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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-10 13:26:10 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          上重點(diǎn)中學(xué)是唯一的選擇。我相信這句哈都是父母說的。父母只知道自己的子女能學(xué)好書,上重點(diǎn)中學(xué)。自己既有面子,而且以后兒女能找到好工作。但我覺得,不管怎么說,這個(gè)說話是錯(cuò)的。以為。自己的兒女如果沒有興趣,是什么都學(xué)不好的。

          父母都有著一顆“望子成龍,望女成鳳”的心。但是,父母都沒有想過這樣會(huì)給兒女壓力。使兒女對(duì)學(xué)習(xí)失去可信心,總覺得自己什么都不行。這就是因?yàn)閴毫,才?huì)變成這樣。還有的后果更嚴(yán)重。

          我在電視上看到一個(gè)真情故事:"父母非常希望他們的女兒能考上重點(diǎn)大學(xué)。而他們的女兒在班上的成績(jī)只能算中等。但她也很努力地在學(xué)?墒牵还芩趺磁。成績(jī)總上不去。她的父母也不知道怎么回事,整天逼著女兒要考上重點(diǎn)大學(xué)。到最后,女兒離家出走了兩個(gè)月才找回來。父母問她:"你為什么離家出走。?女兒回答:"因?yàn)槲易约簩W(xué)不好,怕辜負(fù)了你們對(duì)我的期望。。。。這就是壓力造成的后果,大家都看見了吧!

          父母希望兒女考上重點(diǎn)中學(xué)是對(duì)的,但也不是唯一的`選擇。兒女有什么興趣就讓他們?nèi)W(xué),這才能學(xué)好,不會(huì)有壓力。如果逼著自己的兒女一定要考上重點(diǎn)中學(xué),那是行不通的。雖說上可重點(diǎn)中學(xué)等于邁進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門。但那也要你學(xué)得上去。沒有必要逼。

          天下的父母?jìng),?qǐng)不要給你們的兒女壓力?忌现攸c(diǎn)中學(xué)不是唯一的選擇。做不到就不要逼!逼出來的并是好結(jié)果。

        一年級(jí)作文 篇2

          明媚的陽(yáng)光灑滿了大地,春姑娘乘著風(fēng),穿梭在樹林間,花兒探出了頭,輕輕地伸了伸懶腰;小草不顧土地的堅(jiān)硬,頑強(qiáng)地鉆了出來,呼吸著春天獨(dú)特的氣息;大樹剛從睡夢(mèng)中蘇醒,看著這花兒爭(zhēng)芳斗艷、小草勃勃生機(jī)的季節(jié),也不禁挺直了腰,抖抖身上的`露水,跟著鳥兒歡快地唱起了歌兒,聲音越飄越遠(yuǎn),喚醒了熟睡中的人們,人們紛紛脫下了毛衣,開始了春季的耕種。

          小溪沒有了往日的平靜,唱著、跳著,時(shí)而調(diào)皮地把小魚、小蝦拋上水面;時(shí)而卷著小漩渦,泛起點(diǎn)點(diǎn)微波;有時(shí)候很無聊,就在原地打著。孩子們走近小溪邊,脫掉鞋襪,卷起褲腳,在水中拾著漂亮的鵝卵石,小魚小蝦順著小溪不時(shí)撞擊著小腳丫,怪癢癢的,孩子們樂得“咯咯”直笑,笑聲蕩漾在鄉(xiāng)村里的每一個(gè)角落。

          淅瀝淅瀝,小雨滴拉著手在天空中飄落下來:有的拉著手,著圈兒;有的抱作一團(tuán),忽散忽聚。小草們站直了身體,頑強(qiáng)地接受著風(fēng)雨的洗禮;▋簜円娏孙L(fēng)婆婆,都紛紛低下了頭。樹葉寶寶被風(fēng)婆婆吹得“沙沙”作響,樹媽媽也彎下了腰。

          雨停了,大自然變得更加美麗:太陽(yáng)公公又露出了久違的笑臉,陽(yáng)光照在大地上,露珠閃著耀眼的光芒,走進(jìn)樹叢中,輕輕地?fù)u晃著樹枝,雨露滴落在身上,舒服極了!

          走在林蔭小道上,陽(yáng)光投著樹葉撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑,小鳥的演奏開始了,“嘰嘰,喳喳,嘰嘰,喳喳”,大自然都沉醉在這美妙的歌聲中?粗G草如茵的世界,我在想:我們就是祖國(guó)的春天,只有付出勞動(dòng),才能改變未來,創(chuàng)造未來!

        一年級(jí)作文 篇3

          今天,我跟媽媽的同事去南沙玩。

          一進(jìn)南沙的門,我就看見一片金色的'沙灘,有許多人在玩沙子,有的小孩子正拿著鏟子挖洞,有的小孩在沙子堆沙雕,熱鬧極了,看到這么多人奔向沙灘,我也不由自主地跑過去玩。這里的大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,非常美麗。我從沙灘望去,真是無邊無際,海里有很多人在游泳,有的小孩子套著游泳圈在水里慢吞吞地游來游去,大人們?cè)谒镉危拖褚粭l大魚一樣靈活。那片海的前面有許多綠色的小島,看起來很小很小,大浪來的時(shí)候,白嘩嘩的水向沙灘飛奔而來,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,那些浪就在我的面前,然后,水就把我沖到沙灘上,還給我洗了個(gè)“涼水澡”,舒服極了。

          。∵@片海吸引了這么多的游客,我也被吸引了,我愛你,南沙!

        一年級(jí)作文 篇4

          我的弟弟名叫:歐陽(yáng)超。他!我是我們家的命根子啊!認(rèn)識(shí)他的`人都說他是娘娘腔,到底是怎樣娘娘腔的呢?那就來看看他的記事吧!

          我記得有一次,我參加了一個(gè)口風(fēng)琴比賽,老師發(fā)了表演的服裝,我拿回家告訴媽媽聽,我說:“媽媽,老師發(fā)裙子了!眿寢屨f:我看看,我在打袋子里拿出袋子說:“媽媽這是我們的表演服裝!钡艿芸匆娏苏f:“媽媽,我長(zhǎng)得這么帥,這件裙子,給我穿穿吧!”媽媽說:“好吧!背霈F(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小女孩。哈……

          如果還想繼續(xù)了解那就為我投下你那寶貴的一票吧!

        一年級(jí)作文 篇5

          xx年九月一日,我已經(jīng)開始上小學(xué)了,早上,我迫不及待的就早早起來了,對(duì)著課程表仔細(xì)檢查這一天要學(xué)習(xí)的書,裝好了以后,媽媽牽著我的手,走向?qū)W校。

          當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,有一位老師給我了一顆糖果,雖然我不知道這位老師是誰,但是我還是有禮貌的說的一聲“謝謝老師!”我開心地走進(jìn)校園。媽媽牽著我的手,從下到上找到了一年級(jí)B8班。我看了看我和媽媽走來的.路線,把它記在腦海中。為了再次確認(rèn),我仔細(xì)的看的一遍一年級(jí)B8班的學(xué)生名單,里面有我的名字,媽媽牽著我的手,放心的走進(jìn)了教室。我隨便坐在了一個(gè)位置上,休息了一會(huì)兒。等宋老師走進(jìn)教室時(shí),她讓我們先到教室外面等一下,因?yàn)樗卫蠋熞抛弧5人卫蠋熍藕米坏臅r(shí)候,他把我拉到了第一組的最后一排,我發(fā)現(xiàn)座位是一男一女是一桌。宋老師喊了一聲:“發(fā)新課本啦!”宋老師一排一排發(fā)新課本,直到發(fā)完為止。下來就要認(rèn)識(shí)各科老師啦,語(yǔ)文老師是宋芳老師,數(shù)學(xué)老師是謝敏老師,英語(yǔ)老師是侯麗萍老師,體育老師是楊睿老師,美術(shù)老師是袁瑞琪老師,品德老師是曹雨昕老師,打?qū)懤蠋熯是宋芳老師,信息老師是李愛老師,健康老師是王曉蘇老師,科學(xué)老師是樊貝老師,音樂老師是包啟龍老師。

          回到教室,放學(xué)了,我把今天各科老師都記在腦海里。媽媽問我:“這一天高興嗎?”我對(duì)媽媽說:“今天非常高興,同時(shí)也很累!

          我覺得這個(gè)美好的一天過得很開心。

        一年級(jí)作文 篇6

         小強(qiáng)是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績(jī)也很好,就是有個(gè)不良的習(xí)慣,他吃飯的'時(shí)候也看書,這樣容易消化不良。

          他走路的時(shí)候也看書,這樣容易摔倒,他睡覺的時(shí)候還是看書,這個(gè)你一定知道,最容易眼睛近視,媽媽一個(gè)勁的勸他,他就是不聽。 一天學(xué)校測(cè)試視力,小強(qiáng)連倒數(shù)第三行都看不清,他這才想起了媽媽的話,小強(qiáng)后悔急了,小朋友們我們一定不能像小強(qiáng)一樣了,要保護(hù)好自己的視力。

        一年級(jí)作文 篇7

          我坐在沙發(fā)上,那沙發(fā)上印有一直兔子,它坐在海灘上,靜靜地望著我……

          我看著電視機(jī)一閃一閃的銀幕,眼皮好像被壓了千斤重物,抬不起來。忽然,眼前是一片漆黑,接著,又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子,它不懷好意地看著我,說:“我現(xiàn)在就是你,我擁有了你的語(yǔ)言,而你……哼哼!”說完,它一把拉著我跳回了家,我成了兔子,而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著,而話到了喉嚨口又說不出來,只能“呀呀”地叫喚。

          那只兔子過著我的生活,而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前,想告訴她這所發(fā)生地一切,可是……這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的.語(yǔ)言呢?我的詞匯都到哪里去了?我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨,怎么回事?我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒,我就在一瞬間失去了所有語(yǔ)言,甚至連“你、我、他”都不會(huì)說。我覺得自己很孤獨(dú),眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流,我完完全全失去了原本屬于我的一切。

          那該死的兔子回來了,嬉皮笑臉地對(duì)我說:“怎么樣?沒有語(yǔ)言,失去詞匯的日子不好過吧!”我拼命地掙扎;頓時(shí),眼前又是一片黑暗……

          我回到沙發(fā)上,整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前,我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語(yǔ)言——那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我看著沙發(fā)上的兔子,想了很久,第二天,我們家換了沙發(fā)。而我呢,努力地豐富詞匯,因?yàn),我害怕它“再次”失去?/p>

        一年級(jí)作文 篇8

          今天是3月12日---植樹節(jié),所以我和爸爸早上8:00鐘就起床了,8:30我們就到了陽(yáng)澄湖鎮(zhèn)十圖村。到了那里,我和爸爸戴上手套,拿著鏟子正準(zhǔn)備挖坑的時(shí)候,我忽然覺的.好像忘記了什么東西,哦,原來是樹!于是,我就到車上去拿樹。挖坑的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一個(gè)小坑,可爸爸連力氣都沒使就挖了一個(gè)很大的坑。最后,我和爸爸把所有的樹都種光了。

          然后,我和爸爸就興高采烈的回家去了。

        一年級(jí)作文 篇9

          今天下午放學(xué)后,我們剛出校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見有幾名警察叔叔和阿姨,在那里疏通道路,為了我們小學(xué)生的人身安全。我多想發(fā)明一座未來的橋,可以變身的橋,像變形金剛一樣巨大的橋,是可以移動(dòng)的`橋,在我放學(xué)的時(shí)候變身橋就來到路口,伸出雙手,變成天橋,讓我們順順利利的過馬路,車輛從變身腿下自由通行,等同學(xué)們?nèi)炕丶易冃螛蚓碗[身起來,變成一個(gè)雕塑。

          哈哈哈!我的變形橋很有創(chuàng)意吧!如果是這樣,那真是太高興了!

        一年級(jí)作文 篇10

          前兩天下雪啦,我們?cè)诮淌依锟吹酱巴怙h著雪白的雪花,慢慢地落到大地上。

          下課了,同學(xué)們紛紛跑到教室外面看了美麗的雪景。啊,樹上白了,房子上也白了,地上鋪滿了厚厚的雪花。同學(xué)們都高高興興的跑到操場(chǎng)上玩,有的.堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,玩的興高采烈。

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