[推薦]一年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　現(xiàn)時(shí)雖已過(guò)立秋，但實(shí)屬盛夏。夏天的傍晚，在田野上，卻顯得別有一番風(fēng)情。

　　昨夜，我與母親一同前往外婆家，途中經(jīng)過(guò)一大片田野。盛夏，插秧的時(shí)節(jié)已過(guò)去了好久，但是距離水稻收獲的時(shí)間又有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，稻子的苗芽已經(jīng)很長(zhǎng)了，足足有二十幾厘米，但是沒(méi)有長(zhǎng)稻子，也許也就是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧，稻苗挺得直直的。一大片稻苗隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，匯合成了一片綠色的海洋，這些也都是農(nóng)民們的功勞啊。大片大片的韭菜在風(fēng)的梳理下顯得層次分明：有的剛剛經(jīng)過(guò)農(nóng)民們的“修剪”——收獲；有的.正在經(jīng)歷“恢復(fù)期”；還有的未經(jīng)收獲，挺起了胸膛，向農(nóng)民們打招呼。在風(fēng)的導(dǎo)引下，一股淡淡的清香直撲入我的鼻子，直沁入我的心扉，讓我神清氣爽。毛芋的葉片七零八落的，我想這應(yīng)該是前幾日的風(fēng)雨鬧的事吧！葡萄已經(jīng)上市了，一串串，有的綠得可愛(ài)，有的紫得透亮，很是誘人。一棵枝繁葉茂的百年老樟樹(shù)的后頭有著幾株代表著陽(yáng)光，象征著和平的向日葵，你看他挺得高高的枝干上，一個(gè)碩大的花盤擺在上面，里面整齊地承載著許多葵花籽，金色的花瓣均勻得排列在邊上。絲瓜藤纏繞在架子上，不是見(jiàn)到幾個(gè)青的、白的絲瓜出現(xiàn)在茂密的葉叢中，它們?cè)诤臀覀冏矫圆啬兀』ㄉ�在泥土下邊默默得結(jié)果，不挖開(kāi)土地，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人就絕對(duì)不知道它們生長(zhǎng)得怎么樣。在田中，我們可以時(shí)常見(jiàn)到幾個(gè)農(nóng)民辛勤勞作的身影，他們互相說(shuō)笑，互相訴說(shuō)著勞動(dòng)的喜悅。這一大片田野都是他們的心血，我們也應(yīng)配合他們，珍惜糧食，愛(ài)惜農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)果實(shí)。

　　就在我正在想這些事的時(shí)候，外婆家到了，我已經(jīng)沉浸到這一切之中去了，媽媽連續(xù)叫了好幾聲，我才聽(tīng)見(jiàn)，我才向他們告別。

一年級(jí)作文 篇2

　　秋，卷著枯葉，卷著活潑，悄悄離去。

　　冬，帶著風(fēng)雨，帶著寧?kù)o，默默來(lái)臨。

　　一切都沒(méi)有變，曦還是帶著坐輪椅的母親到空地上放風(fēng)箏，母親依舊穿著夏裝！曦仍舊東奔西跑。

　　唯一邊了的，是母親，她變得那么憔悴，一下子蒼老了那么多！

　　空地上，母親正放著風(fēng)箏，曦正在奔跑。突然，母親倒下了。當(dāng)曦過(guò)來(lái)扶她時(shí)，她宛然拒絕了。慢慢的，她擺正輪椅，艱難的扶著輪椅爬起來(lái)。終于，她又再坐在輪椅上，放著風(fēng)箏！

　　不久，曦因跌倒而哭著跑過(guò)來(lái)，依偎在母親的懷里。

　　母親安慰他說(shuō)：“孩子，別哭。你看那風(fēng)箏，雖然跌倒多次，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)站起來(lái)，更努力地向上升。面對(duì)困難，它沒(méi)有放棄，它顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。終于，它越升越高，取得了成功！其實(shí)，做人也一樣，跌倒了，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，擦擦傷口，又繼續(xù)向前跑！在哪兒跌倒，在那兒站起來(lái)！”

　　曦用似懂非懂的眼光望著母親。但這時(shí)，母親的眼閉上了，臉色顯得更蒼白！

　　手術(shù)室前，曦不害怕，他相信母親會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，即使它死了！

　　冬的.逝去帶走了母親。曦不曾流過(guò)一滴眼淚，因?yàn)榇藭r(shí)，曦已經(jīng)懂得母親的話。

　　幾年后的冬，曦再次來(lái)到空地�？墒�，一切都變了，空地上起了那么多高樓，空地上，再也不會(huì)看見(jiàn)母親放風(fēng)箏的身影，也看不見(jiàn)曦東奔西跑的影子！曦也變了，變堅(jiān)強(qiáng)、成熟，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭！

　　唯一沒(méi)有變的，就只剩下那一只永遠(yuǎn)高飛的風(fēng)箏了……

一年級(jí)作文 篇3

　　走出房門，就與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土與青草的清香，早晨，好愉快！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著一暑假的回憶，騎著一輛自行車，去拜訪我的老朋友。

　　那顆白楊，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大楊樹(shù)，你如一位德高望重的老人，在這學(xué)校里站了幾十年了吧，你看著多少學(xué)生成功畢業(yè)，多少老師離開(kāi)校園，你直著腰，看著在你身下玩耍的小朋友。歲月悠悠，樹(shù)葉生落，人流更替，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，鈴聲呼喚我的名字，鏡子與我交換眼神，每一張桌子都是我的知己，它們都在望著我。

　　校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，飄揚(yáng)的國(guó)旗，高高的旗桿襯托出鮮紅的身影，你身上的五角星仿佛充滿了智慧；你好，可愛(ài)的木瓜樹(shù)，一個(gè)暑假不見(jiàn)，你身上的木瓜寶寶好像快要露出了笑臉；你好，棗樹(shù)叔叔，你有著一樹(shù)的小棗子，可是什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�。磕愫�，廣闊的操場(chǎng)，你讓無(wú)數(shù)學(xué)生在身上踩踏，自己卻無(wú)一句怨言，你那寬宏大度的精神是沒(méi)人能媲美的；你好，可愛(ài)的麻雀，嘰嘰喳喳的談些什么呢？我猜你們精精樂(lè)道的，是飛行途中看到的好風(fēng)景；你好，親愛(ài)的石榴樹(shù)，在您懷中熟睡的小寶寶，好像快要露出了那燦爛的.笑容。

　　撿起一片白紙，放入手中，我嗅出了只屬于校園的書(shū)香，拾起一塊石頭，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)藏的生命的奧秘。看到一塊墻壁，輕輕敲擊，我挺見(jiàn)遠(yuǎn)古地殼擠壓的聲音，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。

　　忽然，一場(chǎng)大雨悄然而至，像有一萬(wàn)個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一萬(wàn)個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂?shù)拇髽?shù)像為我撐起的巨傘。我的休息之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

　　雨停了。校園外傳來(lái)幾聲呼喊，天上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了，我輕輕地?fù)]揮手，告別了學(xué)校里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。

一年級(jí)作文 篇4

　　我家有三只可愛(ài)的小烏龜，它的殼是淺綠色的，睡覺(jué)的時(shí)候，把頭縮進(jìn)殼里，因?yàn)樗�知道不縮進(jìn)去就會(huì)被人踩到手和腳。

　　我碰一下它的'殼，如果它還沒(méi)睡覺(jué)就用伸到外面的爪子打我，好象在說(shuō)；“我在睡覺(jué)別來(lái)打擾我”。睡覺(jué)了，就沒(méi)有動(dòng)靜。

　　它喜歡吃肉、魚(yú)、蝦，但是它最喜歡吃肉。

　　早上，我躺在沙發(fā)上，它用爪子打打我的臉，舔我的手，好象在說(shuō)：“快起來(lái)陪我玩，好不好”。我起來(lái)以后，就躲在柜子邊，它來(lái)找我了，慢吞吞地走著走著，忽然，它看見(jiàn)我的一只腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去，它用爪子扒住柜子，望著我，好象在說(shuō)；“我找到你啦”，“該你來(lái)捉我了。”好家伙！它慢慢地走進(jìn)廁所，我把房間翻遍了，也沒(méi)找到它，只剩下最后一個(gè)了，那就是廁所，我打開(kāi)門也沒(méi)找到，我說(shuō)：‘我輸了，你贏了“，它慢慢的走出來(lái)，自大的走出來(lái)，高高興興的，好象在說(shuō)：我終于贏了！

　　這可愛(ài)的小烏龜給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣！我喜歡它！

一年級(jí)作文 篇5

　　今天，我特別興奮，因?yàn)榘职纸K于答應(yīng)帶我去吃我夢(mèng)寐以求的牛排啦！

　　爸爸說(shuō)停車難，所以我們選擇了綠色出行——電瓶車。雖然天空中下著毛毛細(xì)雨，但我和爸爸一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也不影響我們出行的心情�！跋牒昧私裉烊ツ睦锍粤藛�？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再一次問(wèn)我�！斑�是去沃爾瑪以前吃過(guò)的地方吧！”我毫不猶豫地回答，“因?yàn)槟抢锟晒┨暨x的好吃的特別多。”我一邊甩動(dòng)著兩條小腿一邊大聲地說(shuō)。其實(shí)我最惦記的還是那里各種美味的'冰淇淋，嘻嘻……

　　終于到吃牛排的地方了，我突然聞到一陣撲鼻的香味。我摸了摸肚子，肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“我好餓！我好餓！”于是我們選了一個(gè)座位坐了下來(lái)，點(diǎn)了一份兒童牛排和一份雞排。點(diǎn)完之后，我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你們可知道，冰淇淋可沒(méi)那么好挖，我費(fèi)了好大的勁才挖了半小碗。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我的牛排上來(lái)了。我兩眼放光，恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看著我這副饞樣，充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“小心，還燙著呢！”我只能又吃了些其他的美食。總算可以吃了，我拿起刀就胡亂切起來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“看你那饞樣，我教你怎么切，跟著學(xué)吧�！敝灰�(jiàn)爸爸先左手拿著叉子叉進(jìn)牛排的一個(gè)角固定住，再右手拿刀沿著叉子邊切下一小塊，最后將切下來(lái)叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學(xué)會(huì)了，這樣，我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排，我可是吃得一點(diǎn)也沒(méi)剩。在吃牛排時(shí)，我還拿了一些自己愛(ài)吃的東西，有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍(lán)梅汁，還有水果。爸爸告訴我，我們要倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，能吃多少就拿多少，節(jié)約糧食，做一個(gè)勤儉節(jié)約的小學(xué)生。于是我和爸爸將拿來(lái)的美食全部消滅光了，吃得飽飽的�；匚吨�牛排的味道，我們一路歡歌回家了。

一年級(jí)作文 篇6

　　我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫施珂雯，我的愛(ài)好是唱歌，跳舞，畫畫，寫字，看書(shū)等等，我的生日是：八月初八，我有些文靜，我也有些調(diào)皮，我的性格很溫順．我有時(shí)很調(diào)皮，我有時(shí)很安靜，我常常讓媽媽給我換個(gè)發(fā)型．我是個(gè)可愛(ài)的'女孩，我也是個(gè)漂亮的女孩．

一年級(jí)作文 篇7

　　有一天，陽(yáng)光明媚，小豬興高采烈的來(lái)到公園玩耍。玩著玩著她突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有什么東西在蕩來(lái)蕩去，她走近一看，原來(lái)是一架秋千。小豬像風(fēng)一樣跑過(guò)去，跳上了秋千，高興的蕩了起來(lái)，秋千蕩的越高，小豬就越興奮。

　　時(shí)間慢慢地溜走了，吃晚飯的'時(shí)間到了，小豬依依不舍地走回家，可是她的心還留在公園的秋千上。

　　吃過(guò)晚飯，洗完澡就躺在床上睡覺(jué)，她還在夢(mèng)鄉(xiāng)里蕩秋千呢！

一年級(jí)作文 篇8

　　我的媽媽是一位漂亮的媽媽。她的眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，一笑起來(lái)嘴角就有一個(gè)小酒窩。她身材瘦瘦的，但是她很有精神！我的媽媽喜歡逛街，也喜歡買新衣服，喜歡與別人一起說(shuō)笑話。她真是一個(gè)性格開(kāi)朗的媽媽！

　　周末，她常常帶我去游玩，我們像好朋友一樣一起做游戲，一起聊天說(shuō)笑，一起給我的布娃娃做美麗的.新衣服。

　　我愛(ài)我的媽媽，我的媽媽是世界上最懂得孩子心思的好媽媽！

一年級(jí)作文 篇9

　　今天，我的作業(yè)寫完了，媽媽讓我和哥哥到電腦上做一些練習(xí)題，我選的是數(shù)學(xué)，總共有27題。

　　前幾題很簡(jiǎn)單，我們很快的做出來(lái)啦，我們很興奮，覺(jué)得這些題目太簡(jiǎn)單了，但第6題就把我們的頭都想破了，都想不出來(lái)，這是一道四位數(shù)的'加減法。媽媽問(wèn)我們學(xué)過(guò)沒(méi)有，我們說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)，于是，媽媽便把這道題的方法教給我們了。

　　在媽媽的教導(dǎo)下終于把這題做出來(lái)啦，我和哥哥很開(kāi)心！

一年級(jí)作文 篇10

　　祭祖是清明節(jié)的習(xí)俗，也是中華民族的傳統(tǒng)文化。我們一家人決定在這天去給爺爺上墳祭拜。

　　早上九點(diǎn)鐘，我們出發(fā)了，爸爸開(kāi)著車子，一路上我看到樹(shù)木抽出了嫩綠的小芽，桃樹(shù)梨樹(shù)的花開(kāi)了，一片片讓人賞心悅目的春光。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的'叫著，燕子在田野上飛來(lái)飛去，我們到了墓地附近看見(jiàn)有很多人在祭拜自己的祖墳啦。我來(lái)到爺爺墳前，爸爸把祭品擺在墓地前，我們開(kāi)始磕頭祭拜，祭拜完我們就回家了。

　　祖先，沒(méi)有你，就沒(méi)有我們，我們永遠(yuǎn)緬懷你們。

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