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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-21 14:40:11 初二 我要投稿

        【推薦】八年級(jí)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】八年級(jí)作文7篇

        八年級(jí)作文 篇1

          書(shū)是什么?書(shū)就像那動(dòng)人的音樂(lè)讓人陶醉不已,就似那美麗的風(fēng)景令人心曠神怡。書(shū)沒(méi)有壽命,沒(méi)有極限,也不會(huì)死亡,書(shū)是我白天的太陽(yáng),夜晚的美夢(mèng)。書(shū)中有靈氣十足的感人故事,有浪漫溫馨的唯美散文,有睿智凝練的愛(ài)之語(yǔ)錄,有優(yōu)美細(xì)膩的地道佳作。

          一本好書(shū),就猶如一個(gè)至情至深的朋友,書(shū)中優(yōu)美的字句錦繡的文章,就如同朋友的氣質(zhì)和對(duì)你最真摯的友情,書(shū)總是溫文爾雅,一點(diǎn)也不暴躁不猜疑,它耐心地陪伴著你,陪你閱讀著那書(shū)中精美絕倫的`篇章。

          曾經(jīng),我讀過(guò)一本書(shū)叫《上下五千年》,這本書(shū)就猶如我的摯友,我的老師。我喜歡它,喜歡聞它那充滿書(shū)香古典味的篇頁(yè),更喜歡讀它那豐富多彩的知識(shí)。雖然這本書(shū)微微泛黃,但它里面的知識(shí)卻如同一個(gè)百寶箱。于是,我每天都隨身攜帶這本書(shū),在里面勾勾畫(huà)畫(huà),圈圈點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)認(rèn)的字注拼音,等讀到那意味深長(zhǎng)的文段時(shí),我就一邊在書(shū)上注著標(biāo)記,一邊發(fā)出一兩句喟嘆和感慨。過(guò)了一段時(shí)間后,我突然覺(jué)得這本《上下五千年》有了生機(jī)活力,它似乎在向我生動(dòng)地訴說(shuō)著一段段歷史故事。一會(huì)兒讀到三國(guó)演義官渡之戰(zhàn)時(shí),我如身臨其境,仿佛也手持兵器,奮勇戰(zhàn)斗,感受戰(zhàn)場(chǎng)上的地動(dòng)山搖般的殺敵氣勢(shì);一會(huì)兒讀到勾踐臥薪嘗膽時(shí),我仿佛感受到了勾踐那極強(qiáng)的報(bào)仇怒火;一會(huì)兒讀到屈原投江自盡時(shí),我仿佛感受到了屈原那想要報(bào)國(guó),卻得不到他們認(rèn)可的那種極度無(wú)奈和悲哀的心情我的思緒跟隨著這些歷史人物們游走,他們就像和我深交多年的摯友。他們一邊向我訴說(shuō)著他們的悲歡離合,一邊讓我了解更多的歷史知識(shí)。我深深的沉浸在《上下五千年》這本書(shū)里。

          《上下五千年》這本書(shū),讓我了解的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),我一次又一次地在許多比賽中贏得了好成績(jī),我自豪的笑著,我望著《上下五千年》,似乎它也在對(duì)我笑,陽(yáng)光般的笑

          我終于明白了,原來(lái)書(shū)也有靈性,也有感情,它可以成為歲月流轉(zhuǎn)的時(shí)光中永久長(zhǎng)存的東西。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,讓我們“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”吧!讓書(shū)成為我們的朋友,成為我們的老師,成為我們生活道路上的一盞明燈!

        八年級(jí)作文 篇2

          親情有著任何其他情愫都無(wú)法比擬的永恒的溫暖。

          ——題記

          猶記得那幾個(gè)月,細(xì)雨戀上了古城。陽(yáng)光被長(zhǎng)久地湮沒(méi)于一片朦朧;天,灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線縫制的抱枕邊,眼里卻映出雨水的痕跡。

          那一段時(shí)間,每天拼命練琴的我常常手腳冰涼,溫?zé)岬乃诳谥谐v畷r(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶上氤氳出彎曲的水痕,天低低地嘆息,在我心中壓下重荷。

          那真是難熬的一段日子,一段暨南的小夜曲被我翻來(lái)覆去地練習(xí),一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法,手上冰涼地發(fā)著冷汗,軟弱得幾乎無(wú)法按下琴鍵。再過(guò)幾天就要考級(jí)了,卻總無(wú)法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào),冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來(lái)。

          又是陰雨的日子,我的手已經(jīng)沒(méi)什么力氣。奶奶聽(tīng)說(shuō)了,在電話里急得不知所措;終于,她想到了自己的針線活兒,非要做一個(gè)暖手的抱枕。

          抱枕可不是什么簡(jiǎn)單的工藝,我不以為然地掛了電話,心想,要等抱枕送來(lái),大概級(jí)都已經(jīng)考完了罷。卻不想,奶奶第二天就送了過(guò)來(lái)。

          細(xì)雨中奔下樓去,看見(jiàn)雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕,雨水從她的發(fā)梢淌下來(lái),卻沒(méi)有一滴濺在那抱枕上。

          疑惑地接過(guò)抱枕,正疑心為何這么快就做好了,卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)奶奶布滿紅血絲的眼睛。一下子不知道說(shuō)什么才好,心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香,臉頰上的雨水淌到嘴邊,卻不知為何變得像淚水一樣咸。

          細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上,雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋,溫暖的`大手握住了我冰冷的小手。

          終于挨到了考級(jí)的日子,在去音樂(lè)學(xué)院考場(chǎng)的車程上,我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里,薰衣草的清香縈繞在鼻息之間,是奶奶特地為了讓我平心靜氣。

          輕輕把手放在琴鍵上,深吸一口殘余的薰衣草的香氣,溫柔的小夜曲,終于使我的心也柔軟了起來(lái)。音樂(lè)里仿佛也充滿了薰衣草淡淡的香,溫和而恬淡,多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著,我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的、溫暖的親情。

          深情地奏完最后一個(gè)和弦,起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間,目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,那看似嚴(yán)肅的考官回過(guò)頭,輕輕地自語(yǔ):“雨停了!

        八年級(jí)作文 篇3

          不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了雨,其中的緣由,我也說(shuō)不清,道不明,我只知道“雨”寄托著我的一份情感,一種心情。

          雨一整天,在淅淅瀝瀝地下著,海南冬天的.雨如秋雨一樣——紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏纏綿綿。帶給人們些許的麻煩,以及埋怨,但不知為什么,我卻非常喜歡這種天氣——有些陰沉的天,雨時(shí)而稀疏,時(shí)而密集,似乎總也割不斷,剪不開(kāi)。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤獨(dú),這些感覺(jué)再加上雨的柔美,那是一種不可言喻的滿足。

          喜歡上雨,那是一種幸福,安詳?shù)母杏X(jué)。喜歡靜靜地看雨,讓雨點(diǎn)兒撫摸著我的臉蛋,浸透我的心,讓和著絲雨的風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā),擺弄我的衣服。

          喜歡雨,因?yàn)槲蚁敫兄晕摇?/p>

        八年級(jí)作文 篇4

          一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,這一點(diǎn)一滴、一言一行都給了我無(wú)窮的力量!}記

          中考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),生活表面上似乎依然風(fēng)平浪靜,但底下早已硝煙四起。畢竟中考是一張戰(zhàn)役,而戰(zhàn)役從來(lái)就沒(méi)有溫柔美好可言。在這考前忙碌辛苦的日子里,正因?yàn)橛嘘P(guān)懷和幫助陪著我,才讓我累并快樂(lè)著。一言一行,總關(guān)真情。

          親情。陽(yáng)光

          一進(jìn)家門(mén),我就聞到了鹵湯特有的香味。我急忙跑向廚房,這時(shí)媽媽正往盤(pán)子里裝一只鹵雞,看見(jiàn)我的饞相,媽媽笑了:“來(lái)一塊,慰勞慰勞我家大學(xué)子!”我毫不客氣地夾起一塊就往嘴里塞,一邊含糊地說(shuō):“啊!真香!”“你這個(gè)饞貓!”媽媽笑著說(shuō)?晌抑溃瑡寢尶次页缘孟,她心里甜著呢!

          “吱——”門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,還為我?guī)Щ貋?lái)一雙運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽催我試試合不合腳,我卻有些不好意思?记埃以f(shuō)這次要是考好了,獎(jiǎng)品就發(fā)運(yùn)動(dòng)鞋。偏偏這次考得很糟糕。當(dāng)時(shí),我只是隨口說(shuō)說(shuō),考砸了更不好意思再提。沒(méi)想到爸爸還記著這件事。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,可我知道他一定是希望我能跑得再快一點(diǎn)。鞋子很合腳。我心里暖暖的。

          媽媽的關(guān)心,爸爸的期待,像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田。

          師恩。明星

          月考成績(jī)下來(lái)了,我的英語(yǔ)只考了89分,欲哭無(wú)淚,我沮喪極了。老師把我叫到辦公室,拿出我的試卷從最開(kāi)始的聽(tīng)力理解到布滿陷阱的單項(xiàng)選擇一一給我講解。我發(fā)現(xiàn)不該錯(cuò)的我做錯(cuò)了很多,作文本來(lái)也可以得個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),卻因?yàn)槲业臅?shū)寫(xiě)扣了很多分。

          老師頸椎不好,最近一直在針灸理療。她每一次抬頭、扭頭都會(huì)很疼,我看見(jiàn)老師的額頭上都是汗,不知是熱的還是疼的。老師說(shuō):“你每周練幾篇作文,拿來(lái)我給你提提修改意見(jiàn)。相信你一定行!”看著老師充滿期待的眼神,我心里的陰云散盡,我看見(jiàn)了努力的方向。

          老師的關(guān)愛(ài)像北極星一樣,指引著我,那璀璨星光給了我希望。

          友誼。清泉

          一轉(zhuǎn)眼,三年即將過(guò)去?粗娪(xùn)時(shí)的照片,看著那一張張稚嫩的臉龐,一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海。往事如風(fēng),可怎能忘記?操場(chǎng)上我們一起踢球,那是多么快樂(lè)的時(shí)刻。那次我卻扭傷了腳,是你們架起我一步一步地走回家,汗水濕了你們的.衣服。往事如煙,可怎能忘記?每次考前你們都會(huì)提醒我:“忘(旺)仔,作圖的工具帶沒(méi)帶?”當(dāng)我沒(méi)有帶的時(shí)候,你們總是“湊巧”帶的有多的。往事如花,可怎能忘記?在考試失敗的陰影里,你們陪消沉的我在雨中漫步,你們說(shuō):“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!”流年似水,往事如歌,一起哭過(guò)一起笑過(guò)的日子,怎能忘記?

          友誼,像清澈的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,讓我的心里永遠(yuǎn)有一片希望的綠洲。

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴記心頭,一言一行總關(guān)情。

        八年級(jí)作文 篇5

          夏初正是映山紅開(kāi)花的季節(jié)。當(dāng)你走到山上的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)山上開(kāi)著一片一片的映山紅,就好像正在燃燒著的一團(tuán)火,美麗極了。

          映山紅,也叫作“金達(dá)萊”,是我國(guó)有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴,也不像君子蘭那樣驕艷,可人們卻非常喜歡它,因?yàn)樗性S多與眾不同的特點(diǎn)。

          映山紅是一種灌木,一般都有一米多高,莖是黑褐色的,春天才開(kāi)花。

          北國(guó)的春天,并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野,剛剛呈現(xiàn)一點(diǎn)綠色,報(bào)春的燕子還沒(méi)有從南方趕去,大地剛剛蘇醒。這時(shí)映山紅就迎著帶有寒意的春風(fēng),獨(dú)自開(kāi)放了。

          映山紅的花是粉紅色的,每朵花都有五大片花瓣,像梅花,但又不完全像;ㄈ锵窈挠|角。花開(kāi)時(shí)一枝挨著一枝,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它們舞蹈,也沒(méi)有畫(huà)眉為它們歌唱,可是它們一點(diǎn)也不感到寂寞,開(kāi)得火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,好像一堵紅墻,和天空連在一起,把天空染紅了。

          石子山布滿了一塊塊褐包的石頭,橫七豎八,高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方,它們不怕風(fēng)吹雨打,不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),順著石縫,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存著。今年十根,明年就幾十根,幾百根。

          一般的花都是先長(zhǎng)葉,后開(kāi)花,可映山紅卻先開(kāi)花,待花落了后才長(zhǎng)葉子,它的葉子狹長(zhǎng),綠得可愛(ài)。

          映山紅遠(yuǎn)近聞名。每到春天,便有許多游人上山觀賞。有的'人把映山紅一把一把帶回家,送給親朋好友,以表示真誠(chéng)友誼。

          關(guān)于映山紅的來(lái)歷,還有一段動(dòng)人的故事。聽(tīng)老人講:早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次,抗日的五名女戰(zhàn)士不幸落到了敵人里,殘忍的敵人把兩棵樹(shù)的樹(shù)尖靠攏在一起,然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹(shù)上,再猛地一松手,借著樹(shù)的力量,人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上,映山紅就變成紅色的了。聽(tīng)這個(gè)故事,我更愛(ài)映山紅了,也更加崇拜為革命犧牲的烈士!

        八年級(jí)作文 篇6

          小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光照耀它成長(zhǎng);鮮花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉襯托它美麗;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺簧n鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我,感恩父母,因?yàn)楦改附o予我無(wú)微不至的關(guān)懷。

          我明白了父母的辛勤勞苦,所以我決定幫媽媽拖地。新年快到了,家里客人來(lái)來(lái)往往的,地,差不多每天都要拖一次,看媽媽每天累得腰酸背疼,真是心痛。說(shuō)干就干。首先,我掃地,把地上看得見(jiàn)的垃圾清掃干凈,這樣拖地的時(shí)候就能輕松一點(diǎn)。接著,我用盆子接了滿

          拖把在地板上來(lái)來(lái)回回地舞蹈,我也不自覺(jué)地哼起歌來(lái)伴奏。心滿一盆的清水,把拖把稍微沾濕。準(zhǔn)備就緒。想這拖地也不難!“砰”歌聲被不和諧的音調(diào)打斷,舞蹈也戛然而止。茶幾擋住了我“前進(jìn)”的'道路。茶幾是透明玻璃的,底下要不拖干凈,會(huì)影響我的功勞。我得把它挪開(kāi),費(fèi)了九牛二虎之力才把它們挪開(kāi)。不一會(huì)兒,地板就被我拖得干干凈凈,一塵不染。我也已經(jīng)累得筋疲力盡了,做在沙發(fā)上,直喘氣。這才體會(huì)到媽媽勞動(dòng)的辛勞。

          有勞動(dòng),有付出,才會(huì)有收獲。通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了做家務(wù)是非常勞累的事,更體會(huì)到了媽媽的辛勤勞苦。我已經(jīng)12歲了,也應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)活。

          愛(ài)的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。父母的愛(ài)是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報(bào);父母的愛(ài)是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;父母的愛(ài)是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

          “感恩的心!感謝有你!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

        八年級(jí)作文 篇7

          古城懸橋巷,細(xì)長(zhǎng)的流水、彎彎的拱橋,環(huán)繞著古木房屋,苔痕襯幽靜古意,經(jīng)歷滄桑,但不顯蒼老。一陣夏雨伴隨輕風(fēng)而來(lái),灑在人家屋頂上,灑在古樸高大的樹(shù)木上,帶來(lái)了涼風(fēng)與溫情,雨如絲,輕靈飄舞,不經(jīng)意間,舞出一片朦朧,綿密與瓦片交織成青灰迷夢(mèng)。一女子撐起紙傘,從巷里輕盈走過(guò),增添一道美麗風(fēng)景線。

          雨后一道道彩虹掛在天上,我愜意地走在滿地青石小巷中,濕漉漉,溫陽(yáng)下,房影婆娑,曲徑通幽、柳條飄曳、古意盎然。雨后小巷,檐有殘留雨水,輕擊在石板上,發(fā)出一連串動(dòng)聽(tīng)的音符,彈奏美妙樂(lè)章。

          青石板的路面上十分紛繁雜亂的履痕,誰(shuí)又能分清哪是匆匆過(guò)客的腳。磕氖俏娜搜攀宽嵅?一雙雙腳印都踩出了不同凡響的足音。我仔細(xì)聆聽(tīng),那一曲曲動(dòng)人獨(dú)奏或齊唱。雙腳踩著濕漉漉石板,摸著古房斑駁的墻面。望著高低錯(cuò)落、鱗次櫛比古瓦,一邊尋思。冥冥中我似乎捕捉到了不同尋常的節(jié)奏!時(shí)而急促,時(shí)而穩(wěn)健,時(shí)而忙亂,時(shí)而踟躕,時(shí)而徘徊,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而落魄……這是誰(shuí)的腳步聲?

          啊,步入古宅,透過(guò)紙窗,向外遙望。似乎看到一代名醫(yī)錢(qián)伯煊走街穿巷的身影,在這條古道漫步著;時(shí)而望著洪家大院,古樸磚墻、節(jié)節(jié)臺(tái)階、朱漆木門(mén),一樣樣都那么自然。思緒萬(wàn)千,忽又轉(zhuǎn)思,一個(gè)服孝期間的洪鈞在這條小巷中,還不忘救人于水火之中,真是“為天下者,不顧其家;為名節(jié)者,不顧其身”的大義凜然,雨后會(huì)讓我想起許多許多。

          一陣涼風(fēng)吹拂,回到眼前,灰白印記依舊清晰,粉墻黛瓦,灰得徹底,白得分明。走出古屋,踏上青石板小路,繼續(xù)前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)祠堂,還有書(shū)院,堂皇謙和,端莊質(zhì)樸,儒雅姿態(tài)。平行于小巷周邊,彎彎流淌的河水,祥和而靜謐,悠然而古樸。小巷,高高低低、彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),蜿蜒向前方伸展。小巷還是當(dāng)年的小巷,轉(zhuǎn)眼間,光陰飄忽而過(guò),氣質(zhì)未變。

          巷中,那深深宅院,其高度足以讓人仰望。高大巍峨,美輪美奐之磚刻,古樸典雅,上面題寫(xiě)“世德流芳”四字,無(wú)一不昭示錢(qián)氏家族當(dāng)年之輝煌。

          眼前夢(mèng)幻般,高墻顯露出威嚴(yán)氣勢(shì),流檐翹角,層層疊疊排列成飛揚(yáng)的韻致。用手觸摸青郁的墻基石材,一種獨(dú)特的感覺(jué)傳來(lái),堅(jiān)實(shí)厚重的濕冷,有著穿越滄桑的深刻,石材表面雖有少許剝落,但仍堅(jiān)硬無(wú)比,經(jīng)歷著風(fēng)雨。

          小巷旁,一石一瓦,一花一木,一廳一堂都散發(fā)著最原始的氣息,這樣的.氣息讓人喜歡。從踏上小巷的那一刻,我的腳步始終是輕輕慢慢,生怕驚擾此處的幽靜。陽(yáng)光傾斜地照在河面上,不經(jīng)意間,映入視野的是一座座古樸房屋,水中的倒映,閃閃爍爍。

          小巷不只是個(gè)符號(hào),更是安詳?shù)膭e稱。它也是一種象征,象征著平平淡淡的生活,腳下苔痕或已沉寂幾世,我仍踏石而行。

          回首,凝望小巷,一望無(wú)盡的小巷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小巷,一個(gè)念念不舍的小巷!

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