六年級(jí)的作文精華【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
小草，它會(huì)有力量？大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)有這個(gè)問(wèn)題。也許大家會(huì)認(rèn)為我是在開(kāi)玩笑初中，小草會(huì)有力量？一腳就可以踏扁它，小草不可能有力量！可是，就是這種不起眼的植物，就可以被尊為“植物王國(guó)之大力士”。不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)，那是我的一次無(wú)意動(dòng)作而發(fā)現(xiàn)了它力大無(wú)窮的秘密。
那是一個(gè)明媚的星期天，我做完作業(yè)，就在我家郁郁蔥蔥的小花園里東瞧西瞧，看見(jiàn)了墻邊木瓜樹(shù)上的一個(gè)熟透的木瓜，我興奮地跑過(guò)去，想摘下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于用木棍把它弄了下來(lái)，卻沒(méi)有注意到靠在墻上的石板“吧噠”一聲！重重地砸在我的腳上，起了一個(gè)大包。我所有的興致都沒(méi)有了，立即惱羞成怒，搬起石板狠狠地砸向雜草叢。
星期五時(shí)我又來(lái)賞花了，當(dāng)我走到雜草叢時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，草竟從隙小的裂縫中穿透了厚厚的石板，似乎要把沉重的石板舉起來(lái)。是什么支持雜草穿透石板？是什么在黑暗之中支持雜草以無(wú)與倫比的力量穿透石板？是草兒對(duì)光的欲望！在黑暗之中雜草對(duì)溫暖陽(yáng)光的欲望，使它以奇跡般的力量穿透了堅(jiān)硬無(wú)比的石板。這，是常人所不及的`，也許你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)吧。如此說(shuō)來(lái)，一株普通通地草兒竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人的力量。
這一下你信了吧，別小看那一株草，它的力量是無(wú)形的，遇到艱難那種力量就會(huì)奇跡般地顯現(xiàn)出來(lái)，只要有生命，這種神力便會(huì)存在！草兒，當(dāng)之無(wú)愧是植物王國(guó)中無(wú)與倫比的“大力士”！人生也應(yīng)該是如此，為了自己的理想，不屈不撓，直面困難。
六年級(jí)的作文 篇2
自從國(guó)家實(shí)施了改革開(kāi)放的計(jì)劃后，我們的城市生活日新月異。但“農(nóng)村很落后”這五個(gè)字卻深深地印進(jìn)了我的腦海中，直到五年級(jí)時(shí)的暑假才有所改變。
剛放暑假，爸爸就告訴了我一個(gè)好消息：鄉(xiāng)下的爺爺要來(lái)和我們住上幾天。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁笑了笑，大喊了聲：“太好了！”
晚上，爺爺?shù)竭_(dá)了家中，我們?nèi)腋吲d極了，都搶著和爺爺敘敘舊，說(shuō)說(shuō)話(huà)。媽媽則在廚房大展手藝。
晚飯時(shí)間到了，媽媽按照老規(guī)矩，給爺爺燒了一盤(pán)紅燒肉。爺爺還沒(méi)動(dòng)筷子，我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出往年?duì)敔敵约t燒肉時(shí)，狼吞虎咽的樣子了�？蔂敔斠�(jiàn)了，他滿(mǎn)面紅光的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”眉頭也皺了起來(lái)，用筷子扒了扒那盤(pán)肥肉，就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了。
看了這不尋常的一幕，我有點(diǎn)納悶了，爺爺不最?lèi)?ài)吃肥肉了嗎？可現(xiàn)在是怎么了？是媽媽手藝退步了？還是爺爺生病了，沒(méi)食欲？正當(dāng)我要問(wèn)的時(shí)候，爺爺卻笑瞇瞇地邀請(qǐng)我們到鄉(xiāng)下住一段時(shí)間，我想：也好，先暫時(shí)不問(wèn)了，先回去看看爺爺?shù)暮J里在賣(mài)什么藥吧。
第二天，我們來(lái)到了鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)募�。一進(jìn)家門(mén)，我第一個(gè)想法就是我們走錯(cuò)了地方，想退出去：這里面寬敞極了，網(wǎng)絡(luò)電視、電腦、冰箱，樣樣齊全；柔軟的地毯，正靜靜恭候我們的`到來(lái)；嶄新的家具，正向我們炫耀著它那優(yōu)美的身段……這，這是爺爺?shù)募�？農(nóng)村不應(yīng)該是很落后的嗎？不行，吃完飯我要問(wèn)個(gè)明白？
開(kāi)飯了，桌上的飯菜更是令人眼花繚亂，滿(mǎn)屋飄香。有紅黃相配的西紅柿炒蛋，黃澄澄的瘦肉丸子，還有鮮嫩嫩的清蒸魚(yú)……可就是沒(méi)有爺爺愛(ài)吃的那白花花的大肥肉了。
我疑惑又好奇的問(wèn)爺爺：“您為什么不吃肥肉了？”爺爺聽(tīng)了，摸摸了他已經(jīng)瘦下去的腰圍，幽默地說(shuō)：“難道就只許你們城市發(fā)達(dá)，不許我們農(nóng)村發(fā)達(dá)？只許你們打小康口號(hào)，不許我們吃飯吃得有營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)，健康一點(diǎn)嗎？”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà)，桌上響起陣陣點(diǎn)贊的笑聲。
我明白了！原來(lái)黨的改革春風(fēng)并沒(méi)有遺落掉農(nóng)村，這不，現(xiàn)在爺爺習(xí)慣的改變，不就是農(nóng)村人的生活習(xí)慣也逐漸向科學(xué)靠攏的最好證據(jù)嗎？
六年級(jí)的作文 篇3
從古至今，多少位祖國(guó)棟梁都是由那些辛勤的園丁—老師傾盡自己最大能力培育出的。老師們言傳身教，教會(huì)我們?cè)S多道理，把他們一生所學(xué)的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們。他們的無(wú)私，他們的努力，他們的付出，都值得我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指，為他們點(diǎn)贊。
為什么老師們會(huì)被稱(chēng)之為辛勤的“園丁”呢？我們是祖國(guó)的花朵、樹(shù)苗、老師就像一位位“園丁”為我們施肥澆水，修剪枝葉，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谛@這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
在日常生活中，除了我的家人，最關(guān)心我的就是我的班主任老師了。她已是一位老“園丁”了。二年級(jí)，她接管我們班，這個(gè)零零散散的班級(jí)一下子團(tuán)結(jié)了起來(lái)。老師上課時(shí)總會(huì)柔聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我們：“同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎？”老師講課十分詳細(xì)，也很有方法。如果有同學(xué)不明白，老師會(huì)重新給大家講一遍。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，她只是讓我們積極參加，對(duì)輸贏只字不提，我們很疑惑啊，為什么不考慮輸贏呢？她告訴我們：“相比輸或贏，我更想讓你們積極參加活動(dòng)，能夠使你們?cè)谏钪绣憻捵约�，能夠成長(zhǎng)起來(lái)�！笔前�！輸贏并不重要，重要的是能夠積極參加活動(dòng)。記得有一次，老師來(lái)學(xué)校比平時(shí)晚了一些，而且無(wú)精打采的，我和同學(xué)們連忙跑上去詢(xún)問(wèn)，老師聲音沙啞，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，老師只是感冒了�！蓖瑢W(xué)們議論起來(lái)：“老師生病了還堅(jiān)持給我們上課，好辛苦！”老師聽(tīng)到了摸了摸我們的頭，說(shuō)：“老師放心不下你們這群小鬼！”
無(wú)論是在學(xué)校，還是在生活中，我的班主任老師總是很關(guān)心我們，她不僅是關(guān)心學(xué)習(xí)，還有我們的心理健康和思想品德，她告訴我們?cè)S多做人的道理，讓我們這些花朵、樹(shù)苗越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越茂盛。
我相信不僅是我的班主任，天下所有老師都是這樣辛勤，都是這樣努力的付出，卻不索求任何的.回報(bào)。這就是祖國(guó)辛勤的園丁，培育出一批又一批祖國(guó)的棟梁。
桃李芬芳，老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！讓我們?yōu)槔蠋焸兊男燎谂嘤Q起大拇指，讓我們?yōu)槔蠋焸凕c(diǎn)贊！老師們，您們辛苦啦！
讓我在此祝愿天下的園丁們，身體健康、工作順利、生活幸福，越活越年輕！
六年級(jí)的作文 篇4
快過(guò)年了，心情十分興奮，不過(guò)生活也忙碌許多，每天都忙著大掃除、買(mǎi)菜、做這個(gè)做那個(gè)，雖然如此，可是這也是過(guò)春節(jié)的一種樂(lè)趣。每次出門(mén)，人人都穿紅衣戴紅帽，路上到處貼滿(mǎn)春聯(lián)，布置得喜氣洋洋，當(dāng)然我們家也不例外的擺設(shè)了許多應(yīng)景物品。
終于到了除夕，我們?nèi)胰巳ゴ蟛讣页阅暌癸�，親朋好友齊聚一堂，享受這一年只有一次的盛宴。吃飯前，大伯、伯母和媽媽在廚房各顯神通，變出滿(mǎn)桌好料。 吃團(tuán)圓飯!光看到菜色就讓我垂涎三尺，聞起來(lái)更是香氣十足，開(kāi)動(dòng)了!果然每樣菜色都非常美味，大家的手藝都不遜色于飯店主廚。年夜飯固然好吃，可是我更期待年夜飯后的.精彩時(shí)刻——發(fā)紅包。
太棒了!要發(fā)紅包了!輪流和長(zhǎng)輩拜年，說(shuō)說(shuō)吉祥話(huà)就可以有一筆大收入，我今年收到了十個(gè)紅包，算一算，加起來(lái)有好幾萬(wàn)呢!領(lǐng)完紅包，我就和堂哥、爸爸和弟弟一起去放鞭炮，“碰!”一聲，鞭炮應(yīng)聲爆炸，我在心里許下今年的新希望。
新的一年又到了，我希望今年一整年都能順順利利!也希望大家新的一年，都能平安快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
夏，總是那么炎熱，但又有什么能幫我消除那絲悶熱的氣息？……
那時(shí)，我已經(jīng)被車(chē)撞到了地上。
“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在地面上的一剎那，只有媽媽那瘦小的身影模糊的出現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)媽媽快速地在我身上掃描了一遍，就邊喊著，邊向一輛摩托車(chē)小跑去，從上面拽下一個(gè)人，死死地揪住不放。
那是一個(gè)染著“金黃獅子頭”的大哥哥，一只耳朵上釘著兩三個(gè)明閃閃的耳釘。面對(duì)媽媽的死抓不放，他似乎毫不懼怕，一只有力的手掌隨手就向媽媽一推：“你有病啊你？放開(kāi)我！”
媽媽極不情愿地向后退了兩步。顯然，媽媽被這突如其來(lái)的攻擊傷到了。媽媽穩(wěn)住了腳步，向前邁了兩步，雙手繼續(xù)緊緊地抓住那人的胳膊，狠狠的目光一直沒(méi)從那人身上移開(kāi)。她頓時(shí)如頭被激怒的豹子，咆哮著，怒吼著：“撞了人你還有理啦？真沒(méi)教養(yǎng)！我告訴你，你必須得跟我去醫(yī)院，我女兒要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我跟你沒(méi)完！”說(shuō)著，就拉著那人的'胳膊朝我這邊趕來(lái)。而那人卻被媽媽的舉動(dòng)嚇壞了，奮力地掙脫了媽媽的雙手，落荒而逃。
在我的印象里，媽媽好像是第一次發(fā)這么大火。
頓時(shí)，傷口就紅了我半條牛仔褲，我忍不住疼痛，放聲喊了出來(lái)，媽媽看著那傷口，眼眶都漸漸濕潤(rùn)了，好像被撞的是她自己一樣。
她和一個(gè)路人將我抬進(jìn)附近的一家診所后，就一直用手在我的傷口邊扇著風(fēng)，想用一絲絲清涼來(lái)幫我緩解一下疼痛。但在這個(gè)時(shí)候，媽媽居然忘了——她一直拿著把小扇子……
媽媽用手扇出的風(fēng)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)涼意，但在這個(gè)炎熱的夏天，媽媽所為我做的事，就如一棵綠蔭繁茂的參天大樹(shù)種在我的心田……
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