起我們逃下座位瘋狂地笑。是這張照片帶我闖入了小時(shí)候的世界。
那年的冬天舉辦小學(xué)生涯中為數(shù)不多的活動(dòng)，那一片片六邊形雪花帶給我們一份勇氣，也正是那一份勇氣，讓我和朋友有了一次難忘的回憶。
我們下一個(gè)冬天也會(huì)再見(jiàn)的吧！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 17
冬天，給人的感覺(jué)是寒冷的。既沒(méi)有春天的那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物也失去了生機(jī)，樹(shù)葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹，大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來(lái)，伸個(gè)懶腰。透過(guò)已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)孩子的'身影，正在外面玩耍。我便約起小伙伴，在雪地里玩游戲，我喜歡冬天!
冬天，早晨推開(kāi)門，哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹(shù)上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛(ài)的圍巾，戴著綿綿的手套。盡管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的�？蓯�(ài)的孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺(jué)似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂埽野雅踉谑种械难┕梢粓F(tuán)，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來(lái)。我用手擋著臉，往后退，找到了一個(gè)落腳點(diǎn)，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我喜歡冬天。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”這是個(gè)好兆頭。也就是說(shuō)，冬天的雪下得越大，來(lái)年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以，我喜歡冬天!
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 18
長(zhǎng)大是我們每個(gè)人的必經(jīng)階段，在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中每個(gè)人都盼望著、盼望著長(zhǎng)大。小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨，爸爸的責(zé)備。
告別幼稚、天真，我真正的長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)許多煩惱。初中課程從小學(xué)的4科一下變成了7科，這讓學(xué)習(xí)任務(wù)一下變得非常沉重，作業(yè)也漸漸像小山仕登多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢出去玩，怕自己不能及時(shí)完成作業(yè)，我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)。
有一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)是的粗心：我經(jīng)常把英語(yǔ)字母小寫寫成大寫，數(shù)字1看成7，也有把小數(shù)點(diǎn)看掉的時(shí)候。作為一名學(xué)生，我總是告訴自己：“落后就要挨打”，于是我想把成績(jī)拿上去，總不能稱心如意。不是這一科小錯(cuò)誤失手，就是那一科敗下陣來(lái)。
我們有句古話說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。隨著我一天天長(zhǎng)大，那些煩惱也圍繞著我，我進(jìn)入了青春期，不知什么時(shí)候起我的額頭和臉頰長(zhǎng)了一些煩人的小痘痘，盡管我用了許多方法來(lái)消滅它，可它很倔強(qiáng)，就是賴著我不走。青春真煩人。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上，必經(jīng)種種考驗(yàn)。有的.為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的青春而發(fā)愁。
但是我們生活在新社會(huì)，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活，來(lái)自于學(xué)習(xí)�？墒菬⿶啦⒉豢膳�，只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì)，慢慢去消除，做一個(gè)快樂(lè)，活潑的女孩！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 19
“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨，但他并沒(méi)有絕望也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友，你是否有過(guò)和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢？
我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我因身體不好，上體育課經(jīng)常請(qǐng)假，體育成績(jī)自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽，全班同學(xué)都得參加，比賽開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，可最后因我的`“太空漫步”而落后。第二天，我剛到教室門口便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛：“都是她害的，不然我們準(zhǔn)拿第一�！薄肮鈺�(huì)讀書有什么用��！”聽(tīng)了大家的議論，我心里非常難過(guò)，我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天，我起得特別早，剛跑了一會(huì)兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了，可是我仍堅(jiān)持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累，兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時(shí)我真想放棄，可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場(chǎng)面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看，我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。
像這樣的經(jīng)歷還有很多，我相信同學(xué)們也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，艱難的路會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西。丑小鴨，愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝！
希望我的回答對(duì)你有所幫助！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 20
“太陽(yáng)、太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)。”多么美妙的歌詞，多么悠揚(yáng)的旋律，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)我再次唱起這首歌的'時(shí)候，心里真的還像陽(yáng)光那般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了，把父母每天對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事�？赡芤�?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生，心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對(duì)我講起她同事的孩子成績(jī)多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著，緊皺著眉頭，讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……
有幾次，我想主動(dòng)找媽媽溝通一下，說(shuō)說(shuō)自己心里的酸與痛，但往往說(shuō)不了幾句兩人就吵起來(lái)了。我知道自己沒(méi)有資格和媽媽吵，所以，每當(dāng)我把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)之后，就閉口不言了，任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨，自己則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著。等她說(shuō)完了我就回到自己的房里，把門反鎖，趴在床上大哭一場(chǎng)，或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然，我知道媽媽的心里也不好受，畢竟，我是她唯一的女兒，但自己心里的疙瘩總也解不開(kāi)。
一次，我看到一篇報(bào)道：“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙�，賭氣跑到賭場(chǎng)上賭錢，并且輸?shù)煤軕K，沒(méi)辦法，只好去偷去搶，最終淪落為階下囚�！笨赐曛螅蚁�，是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通，才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前，回到那無(wú)憂無(wú)慮、與父母親密無(wú)間的少年時(shí)期啊!
唉!成長(zhǎng)的煩惱。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 21
七月，離別的時(shí)候到了。這個(gè)夏季，有太多的無(wú)奈，太多的苦澀。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。這六年，我們有著太多快樂(lè)的回憶，就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)，我們都還是我們，離別卻已在眼前。擁有的最后一個(gè)夏季，充滿著太多的傷感，孩時(shí)的我們，還不曾去想什么是離別，總想著離別這個(gè)詞很遙遠(yuǎn)，所以不去多想，經(jīng)歷過(guò)這次離別后，我就明白了。
我們一起生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，離別時(shí)，有太多的不舍。離別那一天，大家都泣不成聲，或許，我們?cè)缫岩庾R(shí)到，它終究會(huì)來(lái)，迎接我們的，是一個(gè)嶄新的明天，但是我們還是哭了。老師那天說(shuō)了很多話，她是邊哭邊說(shuō)的，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新，但是老師的諄諄教誨我都會(huì)牢記于心，那天，我們都哭得很傷心，那滴滴淚珠是我們生活了六年的深厚感情的結(jié)晶啊。六年的友誼，不會(huì)隨著我們的分別而煙消云散，我們知道，它會(huì)一直在我們每一個(gè)人的心里!也許，人生就是一場(chǎng)旅途，而這，只是旅途中的一部分，還有更漫長(zhǎng)的路在等待著我們。所以，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)人生，我們已不再埋怨命運(yùn)把我們分隔，我們一起約定，笑對(duì)人生，去接受命運(yùn)的'挑戰(zhàn)!十年后的今天，再聚在一起，談?wù)剬?duì)人生的感觸。這個(gè)十年之約，可能有人認(rèn)為是無(wú)稽之談，但是，我們堅(jiān)信，十年后的今天，一定是美好的!現(xiàn)在的我們，已經(jīng)明白了，離別，并不是苦澀的，它是一個(gè)新的人生端點(diǎn)，它會(huì)讓我們慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，難道不是嗎?抬頭望望天空，還是那樣蔚藍(lán)，不再是烏云密布，是的，一切已放開(kāi)。
離別，只是暫時(shí)分別，不能帶走我們的友誼。而此時(shí)此刻的我們，已經(jīng)懂得了太多。我們不會(huì)去譴責(zé)命運(yùn)把我們分開(kāi)。我們會(huì)笑對(duì)人生，去大膽的追逐自己那顆放逐的星星，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
心，已釋然，不再傷感。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 22
語(yǔ)文平常但卻又不平凡。語(yǔ)文是天空中的白云，淡淡的，自由自在；語(yǔ)文是初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，生機(jī)勃勃；語(yǔ)文是如血的殘陽(yáng)，映紅天邊，讓人無(wú)限留戀。
語(yǔ)文是一本人物寫真。通過(guò)它我看到了哈爾威船長(zhǎng)屹立在艦橋上，猶如鋼鐵，紋絲不動(dòng)。隨輪船一同沉入大海；看到了高爾基祖母的溫柔，寬厚，善良；看到了花木蘭戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿颯爽；看到了朱自清父親對(duì)兒子的愛(ài)護(hù)體貼；看到了鄒韜奮母親的美麗，溫柔，慈愛(ài)；看到了白求恩毫不利已，專門利人的精神；看到了生活在封建時(shí)代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸與善良。因?yàn)檎Z(yǔ)文這些人物變得不再那么冰冷，他們活了。
語(yǔ)文是一本風(fēng)景畫集。通過(guò)它我看到了濟(jì)南冬天的秀美，三峽的壯麗；看到了百草園中碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)；看到了沙漠里的奇觀，看到了紫藤蘿的生機(jī)勃勃。
語(yǔ)文是一本詩(shī)詞選集。通過(guò)它我看到了“采菊東籬下，悠然風(fēng)南山�！钡挠迫蛔缘�；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥�！钡脑绱猴L(fēng)景；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的枝葉碩茂；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡膲邀惥跋�；“勸君更盡一懷酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！钡碾x別時(shí)的愁悶與感傷；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的燈下母親的依依不舍的感情；“烈士暮年，壯心不已�！钡暮狼閴阎�；“西北望，射天狼。”的'豪放與決心；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡膼�(ài)國(guó)情懷。
語(yǔ)文像一首五言詩(shī)，在平平仄仄中給人清新的意蘊(yùn)；語(yǔ)文像一幅山水畫，在勾勒點(diǎn)染中給人深切的感悟；語(yǔ)文像一懷陳釀的酒，在飄香中給人心靈的享受。
草原大，比草原大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是心靈，比心靈大的卻是語(yǔ)文！、語(yǔ)文平常而又不平凡，你的魅力無(wú)法抵擋。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 23
感受自然，我們可以感受它的神秘和親近。
神秘是因?yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克�，親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊摹?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的景觀實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們像在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開(kāi)心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)令人神往的地方，天堂島，一個(gè)令人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的.緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
感受自然，讓我們?nèi)ンw會(huì)它的美和神秘吧！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 24
遙遙傳來(lái)：“日出而作，日入而息……”悠哉的擊壤老者，唱出華夏大地最古老的詩(shī)句。
五千年的文明，隨著散文的寫意，順著詩(shī)歌的悠揚(yáng)，如同行云流水，浮現(xiàn)在我們眼前。
河洲中的雎鳩翠鳴不絕，堤岸上的淑女辛勤勞作，君子窺之，寤寐思服。古人的浪漫，流露其間。陶潛棄官歸隱，只為 “采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”; 孟郊半百中舉，竟能 “春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。古人的悵然，流露其間。李白仰天長(zhǎng)笑，歡吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保醪g豪情壯志，高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。 古人的堅(jiān)毅，流露其間。
“斯是陋室，唯吾德馨”，點(diǎn)出心中可樂(lè)處;“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽”勾出魚兒嬉戲圖�！按蠼瓥|去浪淘盡”，僅僅七個(gè)字，長(zhǎng)江雄景展露眼前。“收拾舊河山，朝天闕”，短短三兩句，報(bào)國(guó)豪情深入心中。
語(yǔ)文蘊(yùn)含的，是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的無(wú)私，是 “不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的無(wú)畏，是 “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜，是 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的`神秘……語(yǔ)文蘊(yùn)含的太多太多，就如同包藏萬(wàn)物的宇宙，可以不斷獲取新的，但它是無(wú)窮的。
一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月，一句句清風(fēng)的低語(yǔ)、一張張季節(jié)的像片……一并裝入生命的百寶箱中，一遍遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手，在語(yǔ)文的世界里徐徐穿行，慢慢探索，感受語(yǔ)文的多彩，體味語(yǔ)文的百味。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 25
我的童年悲喜交加，豐富多彩，又是新高彩烈，有事憂心忡忡，又是失落，又是感動(dòng)，有時(shí)又受到啟發(fā)，讓我來(lái)分享一下我的童年！
這又是一天，那只黃鸝鳥(niǎo)依然在枝頭唱響清晨，大街小巷立刻歡騰起來(lái)，這天我也在大街啥閑逛，這時(shí)，路邊推過(guò)一輛小推車我一斜，看見(jiàn)了里面賣的東西，立刻跟了上去……
大家猜我看見(jiàn)了啥？幾只小兔子被無(wú)情的關(guān)在了籠子中，眼巴巴的看著我出一點(diǎn)點(diǎn)錢把他們買回家，運(yùn)氣好的還可能被放生呢！我有些心軟，幾只剛出生的正巴望著回到媽媽的懷抱！它們是如此的無(wú)辜.憐呀！這時(shí)，我早已經(jīng)不由自主的從小錢包中拿出了二十元人民幣，我精心的挑選著，小兔子們的眼光一起投向了我，每個(gè)都可憐巴巴的.，真不知該對(duì)那一只下手好，最后我挑了一只未成年的“小可憐”決定收養(yǎng)它。
小可憐被帶到了家中剛把籠子打開(kāi)，它就玩鉆洞洞的游戲：在一個(gè)小角落，放這一花盤，但沒(méi)能擠滿，所以就形成了一個(gè)洞，它就在那玩，我給他吃面條，白菜葉，它越長(zhǎng)越大，那個(gè)小洞洞已經(jīng)再也已經(jīng)鉆不進(jìn)了。洗澡時(shí)它玩起水花。奔跑是它緊追不舍，它和我一起快樂(lè)，一起傷心，它給我的童年添加了一份精彩。
這一天，公公突然拿了一個(gè)大籃子，我有些奇怪，緊追其后，公公拿起小兔放進(jìn)大籃子中，帶著我開(kāi)車來(lái)到了山林上，那寂靜一片，公公下了車，叫我在車上等，沒(méi)一會(huì)兒，他回來(lái)了，籃子中什么也沒(méi)有，轉(zhuǎn)身一看，他在大草地上安家落戶呢！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，心中有一種說(shuō)不出的想念心中默默祈禱：“保重，小白兔！”
生命是需要自由的，如果你愛(ài)他，就放了它，就似書中說(shuō)的那樣：不自由寧愿死。讓我們愛(ài)惜自然界的生命！
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 26
“等不到雙子座，流星雨灑滿天際……”嘻嘻，這么好聽(tīng)的歌會(huì)是說(shuō)唱的呢？當(dāng)然是我�。�
自從聽(tīng)了鄰居家小妹妹唱歌后，我就愛(ài)上了唱歌。仿佛不唱歌，我就要瘋了一樣。
我一有時(shí)間就練習(xí)唱歌。無(wú)論是下課還是放學(xué)，你都能見(jiàn)我練習(xí)唱歌的身影。有時(shí)一邊練習(xí)唱歌，一邊低著頭走路，撞到東西也不知道怎么回事呢！
每次爸爸媽媽帶著我和弟弟去別的.地方玩，我們都要帶著自己的手機(jī)。弟弟是為了在車上打游戲，而我呢？則是聽(tīng)歌。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吵死了，給我關(guān)掉！”可這并沒(méi)有阻止我聽(tīng)歌的欲望，我將媽媽的耳機(jī)“搶”來(lái)，帶著它聽(tīng)。有時(shí)，弟弟暈車了，而我一點(diǎn)也不暈，嘻嘻嘻，聽(tīng)歌還有一大好處——不暈車。
久而久之，唱歌已成為了我的習(xí)慣。有一次上數(shù)學(xué)課，我竟然不知不覺(jué)地哼起歌來(lái)，就在我忘乎所以的時(shí)候，忽然，一聲有力的“陳萌萌”把我拉回了課堂，我一下站起來(lái)，不知所措地望著老師，同桌祖子益小聲告訴我“是x”，我信以為真，胸有成竹的回答：“是x�！薄斑@是一道選擇題！”老師吼出來(lái)。祖子益你這個(gè)害人精，害我不僅被喊了一頓，還被打了三大板。
從這件事我明白了，雖然很喜歡，但愛(ài)好終究不能影響學(xué)習(xí)，可以在課后唱歌，但在課堂上絕不行。從那以后我就有節(jié)制地唱歌了。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 27
童年，是一幅畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事。童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想。
童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子有如行云流水般在我生命中旅途中流淌�；厥淄�，日子中竟全是斑斕的光影，記憶一直在屏障之中，那段歲月是永久性的。
童年的玩具，童年的零食，還有陪著我長(zhǎng)大的小伙伴兒們。一切是那么的美好，那么的讓人懷念，最讓我印象深刻的一件事是我第一次涂指甲油。每一個(gè)女孩子都愛(ài)美，我也理所當(dāng)然，指甲油，可是我那時(shí)候火爆的美甲產(chǎn)品，第一次看到這么漂亮的東西我怎么能阻止我的少女心泛濫呢？
對(duì)于這么漂亮的東西，我可是拒絕不了，于是我就開(kāi)始求我親愛(ài)的媽媽幫我買一個(gè)。在我的一哭二鬧三上吊下，最后，我當(dāng)然是如我所愿，得到一瓶指甲油。
回到家，我就想要開(kāi)始馬上涂上我的'指甲油，我拿著指甲油跑向了臥室，我迫不及待地打開(kāi)指甲油蓋子，輕輕的開(kāi)始涂第一個(gè)指甲，哎呀！不小心涂歪了，算了，涂第二個(gè)，砰的一聲，我把指甲油打翻了，完了完了，我肯定少不了一頓“毒打”。
我從門里探出頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我得趕緊把“車禍現(xiàn)場(chǎng)”收拾一下，我拿出衛(wèi)生紙，在地上擦，可是卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)的情況，反而愈來(lái)愈糟糕，我想現(xiàn)在只有把“車禍現(xiàn)場(chǎng)”擋起來(lái)，只有擋起來(lái)，就沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)了。
于是我就開(kāi)始找可以把“車禍現(xiàn)場(chǎng)”成功擋住的東西。毛巾？不行，太小了。鞋子？不行，一點(diǎn)兒也不正好。這時(shí)我看到了一個(gè)行李箱，于是我就用行李箱成功擋住了“車禍現(xiàn)場(chǎng)”。
可是最后我還是被發(fā)現(xiàn)了。還是免不了一頓“毒打”。唉！童年的糗事是那么的讓我難忘。讓我印象深刻。
或許童年只在回憶中顯現(xiàn)時(shí)，才成就了那份完美。
曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟，曾經(jīng)嬌小的幼苗已長(zhǎng)成大樹(shù)，成長(zhǎng)的過(guò)程中，變了許多，也忘了許多，但那些童年有趣的事情，依舊銘記在心底。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 28
我愛(ài)月亮，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的永恒，愛(ài)她的神秘。
中秋節(jié)來(lái)到了。為了看月出，傍晚的時(shí)候我早早的出去，等著月出。
這時(shí)，天色逐漸暗下來(lái)了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴(yán)而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，就像無(wú)數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說(shuō)話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。
月亮越升越高，已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當(dāng)空，我瞇起了雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云霧？還是我的影子？
“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？”雖然我不是第一個(gè)見(jiàn)到月亮的人，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是月亮的無(wú)私，月亮的默默奉獻(xiàn)，還有她那促使人類不斷進(jìn)行探索的神秘感。也許，月亮上的黑點(diǎn)是蘊(yùn)藏著寶藏的.山脈，正等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛(ài)的孩子，使他們的文字千百年來(lái)一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風(fēng)霜之美，使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河，贏得世人無(wú)限的眷戀與贊美。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 29
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，天空中有星星、月亮……還有好多好多漂亮的景物！可今天我最關(guān)心的是——圓圓的大月亮。
月亮是個(gè)百變精靈，它的形狀每天都會(huì)發(fā)生變化，有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)像艘小船，有時(shí)像半塊燒餅，有時(shí)又像一個(gè)碧綠的白玉盤，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又曾像一位靦腆的小姑娘，害羞的只露出半張臉。那白色的月亮，是那么純潔，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，月亮在人們的心目中永遠(yuǎn)是高雅的，皎潔的。月亮的傳說(shuō)很多，嫦娥奔月就是其中之一。相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，一氣射下九個(gè)太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。后來(lái)，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥，后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人逄蒙看見(jiàn)了，他想偷吃不死藥自己成仙。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的.逄蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，逄蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔、明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間流傳。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文 30
每個(gè)人的童年經(jīng)歷都是不一樣的，酸甜苦辣，有很多事情都讓人記憶猶新。
還記得上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)周六的上午，上完樂(lè)器課后，我都要去姥姥家附近的小河邊撈小魚。那時(shí)我還小，用網(wǎng)子根本撈不到魚。索性就拿點(diǎn)兒米飯粒兒撒在水里，這樣是為了吸引小魚來(lái)，我好把它們一網(wǎng)打盡。
正當(dāng)我忙活的時(shí)候，水下游上來(lái)了一條肥碩的泥鰍，我用力一網(wǎng)竟然沒(méi)有抓住它，那條泥鰍也發(fā)現(xiàn)了我，一下子就鉆到了河底的爛泥里去了。我觀察了好久，發(fā)現(xiàn)了水底的泥中，怎么有兩個(gè)小黑點(diǎn)，定睛一看，不對(duì)，這是泥鰍的兩只小眼睛。我一網(wǎng)下去，連爛泥帶泥鰍都網(wǎng)在了里邊，我就淘啊淘，淘了半天，才把泥鰍給淘出來(lái)。再回頭一看，整條小河差不多都變黑啦！
于是，我趕緊拿上東西，帶著桶里的泥鰍回了家。
到家后，把泥鰍往魚缸了一放，嘿，它還是比較漂亮的`。從此，每天放學(xué)第一件事兒，就是喂泥鰍。漸漸地泥鰍和我熟了，我一過(guò)去，它就從水底游到水面，等著我給它喂食。有時(shí)，我拿著一點(diǎn)兒魚糧在水面逗它，它就一下跳起來(lái)吃食，真的十分有趣。
可是，好景不長(zhǎng)，我的大魚缸漏水了，無(wú)法再養(yǎng)它啦！只好把它放到離家不遠(yuǎn)的永定河去了。到了永定河邊，我把它放到水里不舍的看著它，它好像也懂了似的又浮出水面，像是在和我告別。
這件事讓我記憶猶新，雖然在和泥鰍分開(kāi)時(shí)有些傷心，但畢竟大河才是它的家呀！現(xiàn)在回憶起來(lái)，還為自己放生的做法感到很欣慰。
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