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我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 1
新紀(jì)錄是不是都很難得？其實(shí)我覺(jué)得并不難，不經(jīng)意之間你就創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的新紀(jì)錄。
那一天下午，我的心情很忐忑，因?yàn)閿?shù)學(xué)即將進(jìn)行一次本學(xué)期期末模擬考試，但是我很沒(méi)底，即使有人告訴過(guò)我，我是一個(gè)不錯(cuò)的苗子，就是還缺把努力，但是我對(duì)自己仍就沒(méi)多少信心，但是卻有對(duì)這次考試報(bào)有很大的期望，期望自己進(jìn)步了，哪怕是一分兩分我都覺(jué)得我還有“救”。
下午，來(lái)到學(xué)校，等著老師來(lái)發(fā)考卷，聽(tīng)老師說(shuō)，這次考試會(huì)比之前的簡(jiǎn)單些�！昂�(jiǎn)單些，那就好，至少不會(huì)讓我差得很難看吧�！蔽蚁胫蠋熅妥哌M(jìn)了教室。
考場(chǎng)上，有人在奮筆疾書(shū)，有人在虛度光陰，也有人在暗暗苦惱，為什么最后一題會(huì)這么難。沒(méi)錯(cuò)那個(gè)人是我，我以為這一次考試又會(huì)沒(méi)有達(dá)到我口中所說(shuō)的進(jìn)步�！皶r(shí)間到，我們來(lái)對(duì)一下選擇題和填空題的答案。這一次，我們不用同桌互改，有些東西，是自己的就是自己的，我相信你們不會(huì)騙我吧�！睍r(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師讓我們對(duì)除大題外的答案。
當(dāng)我看到我一道又一道選擇題畫(huà)上鮮紅的紅勾勾，我呆了，內(nèi)心止不住的開(kāi)心，非常激動(dòng)。
課后，我換揣著忐忑的心和我們班的大學(xué)霸一起去找數(shù)學(xué)老師對(duì)對(duì)答案�！班牛馨�，比之前有明顯的進(jìn)步，繼續(xù)保持喔~”老師給我肯定的回答。110，這個(gè)成績(jī)令我很高興是的老師的話(huà)映證了我的猜想，我進(jìn)步了！
“86直接到110，這么來(lái)……老師的方法真的.好有用！天吶！直接進(jìn)步了20分，天吶！真的，數(shù)學(xué)我發(fā)現(xiàn)我又愛(ài)上你了！”我再次對(duì)自己充滿(mǎn)信心！這次我創(chuàng)造了新紀(jì)錄�；叵肫鹆昙�(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去，媽媽為我苦惱，我自己認(rèn)為我“沒(méi)救了”于是放棄了把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去的這個(gè)念頭。但是，遇到葉老師之后，遇到張老師之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)我實(shí)際上對(duì)數(shù)學(xué)的興趣是那么的濃厚。再見(jiàn)啦，那個(gè)躲在床腳偷偷哭泣的女孩兒；再見(jiàn)啦，在面對(duì)七十多分不知所措的我。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 2
早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)上人山人海。比賽選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。600米比賽是下午3點(diǎn)整的時(shí)候進(jìn)行，我又緊張又興奮。
600米比賽馬上就要開(kāi)始了，我站在第八跑道，深吸了一口氣，做好預(yù)備跑步的姿勢(shì)，“預(yù)備……啪！”裁判員一聲如雷一般的槍聲從耳邊震響，十分刺耳。我一開(kāi)始就抖了一下，然后再跑（裁判員離我最近，槍聲也就非常大），但我一下就跑到了第二名。參賽同學(xué)你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我一直跟在第一名的后面（這是我的計(jì)劃），我的緊張的心情好像突然消失了，我突然變得非常自信。加油聲此起彼伏，不絕于耳。跑了一圈后，我像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。我聽(tīng)到了副班主任的喊聲：“加油啊”班主任也在喊：“加油，爭(zhēng)取破紀(jì)錄！”我似乎又充滿(mǎn)了能量，又向終點(diǎn)“飛”去，“飛”得更快了。我的`頭腦有點(diǎn)發(fā)暈，但我想只要往前沖就行了。離終點(diǎn)還有15米……10米……快到了……只剩1米了，我終于到了終點(diǎn)。
耶！我終于取得了來(lái)之不易的勝利，我終于得了第一名。腳好像已經(jīng)沒(méi)有那么痛了，同學(xué)們紛紛跑來(lái)祝賀我。
我非常激動(dòng)。休息了一會(huì)兒，看別人扔鉛球，班主任找到我，拍了一下我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你真棒！破紀(jì)錄了！”什么，我真的破紀(jì)錄了？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
過(guò)了一會(huì)兒，我去看成績(jī)，我現(xiàn)在的成績(jī)是2分41秒，我知道以前我初一男子600米紀(jì)錄是3分42秒。我與以前相差1分01秒，而且我跑到了第一名。第二名是2分49秒，比我慢了8秒！
耶！我終于取得了來(lái)之不易的勝利，我終于破紀(jì)錄了。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 3
人，需要不斷進(jìn)步。創(chuàng)造新紀(jì)錄的過(guò)程是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，甜美，快樂(lè)，而又痛苦。
伴隨著窗外的雨聲，我慢慢睜開(kāi)雙眼，透過(guò)窗戶(hù)，我看到了一個(gè)小女孩。那個(gè)女孩臟兮兮的小臉上，一雙明亮的大眼睛顯得格格不入。只見(jiàn)她看著一位身穿長(zhǎng)裙的女生畫(huà)著畫(huà)，畫(huà)得是那么栩栩如生，是那么美麗，小女孩看她的眼神是那樣專(zhuān)注，那般清澈。
咦？這怎么那么眼熟呢？啊，我想起來(lái)了，那是幼兒園時(shí)的我自己。那時(shí)的我，對(duì)美術(shù)情有獨(dú)鐘，對(duì)美術(shù)充滿(mǎn)了激情，可卻從未真正拿過(guò)畫(huà)筆，碰過(guò)畫(huà)紙……
突然。鏡頭一轉(zhuǎn)，我看到了另外一個(gè)女孩。
那個(gè)女孩身穿校服，在畫(huà)室中揮舞著畫(huà)筆，她的表情，專(zhuān)注得可怕，眼神中仿佛燃燒著一團(tuán)火……啊，我想起來(lái)了，那是五年級(jí)的我，同時(shí)也是學(xué)了幾年美術(shù)的我。但那一次，是我第一次畫(huà)男生，我以前畫(huà)的全是女生。這一次，畫(huà)的卻是男生，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是莫大的挑戰(zhàn)。
多少次我拿著筆對(duì)著紙發(fā)呆，多少次畫(huà)了擦，擦了又畫(huà)，終于，在無(wú)數(shù)次猶豫中，我邁出了第一步�？墒牵�(huà)出來(lái)的并沒(méi)有我想象中的.那么好。
陽(yáng)光突然沖散了烏云的攻擊，照耀在我的臉上，是那么溫暖，那么舒適。在那一瞬間，我看到了以前，看到了自己，看到了未來(lái)，看到了成功，同時(shí)也看到了自己的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我已經(jīng)初一了，在七八年的努力下，我的繪畫(huà)終于有了一點(diǎn)不錯(cuò)的起色。但每次得獎(jiǎng)時(shí)，仍然會(huì)有成就感和幸福感。
當(dāng)然，現(xiàn)在的我，也可以畫(huà)男生了，也會(huì)畫(huà)男生了，會(huì)畫(huà)不代表可以不努力不加油，從今以后，我一定會(huì)更加努力，超越從前的自己。
再見(jiàn)了，專(zhuān)注看別人繪畫(huà)的小女孩；再見(jiàn)了，那個(gè)畫(huà)男生畫(huà)的不太好看的大姑娘。我相信，這一次的刷新不同于前幾年畫(huà)出第一筆的勇氣，但卻是兩年的努力。我將會(huì)迎接一個(gè)全新的自己，勇敢的自己，去努力創(chuàng)造自己的新紀(jì)錄！去追隨自己的夢(mèng)想……
丑小鴨要經(jīng)過(guò)不斷蛻變才能變成白天鵝。再見(jiàn)了，曾經(jīng)身為丑小鴨的我，要去創(chuàng)造更多的，屬于我自己的新紀(jì)錄了……
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 4
我站在起跳線(xiàn)前，兩臂向上伸展，微曲雙腿，向前奮力一跳�？墒牵�(dāng)我低頭向腳后看去，1.8m 線(xiàn)仿佛是我的一道鴻溝，又是剛剛壓在線(xiàn)上，而我就像一塊大石頭砸到地上，還險(xiǎn)些摔倒。
這就是我鍛煉很久的結(jié)果嗎？我有些泄氣。
坐在草坪上，看到很多同學(xué)像一片葉子輕飄飄地落在2米線(xiàn)旁。2米，這是立定跳遠(yuǎn)的滿(mǎn)分線(xiàn)，我只能對(duì)它可望不可即嗎？不行！我不能前功盡棄。我重新回到起跳線(xiàn)前，目視前方，努力回想體育老師示范的'動(dòng)作，兩手上揚(yáng)，然后快速后擺，腿向前伸，猛地起跳，呀！竟比剛才多跳了一點(diǎn)！這小小的進(jìn)步，卻讓我的興奮難以自抑，讓我看到了希望。
于是，晚上完成作業(yè)，早起吃飯前，課間操結(jié)束后，哪怕是走在路上，也忍不住跳上一次……我一遍遍地練，練，練！有的同學(xué)笑我好無(wú)聊，有的同學(xué)朝我豎起大拇指，我都一笑而過(guò)。有一次，在落地的瞬間我失去重心，重重摔倒地上，粗糙的沙粒把手心撞破了皮，看著向外滲出的血，我忍著痛和淚，只用清水沖了沖，便上課去了。很多時(shí)候，我兩腿酸痛，上下樓梯都要咬著牙，但一想到自己的挑戰(zhàn)和目標(biāo)，我又假裝輕松地向前走。
終于等到了期末的體育考試。炎炎夏日，太陽(yáng)離我們更近了，樹(shù)葉上閃耀著金光，似乎想見(jiàn)證一下同學(xué)們揮灑汗水的青春圖景。我站在棚下，做著無(wú)章法的拉伸準(zhǔn)備，一會(huì)兒，已滿(mǎn)身汗水了。很快，輪到我上場(chǎng)了。我緩緩呼出一口氣，壓抑住心中的緊張。接著，兩腳微微張開(kāi)，手上擺，微曲雙腿，緊盯著兩米線(xiàn)，拼盡全身力氣——縱身！起跳！我感覺(jué)自己如一發(fā)炮彈結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在地上！掌聲爆起：“哇，厲害！”“2米！2米！”我看向腳跟，清晰的2米線(xiàn)在陽(yáng)光下熠熠閃耀，我激動(dòng)地跳起來(lái)，我創(chuàng)造了新紀(jì)錄！我達(dá)到了目標(biāo)！
那一刻，我突然明白，原來(lái)成功并不難，只要不設(shè)限，努力堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)突破，終會(huì)創(chuàng)造屬于自己的新紀(jì)錄，成就更優(yōu)秀的自己！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 5
我創(chuàng)造的新紀(jì)錄與冰雪有關(guān)。我的老家在東北，爸爸、媽媽經(jīng)常帶我回家鄉(xiāng)領(lǐng)略冰雪魅力，體驗(yàn)冰雪神韻！“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”；“山舞銀蛇，原馳蠟象”，一代偉人的不朽詩(shī)篇更使我對(duì)冰雪心馳神往！
“雙奧之城舉世矚目，全民參與冰雪情緣”，2015年7月31日北京申辦2022冬奧會(huì)成功，成為“雙奧之城”時(shí)我還不到10歲。當(dāng)時(shí)我們?nèi)胰撕退醒S子孫，華夏兒女一樣揚(yáng)眉吐氣，歡欣鼓舞！興奮之余，爸爸、媽媽提出要為北京冬奧會(huì)作貢獻(xiàn)。我歡呼雀躍，拍手稱(chēng)快，卻不知從何做起。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，爸爸、媽媽會(huì)心微笑，異口同聲引導(dǎo)我：“奧林匹克運(yùn)動(dòng)重在參與，三億人上冰雪人人有責(zé)。你要多了解冰雪運(yùn)動(dòng)，多參與冰雪運(yùn)動(dòng)，做華彩冰雪少年”！我躊躇滿(mǎn)志，精神大振：“雖然我對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)一無(wú)所知，但是我一定會(huì)從零開(kāi)始，創(chuàng)造屬于自己的新紀(jì)錄”！
“機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，隨著北京冬奧會(huì)日益臨近，我創(chuàng)造新紀(jì)錄的計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。“咬定青山不放松”，我非常喜歡短道速滑。“大”楊揚(yáng)是我崇拜的偶像，我是王濛、武大靖的鐵桿粉絲。我報(bào)名參加學(xué)校組織的短道速滑訓(xùn)練班，開(kāi)啟創(chuàng)造新紀(jì)錄的逐夢(mèng)之旅、圓夢(mèng)之行！
“興趣是最好的老師”，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)幾年努力，我不僅學(xué)會(huì)了短道速滑的`基本技能，而且參加了一些業(yè)余比賽，獲得佳績(jī)，創(chuàng)造了新紀(jì)錄！
“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”；“一起向未來(lái)”，我創(chuàng)造的新紀(jì)錄只是全民參與北京冬奧會(huì)眾多新紀(jì)錄的冰山一角。雖然微不足道，但是熠熠生輝！
“石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤”，我創(chuàng)造的新紀(jì)錄是我人生道路上的新起點(diǎn)、新跨越；磨礪意志，涵養(yǎng)心性，讓我化繭成蝶，脫胎換骨！
“茍日新，日日新，又日新”，我創(chuàng)造的新紀(jì)錄激勵(lì)我不斷挑戰(zhàn)未來(lái)的新紀(jì)錄，用無(wú)以倫比的新時(shí)代中國(guó)青少年的新紀(jì)錄創(chuàng)造出大美中國(guó)的嶄新紀(jì)錄！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 6
“全紅嬋，466.2分！”
那一刻，在泳池邊，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，何威儀教練激動(dòng)地一把舉起了我！
是啊，何教練激動(dòng)，我也激動(dòng)：這個(gè)成績(jī)意味著我不僅奪得了2020東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人10米跳臺(tái)金牌，而且還以五跳三滿(mǎn)分的成績(jī)，打破了世界紀(jì)錄，創(chuàng)造了新紀(jì)錄！
這一年，我才14歲！
那一刻，我知道，激動(dòng)的不僅有何教練，有我，還有在場(chǎng)的中國(guó)跳水隊(duì)所有的教練和隊(duì)員！更有場(chǎng)外在電視機(jī)前觀看直播的家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，特別是我的爸爸媽媽?zhuān)业母绺缃憬愕艿苊妹�，我的爺爺奶奶，我的啟蒙教練陳華明教練和郭藝教練……
那一刻，我知道，這枚金牌，有我的一半，也有他們的一半！試想，如果陳華明教練沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我彈跳力好、爆發(fā)力強(qiáng)的天賦，如果郭藝教練不把我送到廣東省跳水隊(duì)，如果何威儀教練不精心培養(yǎng)我，如果父母不支持我……我哪能有今天？我哪能創(chuàng)造新紀(jì)錄呢？
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！贝_乎如此。雖說(shuō)我練跳水僅有八年，但這一路走來(lái)，我并不容易。家里窮，父母收入少，孩子又多，我沒(méi)有更多別的選擇，我只能在跳水里尋找新的`自我，在日復(fù)一日地重復(fù)訓(xùn)練中，在教練們的精心指導(dǎo)下，練了又練，跳了又跳！
幸運(yùn)的是，我一路走來(lái)，凱歌相隨：我從省冠軍，到奧運(yùn)預(yù)選賽冠軍，再到東京奧運(yùn)會(huì)冠軍，不僅如此，在東京奧運(yùn)會(huì)上，我創(chuàng)造了新紀(jì)錄！
教練們常說(shuō)，時(shí)代不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力奔跑的人。我感謝時(shí)代，感謝偉大的祖國(guó)！正是因?yàn)樽鎳?guó)的偉大，我這個(gè)窮人家的孩子才能走進(jìn)國(guó)家跳水隊(duì)，才能走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，才能創(chuàng)造新紀(jì)錄！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮！我還小，以后的日子還很長(zhǎng)，我現(xiàn)在又有了新教練陳若琳教練。我會(huì)在陳教練的精心指導(dǎo)下，繼續(xù)努力，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取在今后的日子里，創(chuàng)造更多的新紀(jì)錄！
朋友，你們等著我創(chuàng)造新紀(jì)錄的好消息吧！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 7
奧古斯汀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“進(jìn)步不是一條筆直的過(guò)程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲�！�
那是一個(gè)寒冷的冬日。寒風(fēng)咆哮著，落葉飛舞著，教室里卻是一片歡聲笑語(yǔ)�！巴郏∧愫脜柡Π。 眹@在我身邊的同學(xué)們看著我手中不斷扭動(dòng)的魔方，發(fā)出了一聲聲驚嘆。雙手從緊繃的狀態(tài)松懈下來(lái)，我笑了笑：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
眼前又漸漸浮現(xiàn)出那個(gè)酷熱的夏日，太陽(yáng)高高懸掛在頭頂，樹(shù)葉綠的刺眼。教室中，同學(xué)們圍繞著一個(gè)男孩，驚嘆聲和歡呼聲不斷傳來(lái)。后排坐著一個(gè)安靜的'女孩，那個(gè)孩子的目光緊緊鎖定在男孩手中的魔方上，卻又努力裝出一副置身事外的樣子，仿佛眼前的熱鬧與她無(wú)關(guān)……好熟悉的情景啊…�。≡瓉�(lái)是五年級(jí)時(shí)的我。那時(shí)的我剛剛來(lái)到新學(xué)校，沒(méi)有朋友，只能一個(gè)人孤單的坐在后排。那時(shí)的我從未了解過(guò)魔方，但那種讓人心花怒放的顏色卻在我心中畫(huà)下了濃厚的一筆。
猛然，鏡頭跳轉(zhuǎn)，我坐在沙發(fā)上，眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的魔方，手飛快的扭動(dòng)著�！斑�得再快些！”心中響起了警鈴，我不斷加快著手中的速度�！芭尽钡囊宦�，魔方被我重重摔打在地上——為什么？為什么還是無(wú)法達(dá)到30秒？！…我想起來(lái)了，這是我6年級(jí)時(shí)。自從看了扭好一個(gè)魔方的過(guò)程后，魔方仿佛對(duì)我又與生俱來(lái)的吸引力，讓我如著迷般的迷戀它。我不斷嘗試著創(chuàng)新記錄，打破30秒的僵局，卻一直沒(méi)有成功。那一段時(shí)間，我?guī)缀跬四Х�，很少再碰它�?/p>
黎明終于打破黑暗，我看見(jiàn)了揮舞的彩旗，我聽(tīng)到了同學(xué)的喝彩。我明白我已經(jīng)真正站在了賽場(chǎng)上。手心不斷滲出汗珠，我輕輕擦去了汗水。隨著計(jì)時(shí)器的響聲，我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起了魔方：快些，還要再快些！終于，計(jì)時(shí)器停止了，我的呼吸也從急促慢慢平緩下來(lái)。22秒！我驚異的尖叫起來(lái)，這是我從未達(dá)到的目標(biāo)�。∥曳路鹬蒙韷�(mèng)境，狠狠的掐了自己一把：這不是夢(mèng)！從那以后，我更加努力的練習(xí)魔方，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)到4階了。
那么，再努力創(chuàng)造最好的自己吧！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 8
人，是需要不斷進(jìn)步的，進(jìn)步，可以是過(guò)去的自己破繭成蝶，斬獲新生，也可以是陽(yáng)光，文化，藝術(shù)的熏陶，使我們從萎靡不振走向精神的洗禮，做更好的自己。
當(dāng)我從床上下來(lái)，準(zhǔn)備好好自習(xí)功課時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己喝了藥的.杯子還沒(méi)洗，洗完杯子，發(fā)現(xiàn)自己臉還沒(méi)有洗，洗完臉，發(fā)現(xiàn)水壺里沒(méi)水了，燒完水，決定不能這么下去了，于是走到書(shū)桌前，發(fā)現(xiàn)紙筆忘拿了。
也罷，拿完紙筆，我就開(kāi)始自習(xí)，現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)五十分，我定了個(gè)半個(gè)小時(shí)的鬧鐘，決定一個(gè)科目一個(gè)科目的來(lái)，可事與愿違，事情恐怕沒(méi)有我想的這么容易。我拿起筆，斗志昂揚(yáng)準(zhǔn)備好好做一場(chǎng)數(shù)學(xué)自習(xí)題，做了幾道簡(jiǎn)單的得心應(yīng)手了，一看到后面的壓軸大題就頭疼，于是乎我便撩撩劉海，拉拉窗簾，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，想起還在做題又看看題目，感覺(jué)不太會(huì)去倒了杯水壓壓驚，回來(lái)一看時(shí)間，原先半個(gè)小時(shí)的鬧鐘如今只剩下了3分鐘，我便即刻拿起筆，眼神狠狠地死瞪著題目，真希望能找到些答案的蛛絲馬跡就馬上做出來(lái)，可我也只是干瞪著，啥也做不出來(lái)，一時(shí)間，我的腦袋就像個(gè)泄了氣的皮球。
然則我卻想了想，算了只剩下了三分鐘，不求出做出什么大題目了，我便放下筆，拿起手機(jī)開(kāi)始刷視頻。我從書(shū)桌刷到客廳，又從客廳刷到臥室，從白天刷到黑夜，從斗志昂揚(yáng)刷到學(xué)無(wú)動(dòng)力。
直到媽媽回家準(zhǔn)備做晚飯了，我才想起來(lái)，我刷了一天的手機(jī)，竟什么事也沒(méi)做成，已經(jīng)是下午五點(diǎn)四十九分了，我刷了這么久？！這簡(jiǎn)直比國(guó)足贏了世界杯還荒謬。我便開(kāi)始對(duì)自己實(shí)施了靈魂的拷問(wèn)，“你真的有在學(xué)習(xí)嗎”“你真的從中學(xué)到了東西嗎”“你到底在騙誰(shuí)”。我無(wú)法回答，那一刻我瞬間醍醐灌頂，我吃過(guò)晚飯后便來(lái)到書(shū)桌前，放下了手機(jī)調(diào)成了靜音，我把自習(xí)要用到的一本本練習(xí)冊(cè)都規(guī)整好，一支筆，一盞臺(tái)燈，我度過(guò)的是一個(gè)靜謐的晚上，一個(gè)掉進(jìn)了學(xué)習(xí)黑洞的晚上，一個(gè)難以自拔的晚上。
就是那個(gè)晚上，我居然做到了不碰手機(jī)，在這個(gè)叫“知識(shí)”的海洋里無(wú)限遨游，我感受到了學(xué)習(xí)的熱情，我看到了優(yōu)美的詩(shī)句，簡(jiǎn)易能懂的解題方式，身上背著英語(yǔ)單詞的海洋生物……我想，這就是新紀(jì)錄。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 9
蝴蝶的成長(zhǎng)在于破繭，蠶蛹的成長(zhǎng)在于脫殼。而我們?nèi)说某砷L(zhǎng)則在于精神與能力上的超越和突破。
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)測(cè)八百米！所有同學(xué)都必須比上一次的成績(jī)要快！”體育老師大聲的對(duì)我們宣布。“啊，這么冷的天還要跑步，簡(jiǎn)直就是酷刑！”瞬間，我的周?chē)Ш克钠稹?/p>
天有些灰蒙蒙的，幾片云朵遮住了陽(yáng)光，而我們要在這天寒地凍的天氣里來(lái)測(cè)試八百米。我脫下了厚重的外套，毫無(wú)防備的，直接就被吹來(lái)的冷風(fēng)凍的打哆嗦。我心里想著：如果不用跑該多好啊，能不能找個(gè)借口跟老師請(qǐng)個(gè)假呢�？僧�(dāng)我看見(jiàn)體育老師那兇狠的眼神時(shí)，縱使我有一百個(gè)不愿意也只剩妥協(xié)的份。
在簡(jiǎn)單做過(guò)心理建設(shè)后，我決定硬著頭皮上。站在起跑線(xiàn)上，隨著一聲哨響，周?chē)耐瑢W(xué)都如同離弦的箭一般沖了出去。我慢悠悠的跟在后面，心里默念著節(jié)拍，步伐也慢慢跟著變得輕松起來(lái)。
到了第二圈時(shí)，心里的節(jié)拍早已經(jīng)被打亂，我步伐變得沉重起來(lái)，腳底下如同灌了鉛似的抬不起來(lái)。我感覺(jué)我的鼻子被堵住，呼吸也開(kāi)始變得困難，我張開(kāi)嘴大口大口喘著氣，嗓子的刺痛感讓我無(wú)法忍受，喉嚨里也滿(mǎn)是鮮血的鐵銹味，讓我直犯惡心。
我在心里告誡著自己：我絕對(duì)不能停下來(lái)，一旦掉隊(duì)我就再無(wú)翻身的機(jī)會(huì)了，我還要?jiǎng)?chuàng)造新的記錄呢。我只能強(qiáng)行咽下那股想要吐出來(lái)的沖動(dòng)，放空了大腦不去想這些讓我糟心的事，開(kāi)始緩慢地加速，耳邊只有周?chē)魢[而過(guò)的風(fēng)聲�？缮眢w卻完全不聽(tīng)我的使喚，我的'喘氣聲變得越來(lái)越粗重。帶著要?jiǎng)?chuàng)造新紀(jì)錄的想法，我只能不顧腿腳的酸軟無(wú)力，繼續(xù)加速，仿佛要榨干身體里僅剩的最后的一點(diǎn)能量。
“快了，就快了，馬上就要到終點(diǎn)，很快就能結(jié)束了。”于是，我努力調(diào)整好呼吸，用盡全力邁開(kāi)每一步。最終在我的努力下，歷經(jīng)千難萬(wàn)阻，終于到了終點(diǎn)。我的全身變得綿軟無(wú)力，心里那根緊繃著的弦終于放松了起來(lái)。
四分二十三，雖然只比上次快了兩秒，但終歸還是有進(jìn)步。我的臉上洋溢著笑容。
我成功了，我突破了自己的記錄，創(chuàng)造了只屬于我一人的新紀(jì)錄！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 10
每一項(xiàng)新紀(jì)錄的誕生，都是對(duì)自己的突破與超越。每一次創(chuàng)造新紀(jì)錄，都翻開(kāi)了發(fā)展和進(jìn)步的新篇章。
——題記
我已下定決心要與自己展開(kāi)戰(zhàn)斗�，F(xiàn)如今已經(jīng)到了非戰(zhàn)勝自己、非創(chuàng)造新紀(jì)錄不可的關(guān)鍵時(shí)刻了。
就是最近幾個(gè)雙休日，我麻煩透頂，過(guò)得好郁悶——每到雙休日，那個(gè)名叫“家庭作業(yè)”的死敵總是對(duì)我死纏爛打。我厭煩、惱怒，正是這個(gè)“大魔頭”——毫不客氣地殺死了電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等我的數(shù)名摯友！
有一位大俠“路見(jiàn)不平一聲吼”，他揮舞著名叫“作業(yè)明天也能寫(xiě)”的利劍向“家庭作業(yè)”這個(gè)大魔頭砍去，“家庭作業(yè)”乖乖受降。我感激涕零，忙問(wèn)大俠姓甚名誰(shuí)，他一甩長(zhǎng)發(fā)，矯情地說(shuō)：“我的名字叫自己！”“家庭作業(yè)”終于不再給我添麻煩了，我很是慶幸，自己還真的起到了不小的作用。
自己這個(gè)人還真是地道、每當(dāng)我深感家庭作業(yè)的'煩惱時(shí)，他都會(huì)亮出利劍擊退魔頭，我終日玩樂(lè)在電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等摯友間，并樂(lè)此不疲。
由于自己的拔刀相助、我感到終日快樂(lè)悠悠，但是我的自信、進(jìn)取、優(yōu)秀等摯友漸漸離我而去，老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)的譏諷接二連三、有如疾風(fēng)暴雨。這次麻煩真的闖大了！一時(shí)的快意，也許會(huì)帶來(lái)終身悔恨！我忽然明白了：自己給我?guī)椭蕉�，我失去的就�?huì)越多。
怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于決定只有與自己展開(kāi)決斗——已別無(wú)選擇，才可能重新找回原來(lái)的我，才可能創(chuàng)造新的紀(jì)錄。
在某個(gè)雙休日，我剛剛在書(shū)桌前與好友“家庭作業(yè)”準(zhǔn)備聯(lián)手擊退電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的進(jìn)攻時(shí)，自己冷笑著向我走了過(guò)來(lái)。
他惱羞成怒，手持那把利劍指著我說(shuō)：“你今天這是怎么了？怎么敵友不分呢？”我氣急敗壞，毫不客氣地說(shuō)：“自己啊，我終于明白了，你一次次打著幫我的幌子擊退作業(yè)，分明是在害我�。 弊约翰挥煞终f(shuō)，揮劍刺來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我摯友之一的正義剎那間化作一把亮麗的正義之劍，很快將自己制服。
誠(chéng)然，憑我一己之力難以打敗自己，關(guān)鍵時(shí)刻，自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等好朋友都能及時(shí)趕來(lái)，助我一臂之力。我終于成功地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，創(chuàng)造了新紀(jì)錄！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 11
人，是需要不斷進(jìn)步的。創(chuàng)造新紀(jì)錄的過(guò)程，也是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，而它需要你勇敢去邁出這一步。
“唉”我睜開(kāi)眼，我的父親正低著頭嘆息，不敢抬頭看我，還有一個(gè)婦人跌在他懷中，掩面哭泣，耳邊是醫(yī)療器械發(fā)出的滴滴聲的喧囂。我想抬手把他們都趕走，可是牽動(dòng)了手上的傷口，引發(fā)出陣陣刺痛，最后，只能用干澀的嗓音，說(shuō)出：“你們都走吧，我想一個(gè)人呆會(huì)�！�
“2025年7月1日，我又一次崩潰了，手上的疤痕重復(fù)疊加，父母也從第一次的生氣，到現(xiàn)在的無(wú)奈麻木�；蛟S我該再為他們考慮考慮，或許我該停下了……”我停下筆，心里又開(kāi)始害怕“我真的可以做到嗎？我真的可以重新找回對(duì)生活的希望嗎？”每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海，我就止不住想退縮，我害怕嘗試了，卻得不到想要的結(jié)果。就在猶豫的這一瞬間，我的眼前，閃過(guò)父親皺著眉嘆息的樣子，閃過(guò)母親崩潰大哭的樣子，閃過(guò)我躺在血泊中的樣子，這不是我想要的.，那就勇敢一點(diǎn)吧！
我閉上眼，回到了那個(gè)最令我痛苦的記憶。我看到一個(gè)女孩瑟縮著肩膀，她的面前是兩個(gè)比她稍微高大的男生，她不斷退后，男生卻一直兇狠地讓她快點(diǎn)把錢(qián)拿出來(lái)。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我的靈魂奪回了我身體的控制權(quán)，再次直面那兩個(gè)男生，這一次，我握緊了手機(jī)，大聲警告他們：“別過(guò)來(lái)，我報(bào)警了”并且不斷朝人多的地方后退。畢竟也是和我差不多大的學(xué)生，便被“報(bào)警”這兩個(gè)字唬住了，退回了陰暗的巷子里，我也逃回了人群之中，我得救了。
我再一次睜眼，已是清晨，汗水混著我的發(fā)絲流下來(lái)，我抬眼向窗外望去，看到遠(yuǎn)山被晨光分割。覺(jué)得躺在床上無(wú)趣極了，便出去散步，看到湖中翩翩起舞的天鵝，忍不住和它打了個(gè)招呼。走在路上時(shí)，有人拍了拍我的肩，告訴我，今天的風(fēng)很清爽。
我重新和這個(gè)世界建立起了聯(lián)系，投入進(jìn)了川流不息的生活本身之中。再見(jiàn)了，我要去創(chuàng)造屬于我自己的新紀(jì)錄了。
成長(zhǎng)是一個(gè)艱難的過(guò)程，決定成長(zhǎng)也一樣，我決定為了我勇敢一次，創(chuàng)造了獨(dú)屬于我的新紀(jì)錄，接下來(lái)還有更多的新紀(jì)錄等著我去創(chuàng)造呢。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 12
那天上午，我在陽(yáng)光的沐浴中醒來(lái)，被溫暖包裹著。睜眼一看，那一片陽(yáng)光先是傾瀉填滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)，讓掛鉤上的襯衣鑲上了金邊。頃刻后，又有一束束光亮透過(guò)縫隙，調(diào)皮地跑進(jìn)我的臥室，它們無(wú)規(guī)則地散落、分布在我的被子上，形成一點(diǎn)點(diǎn)、一片片的光斑。
我揉了揉惺忪的雙眼，眺望窗外在陽(yáng)光下閃爍的樹(shù)枝，這明媚的場(chǎng)景讓我記憶中的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一聲巨響后，去年夏天的情景也如陽(yáng)光般向我涌來(lái)。
那個(gè)夏天，我創(chuàng)造了新紀(jì)錄。
去年七月的暑假，我聽(tīng)取了體育老師的建議。為了備戰(zhàn)體育中考，邁入了體育館，并開(kāi)始了為期十二天的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。那段時(shí)間，我的目標(biāo)只有一個(gè)：我要在五十米游泳這個(gè)項(xiàng)目上，取得滿(mǎn)分。
起初，為了達(dá)到速成效果，從最開(kāi)始的陸面上動(dòng)作的基礎(chǔ)練習(xí)，再到第一次正式下水學(xué)習(xí)，我僅用了兩天不到。那時(shí)，我專(zhuān)心地聽(tīng)教練講注意事項(xiàng)，認(rèn)真地看他進(jìn)行動(dòng)作的分解。
之后，我又全神貫注地去一遍又一遍練習(xí)。記得那時(shí)，我找到了一個(gè)榜樣，是一個(gè)女生。后天的努力和天賦的加持，在她身上體現(xiàn)地淋漓盡致。于是，我努力地向她靠近。從一開(kāi)始只能游泳道的一半不到，慢慢到25米，再到45米，最后才能游完全程。這個(gè)過(guò)程確實(shí)是緩慢的，但我在不停地創(chuàng)造新的記錄。在起初練習(xí)的過(guò)程中，可能還沒(méi)游到中間，兩條腿就會(huì)像灌了鉛一般抬不起來(lái)，有時(shí)也會(huì)忘記換氣。很累，但每天一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間太寶貴了，我不敢多休息。
有時(shí)，看到自己與別人之間的差距時(shí)常常難過(guò)�？扇ツ晗奶斓年�(yáng)光實(shí)在太過(guò)明媚給力，十一點(diǎn)左右水面上總會(huì)出現(xiàn)的那一大片泛著粼粼波紋的'光斑，那些光斑讓我看見(jiàn)了光明。它們推著我往前游，不給我退縮的機(jī)會(huì)。于是在時(shí)間上，100秒、90秒、80秒、75秒，我不斷地進(jìn)步，依舊一次又一次地創(chuàng)造新紀(jì)錄。
時(shí)光飛快地流逝，我迎來(lái)了最后的結(jié)業(yè)考核。輪到我下水了，我屏息凝神，心中仿佛有一股力量支撐著我不斷向前游。在碰到終點(diǎn)池壁的那一刻，我飛快地舉起濕淋淋的手臂。終于，我的成績(jī)從泳池上方傳入我的耳中——65秒，又是一個(gè)新紀(jì)錄。
想到這里，不禁心頭一顫，我的思緒被拉了回來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)，回首往事，日子中竟只剩斑斕的光影和清涼的記憶。結(jié)業(yè)不代表結(jié)束，65秒更不是終點(diǎn)，滿(mǎn)分的目標(biāo)早已達(dá)成，但我會(huì)有新的目標(biāo)，更會(huì)再創(chuàng)造新的記錄。因?yàn)樵谀嵌蚊烀５娜兆又校沁@一個(gè)個(gè)嶄新的紀(jì)錄，給予了我前行的動(dòng)力。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 13
那日，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)光芒一點(diǎn)點(diǎn)地撒到了教室里，也撒到了我的臉上。我的臉上很平淡低著頭，等待著語(yǔ)文老師的到來(lái)告訴我們上一次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。
其實(shí)那日我的心里其實(shí)是很慌的，我的心里始終有個(gè)奇妙的感覺(jué)，但我不知這是好是壞，我怕考的不好，讓老師失望了。我攥緊了拳頭，手心里不斷地出著汗。
“噠噠噠”語(yǔ)文老師踩著鞋子一步一步地走上講臺(tái)，她的臉上有一股淡淡的喜色。我抬起頭來(lái)，端正做好，等待著老師告訴我，我的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
她抽出了一小沓卷子說(shuō)：“那我來(lái)宣讀一下這次測(cè)驗(yàn)考了90分以上的同學(xué)�！敝罄蠋熥x了考了90分的同學(xué)，但我卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我心里沒(méi)理由的慌了起來(lái)。我不斷的'摩挲著我的手指，希望老師下一次的名字可以念到我，最后直到結(jié)束了，也沒(méi)有念到我的名字。我的手情不自禁的在抖，這時(shí)老師抬起頭來(lái)，用非常開(kāi)心的聲調(diào)說(shuō)：“考到90分以上的同學(xué)還有一位就是我們班這次測(cè)驗(yàn)的第一名，宛霖同學(xué)，考了98分！”我聽(tīng)到這不可思議的抬起頭，呆愣了幾秒在原地，反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是真的，我不是在做夢(mèng)！我真的考了98分！我站起身，往講臺(tái)小步地跑去。走在講臺(tái)上，老師雙手遞給我了卷子微笑著對(duì)我說(shuō)：“希望你下次繼續(xù)努力哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，之后對(duì)老師道了聲謝，之后便跑下講臺(tái)，回到座位上坐，坐得筆直。表面上我極其平淡，好像這一切就在我的意料之中，其實(shí)，我的心里早就樂(lè)開(kāi)了花，在心底里無(wú)聲的狂喜！
因?yàn)檫@98分是我在近兩年來(lái)考出的語(yǔ)文最高分，我之前的語(yǔ)文成績(jī)一直平平無(wú)奇，總是上不了95，不過(guò)這一次我卻考了98分！我在心底不斷為我自己歡呼！
這一次，我打破了我的新紀(jì)錄！
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 14
截止到上個(gè)星期日，在不到一年時(shí)間里，作為一本“書(shū)”，我已經(jīng)被翻閱了1001次，于我而言，也算是創(chuàng)造了一個(gè)小小的新紀(jì)錄。
可能有人會(huì)說(shuō)，你被翻閱，怎么能說(shuō)你創(chuàng)造新紀(jì)錄了呢？嚇！可不能這么說(shuō)！你看看那個(gè)什么《小王子》啦，《海鷗喬納森》啦，哪個(gè)不是宣傳被印刷了幾十上百版，印了幾百乃至上千萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)造了印刷品的新記錄？我這個(gè)既沒(méi)有書(shū)號(hào)，也沒(méi)有定價(jià)的“書(shū)”，難道不值得為這個(gè)小小的記錄驕傲一下嗎？
說(shuō)到這里，你可能會(huì)好奇我是誰(shuí)？是被誰(shuí)翻閱了這么多次？我是一本真題集，一本收錄了北京市中考2005-2024年中考真題的練習(xí)冊(cè)。我的主人是一位初中語(yǔ)文男教師。
為什么我會(huì)被翻閱了這么多次呢？是因?yàn)槲业闹魅撕芟矚g研讀我嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)此也不確定，甚至可以說(shuō)琢磨不透，因?yàn)槲业闹魅藢?duì)我的態(tài)度很矛盾。
一方面，他看起來(lái)非常重視我。不但他經(jīng)常翻閱研究，吃透其中的每道題，他教的學(xué)生也人手一本我的分身。他反復(fù)告誡學(xué)生：“‘寧吃仙桃一口，不吃爛杏一筐�！欢ㄒ嘧稣骖}，少做其他各種練習(xí)。那些各區(qū)模擬題，不過(guò)是超級(jí)模仿秀而已，遠(yuǎn)沒(méi)有把本尊研究清楚重要�！�
他帶著學(xué)生邊做邊講，都是利用課堂時(shí)間。常常是兩三道選擇題，就能講一節(jié)課，更不要說(shuō)一篇閱讀了。就這樣，整個(gè)初三，除了教材，只有我被用到得最多。每一道題都詳細(xì)地講解，題與題之間的來(lái)龍去脈，他也掰開(kāi)揉碎了講給學(xué)生聽(tīng)�？记叭埽�總結(jié)出一萬(wàn)多字的復(fù)習(xí)提綱，把歷年的`同類(lèi)題型鉅細(xì)靡遺做了縱向梳理，讓學(xué)生復(fù)習(xí)更高效。
另一方面，他好像又很厭棄我。在給學(xué)生講題時(shí)，時(shí)常抨擊這個(gè)題出得沒(méi)道理，那個(gè)題出得有硬傷之類(lèi)。還時(shí)不常拿出原文來(lái)做對(duì)比，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了極其鄙夷的表情，覺(jué)得有些題目是把“絕色美女”變成了“帶肉骷髏”。有時(shí)候，針對(duì)個(gè)別試題，甚至?xí)f(shuō)這種題做不對(duì)才正常，做對(duì)反而不正常。有學(xué)生問(wèn)他：“老師，遇到這種變態(tài)的題，怎么能在考試時(shí)做對(duì)呢？”他的回答：“你也跟著變態(tài)，然后變態(tài)對(duì)變態(tài)，就做對(duì)了�！�
中考一結(jié)束，他告訴學(xué)生，迅速把我和我的分身丟進(jìn)垃圾堆，不值得再多看任何一眼。有時(shí)間還是踏踏實(shí)實(shí)多讀、多思、多寫(xiě)，那才是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的正道。就這樣，我被這個(gè)光頭、近視、大腹便便的中年男教師無(wú)情地拋棄了，就像那團(tuán)扇一樣，隨著“涼飆奪炎熱”被拋棄了，我這個(gè)新紀(jì)錄也就此煙消云散，好像從來(lái)就沒(méi)在這世間存在過(guò)一般。
我創(chuàng)造了新紀(jì)錄中考滿(mǎn)分作文 15
“加油，加油！”我大聲叫喊著。
那時(shí)我還是場(chǎng)下的一個(gè)觀眾，只能看著別人沖破紅線(xiàn)，然后受到大家的關(guān)照，我不是在羨慕關(guān)照，而是羨慕運(yùn)動(dòng)員沖破紅線(xiàn)時(shí)的快感。
時(shí)隔兩年，我終于踏上賽道，準(zhǔn)備在萬(wàn)眾矚目下跑這一千米。比賽前一天，望著天花板，幻想到了無(wú)數(shù)次我比賽失利了，被大家嘲笑，就像你在很多人面前做了一件糗事。
比賽如期而至，槍聲響起，我如同一只被關(guān)禁閉了一個(gè)多月的動(dòng)物，放出了后開(kāi)始無(wú)意識(shí)的.奔跑，我逐漸感覺(jué)沖向紅線(xiàn)后的無(wú)比快樂(lè)，像一顆子彈在其他子彈中脫穎而出，成為最帥、最會(huì)被記住的人。
“加油，加油！”又是這幾聲。我背負(fù)著一個(gè)班的期望，我不能輸！
夕陽(yáng)籠罩著運(yùn)動(dòng)員，“再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！”我自我安慰道。
第一次上場(chǎng)，第一次得到號(hào)碼牌，終于我拿到了第一，第一個(gè)沖向紅線(xiàn)，這一刻我就像子彈找到了靶子，找到了歸宿，我成功了，我創(chuàng)造了新紀(jì)錄。
只有不斷努力，才能成功，正因不放棄，我創(chuàng)造了新紀(jì)錄！
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