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八年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
在我家的電腦桌上，擺放著一盆彩色仙人球。你大概會問：為什么叫彩色仙人球呢？因為，它的刺是嫩黃色的，所以叫彩色仙人球。彩色仙人球剛買回來時，是栽在一個青花瓷一般的花盆里。這個花盆有著玉一樣的白，有著玻璃一樣的剔透。上面還有一些墨藍色的圖案。有一座綿延的青山，還有一群展翅高飛的白鷺。青山旁邊還有一棵青翠欲滴的柳樹，柳樹下面是流淌的小溪�；ㄅ枥镅b滿了新鮮的.泥土。美麗的彩色仙人球在這高雅的青花瓷中亭亭玉立。彩色仙人球的整體是綠色的，它的刺是可愛的嫩黃色，頂部是黃綠色。這盆花卉是我和媽媽跑了好幾家花店才買到的，真是難得呀！彩色仙人球上還有一些土黃色的小點，毛茸茸的，里面就長出了許多嫩黃的刺兒。遠看，好似一個小黃球，安靜的躺在花盆里。聽說，彩色仙人球還防輻射的作用哩！仙人掌是仙人球的同胞姐妹。它是墨西哥的國花，墨西哥人非常愛戴它。
彩色仙人球的顏色五彩繽紛，各種各樣。有天藍、瑩綠、淺黃，還有銀白。仙人球的意志是堅強的。把它放在炎炎烈日下，幾天不澆水，它照樣堅韌地挺拔著。它雖然比不上雍容華貴的牡丹，花香襲人的月季，高貴清雅的菊花，萬紫千紅的山茶。但是，它有著頑強的生命力和堅強的意志力。它雖然不能為人類美化環(huán)境，但這并不代表它就不能為人類貢獻自己，我在前面提到過，仙人球可以防輻射，它還有解毒的功效。仙人球的外表雖然不美麗，但它的心靈卻是植物當(dāng)中最美的。我愛我的彩色仙人球，更愛它頑強的生命和堅強的意志。
八年級作文 篇2
生活中，我們應(yīng)該團結(jié)友愛，避免產(chǎn)生分歧。其實，許多事情都是要通過合作才能成功的，就像風(fēng)箏與線一樣，讓我們來聽聽下面的故事吧！
一天，小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊，把一根堅韌而又細長的線纏在了這只美麗的風(fēng)箏上，然后把風(fēng)箏固定好，隨后小主人覺得很累了，就去離這不遠的樹下去休息。不一會兒，主人睡著了。風(fēng)箏睜開了他朦朧的睡眼，心不在焉地對線說：“你是誰家的線呀？怎么這么粗，等下你把我繃疼了，我就繞不了你�！本�笑著說：“我就是你的線呀！怎么會把你綁疼呢？”風(fēng)箏又大聲呵斥道：“我要自己飛，我要你干嗎呢？”“你要我走嗎？你以為你自己能飛起來嗎？只有我才能讓你飛起來哦�！本�調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說“我就不信，你這么粗的'線怎么能讓我飛呢？哈哈哈，真是天大的笑話。你快走，不要啰嗦了�！本�低著頭說：“好，我不綁你了�！彪S后，來了一陣和風(fēng)，風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來，風(fēng)箏驕傲的說：“看吧，我說了我自己也能飛吧！”線一聲不吭的向主人的走去。
不一會兒，風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著：“救命呀！救命呀！——線快來——快來救我呀！”線看到這一幕，心急如焚！該怎么救呢！突然，河邊兩個玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是，線就指揮那兩個孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會兒，起風(fēng)了，順著風(fēng)勢，線把風(fēng)箏拉了回來。
風(fēng)箏感動的哭了，然后向線道歉。線說：“沒關(guān)系，只要你以后不要自以為是就好了。”于是，風(fēng)箏和線又綁在了一起。也就在這時，小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說：“現(xiàn)在我才知道，你在我身邊我才能分辨出方向，才有安全感。”線笑著說：“只要我們齊心協(xié)力，我們才會走得更遠！”線和風(fēng)箏終于成了好朋友，如果他們不團結(jié)就休想飛到天上與太陽肩并肩了，和云朵姐姐說話了。
生活中，我們要多與人合作，俗話說：三個臭皮匠賽過諸葛亮。每個人都有自己的長處，只要大家團結(jié)友愛、合作共處，相信每個人都會到達自己理想的彼岸！
八年級作文 篇3
說到母親，心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過母親的偉大，譬如高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”，羅曼·羅蘭說過：“母愛是一種巨大的火焰”，雨果也說過：“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?”，可見母親的偉大。
人人都有母親，而我的母親只是其中之一，是千千萬萬勞動者之一。但是這并不因為她的普通而平凡。
聽家人說，在我三歲時，適逢我的爺爺生病，作為護士的她，理所當(dāng)然的肩負起了一切護理責(zé)任。很難想象，醫(yī)院那么忙，她還要擠出時間來陪著爺爺看醫(yī)生、掛號、買藥，父親當(dāng)時非常忙，照顧我的責(zé)任自然還是媽媽的了。
幼時的我不懂得體諒大人，反經(jīng)常倒給家里添亂。父親經(jīng)常出差，媽媽往往中午趕著回家，匆匆忙忙做完午飯，她又好干凈，吃完了就洗，洗完就要上班，這種生活一直到了爺爺去世，也就是我上了五年級才得以舒緩。
也算是苦盡甘來，隨著時間的變換，家里的條件也改變了許多�？墒蔷褪沁@樣，在家里很少看到她有空閑的時候。輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生，以至于有時我竟發(fā)現(xiàn)懶惰也很好。
長期的勞累使她得了關(guān)節(jié)炎，不經(jīng)意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問她這是什么病，她說是一種常見的小病�？墒亲罱诺弥赣H在打封閉，如果要治好還要動手術(shù)，準(zhǔn)確的說就是把關(guān)節(jié)的某個部位換掉。我很后悔，如果我要是稍稍懂事的話，做點家務(wù)，也許就不會這樣了。
她的腿彎了，可是家里整潔了，她的'手粗糙了，可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語，心善、勤勞是她在我心中的形象。
母親在我的身上傾注了她一生的心血，今天的我，面對著眼前的各種榮譽證書，才明白“慈母手中線，游子身上衣”包含的內(nèi)容，才明白“誰言寸草心，報得三春暉”其中的惆悵，我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽，謝謝您�！�
八年級作文 篇4
突然木羽覺得世界被蒙上了一塊黑布。時間，仿佛停在了她哭的那瞬間，淚水模糊了視線，淚痕肆虐，她，哭得面容失色。
她覺得上天在捉弄她，她最好的朋友——胡琦，在沒有任何理由的離她遠去。她不知道是為什么。
“嘟嘟……您撥打的電話已關(guān)機�！倍�，傳來了這幾日經(jīng)常聽到的一句話。
“啊……�！蹦居饝嵟陌咽謾C扔到床上，捂著臉，在床上痛哭失聲。
這幾天，她魂不守舍的。那個電話，撥了又撥。
木羽去醫(yī)院里拜訪老師，提著一籃水果和一束花。調(diào)整了一下自己悲傷的狀態(tài)，向著手機上顯示的病房走去。
“叩叩……�！薄袄蠋�，我來看你了�！蹦居鹈銖姷臄D出了一個大大的微笑。
“哎呦，小羽呀。怎么想到來看老師來咯。幾年不見，還是一樣漂亮哦。”李老師是木羽初三時的班主任�，F(xiàn)在的木羽已經(jīng)上大學(xué)了。她們聊了差不多一個小時。
“好了，老師，我先走了�！�
“嗯，回家吧，天快黑了�！崩罾蠋熕妥吡诵∮�。
木羽漫無目的的走著，走過了多少路程也無從知道。突然，身旁掠過一個熟悉的背影。木羽試探性的往這個病房走去。
“叩叩……，你好，請問你是？”木羽問了一句。
那人轉(zhuǎn)過身，兩人雙目對視，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“胡琦，是——是你嗎？”木羽哽咽道。
“不——不——不是，你認錯人了。”胡琦急忙的轉(zhuǎn)過身。
“還說不是你，你干嘛不接我的電話，你為什么一聲不吭的.就走了，你知道我有多傷心嗎？你知道我有多著急嗎？你想過我怎么想嗎？你眼里還有我這個朋友嗎？”木羽走向前。
“小姐，你真的認錯人了。我不是你說的那個什么胡琦�！焙驯蛔用勺☆^。
“那你就轉(zhuǎn)過來給我看啊，你為什么不敢？”
“嗯，你怎么來了？”
“你怎么了，你怎么住院了？”木羽抽出椅子，坐在胡琦身邊。
“這幾天，我一直躲著你，是因為我生病了。我——我——”
“嗯？怎么了？”木羽握著胡琦的手。
“對不起，木羽，我得了癌癥，可能……”
“啊？什么？你騙我的吧�！蹦居鹗值暮ε�，她希望這不是真的。
“我沒有騙你，我不想你傷心所以我那么久都沒有告訴你。你還是走吧，不要管我了�！�
“叫我不要管你，你做夢，自打我們認識的那一天起，我就發(fā)誓要好好照顧你�，F(xiàn)在只要你還能呼吸一秒，我就要和你不離不棄。你以為你是誰啊，你叫我走我就走？我偏不走，我——我。嗚嗚……”話還沒說完，木羽就大哭了起來。
“你還能活多久？”
“大概幾個月�！�
“沒事，這幾個月里我照顧你。你不是說你想去動物園看看嗎？到時候我?guī)闳ィタ春镒涌创笙罂葱茇�。還有你要坐飛機坐輪船，我都帶你去。我把我這幾年存的錢捐給你�？傊�，我們呢，有福同享有難同當(dāng)。”
這幾個月里，是她們在一起最快樂的日子。
直到那天。胡琦走了的噩耗傳到了木羽耳里。她才覺得一切都變了。
“胡琦，我答應(yīng)你的，我要堅強，我不哭。你走好，我送你�！蹦居饛娙讨鴾I水。
那天，木羽哭了一天一夜，沒有睡。她靠在她們兩個最喜歡的樹旁邊，唱著胡琦最愛的歌曲，看著夜空。突然有一顆很亮很亮的星星出現(xiàn)在她眼里。
“胡琦，那顆星星是不是你？我知道，你一直都在，對不對？”木羽對著天空大聲的喊著，喊著喊著就累了，累了就睡著了。她夢見了胡琦，在夢里，她們還是那么要好，還是那么會鬧。
八年級作文 篇5
一個人在家整理書柜，常常會突然間在書頁中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事，隔著悠悠歷史日子的河流，逝去的日子已是隔岸風(fēng)景。
在書柜里發(fā)現(xiàn)了小學(xué)一年級的課本，那時我一定熱衷于繪畫，書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像，有鉛筆的，圓珠筆的，多是側(cè)面女像，年幼的.我尚未領(lǐng)悟溫婉的動人，畫像個個都是長脖平胸，直眉瞪眼地看著前方，令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀(jì)��！另一漲泛黃的紙上寫著詩，字跡凌亂的詩句顯得分外張揚，當(dāng)時我一定非常自信吧！有一本日記上了鎖，鎖已生銹，輕輕一扭就開了，幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了，花瓣上的字有淡淡的印記，是小學(xué)畢業(yè)是幾個好友的祝福，每一片都是一個關(guān)于年少的回憶，在書柜里沉睡成為標(biāo)本……
在回憶中享受自己的富有，有青澀的憂傷，有說不出的淡淡的美麗，與其說過去的事是回憶不如說是標(biāo)本吧，是永恒藏在內(nèi)心深處一縷抹不掉的單純。
八年級作文 篇6
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物，冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的'衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
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