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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-05-06 14:45:49 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          每人都有自己的心愿,有些人心愿十分遠(yuǎn)大,大得像浩瀚的海洋,他們通常想要考取武漢二中的火箭班,還有的甚至已經(jīng)計(jì)劃考上碩士、博士、院士。有些人的心愿很小,小得像一粒沙土一樣普通,小到想要吃一頓飽飯,或是擁有一本圖畫書。我的心愿可能大多數(shù)人都有,而且正在煩心——希望媽媽少一些嘮叨。

          由于我的成績(jī)?cè)诎嗌线算不錯(cuò),所以我的媽媽便給我立了一個(gè)“小目標(biāo)”——考上武漢二中,而且還要是火箭班!因?yàn)檫@個(gè)“小目標(biāo)”一直懸在我的.腦門上,所以她一看到我不學(xué)習(xí),或抵觸學(xué)習(xí),便像機(jī)關(guān)槍開火似的嘮叨起來(lái):“現(xiàn)在大家都在努力,俗話說(shuō)‘逆水行舟,不進(jìn)則退’,大家生怕自己成績(jī)掉下去,便努力努力再努力,你不努力,再優(yōu)秀到了初中也要落下來(lái),還有……”每當(dāng)聽到這些話,我就感覺腦仁兒都要炸了,一副被抽了魂的樣子,不管她說(shuō)什么,我都只“哦”地回應(yīng)一聲。

          有一次“談心”,我又說(shuō):“媽媽,你不要一天到晚老是嘮叨什么‘二中’不‘二中’,火箭不火箭的,我想減壓呀!”媽媽一聽我這句話,又開始“念緊箍咒”了:“什么?減壓?笑話!要減壓,做夢(mèng)吧!你一減壓,別人一看你松懈了,就抓緊學(xué)習(xí),到時(shí)候,你會(huì)為你所謂‘減壓’而后悔的!告訴你,二中火箭班里都是小學(xué)成績(jī)頂尖的學(xué)生,你現(xiàn)在不把成績(jī)搞好,以后到了火箭班又怎樣?一樣最后一名!除非放棄考取二中,否則,你就等著壓力一層層壓吧。”

          我心中涌上一陣辛酸:現(xiàn)在的家長(zhǎng),不顧孩子感受,給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,還在家里念“緊箍咒”,增大孩子的壓力,不給孩子放松的時(shí)間?伤麄兪裁磿r(shí)候考慮過(guò),童年是一個(gè)人成長(zhǎng)中最快樂的時(shí)期,可是,我的金色童年呢?我的陽(yáng)光童年呢?沒有!沒有!我只看到書山,只看到題海。我只能在書山跋涉,在題海掙扎。

          我真希望天下家長(zhǎng)都不要再嘮叨,多想想孩子的感受,讓孩子感受到童年的快樂吧!這,就是我的心愿!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          這是一條小巷,窄窄的、深深的小巷。水泥塊鋪成的路面并不平坦。小巷兩邊高高矮矮的新的舊的房屋,構(gòu)成了古老而又有時(shí)代氣息的城中村景象。

          雖然自來(lái)水既干凈又方便,但似乎是一種本能,不少婦女還是不知疲倦地每天端著衣盆來(lái)洗汰,濺出的水流積少成多,形成了平鋪的“瀑布”。我這雙新買的布鞋怎么禁得住這么多的水呢?我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就用她那雙強(qiáng)勁有力的手箍住我,走過(guò)那瀑布的痕跡。我大喊:“疼,疼,疼死我了!快放下!”潮濕的路面已過(guò),媽媽放下我,笑著說(shuō):“你以前不知被我抱過(guò)多少回了!”她喘著氣,臉色微紅,我的心不由得微微一顫,如同一把鑰匙打開了記憶之門:十二年來(lái),我曾多少次被這雙手擁抱過(guò),那溫暖、柔軟的懷抱能使哭鬧不止的我安然入睡,那懷抱是我勞累后棲息的港灣?涩F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,媽媽似乎也蒼老了,我從媽媽的.眼神中又分明看到了幸福和無(wú)奈。幸福,是因?yàn)閮鹤右验L(zhǎng)大?無(wú)奈,是因?yàn)樽约涸僖脖Р粍?dòng)兒子?

          來(lái)到大街上,經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng),車水馬龍,人來(lái)人往,時(shí)常駛過(guò)一個(gè)龐然大物——卡車,慌忙的躲閃中,我碰到一只手,一種親切感傳來(lái),我毫不猶豫地握住那只手,心安定了。還摸到幾個(gè)老繭呢。這是媽媽的手呀!多少年來(lái),這只手給我擦過(guò)淚水,給我洗過(guò)衣服,給我盛過(guò)飯……我仰頭一看,媽媽正沖著我笑,那目光如此慈祥,如此堅(jiān)定!于是,在媽媽的保護(hù)下,我敏捷地躲過(guò)車輛,閃過(guò)沖撞的人群。

          不知不覺中,來(lái)到了校門口,我依依不舍地松開媽媽的手,飛奔而去,偶爾回頭看,初升的紅日讓天地間如此鮮活,金輝中的媽媽如同一座女神像,頓時(shí),我心底的那根弦觸動(dòng)了,這種震動(dòng)涌遍了全身:

          母愛,是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

          母愛,是一縷陽(yáng)光,照亮我的心田;

          母愛,是一棵大樹,讓我堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

          ……

          不幸的遭遇千種萬(wàn)種,可幸福的經(jīng)歷總是相同。我沐浴在母愛的關(guān)懷中,幸福著每一天。在日出日落中,牽著手的這對(duì)母子該是天地間最美的一幅畫,最動(dòng)人的一首詩(shī),最經(jīng)久的一首歌!

          曾有許多故事感動(dòng)過(guò)我:為了弟弟的生命,一個(gè)六歲的小女孩要用一塊錢買個(gè)奇跡;為了給兒子哺乳,一位登山的母親成了高峰上永不融化的雕像;一位女鋼琴家用對(duì)生命的熱愛感動(dòng)了小偷……其實(shí),在平淡如水、平凡如風(fēng)的生活中,不是有很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感動(dòng)嗎?

          我愿永遠(yuǎn)牽著媽媽的手,現(xiàn)在,將來(lái)……

        六年級(jí)年的作文 篇3

          今天,是姥爺姥姥的生日,我們都非常開心,姥姥姥爺笑得像燦爛的太陽(yáng)!

          中午,我們大家去味道名廚吃飯。姐姐和我去超市買飲料。我早就盼望著這一天的到來(lái),因?yàn)槲覀円患胰丝梢?歡聚一堂,說(shuō)說(shuō)笑笑········

          我的心里美滋滋的'!舅舅點(diǎn)了很多菜,都是我愛吃的。我早就饑腸轆轆了!

          今天的飯?zhí)貏e好吃。鴨子也很好吃。我看見姐姐狼吞虎咽,我也就拼命的吃,可是還是吃不過(guò)姐姐。

          不大一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)小球,我以為是一個(gè)包子。可是出乎我的意料。原來(lái)是一個(gè)蘿卜糕點(diǎn)。

          今天是個(gè)喜慶的日子,我們大家非常高興,我也很高興。我們祝姥姥,姥爺長(zhǎng)民命百歲,【福如東海】【壽比南山】······

          愿姥姥姥爺天天快樂!

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