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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-03-31 12:25:50 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          面對(duì)未肯定的喜歡,和放松心情的網(wǎng)絡(luò),我們?cè)撛趺催x擇?面對(duì)喜歡的人(當(dāng)然生活中有很多的喜歡的人,我說的是關(guān)于愛情方面的,現(xiàn)在我們年紀(jì)雖小了點(diǎn),但是我們的思維卻向往著成熟:大概是現(xiàn)代的愛情或偶像劇看的太多了吧(里面大部分都是關(guān)于愛情的)。

          現(xiàn)在都說18歲是愛情的天使日子,很多的人都說現(xiàn)在不發(fā)展以后就沒戲了,這個(gè)雖然我50%的贊成,可是覺的太沖出了點(diǎn)吧。每天這么無悠的過著,回頭想想:我們邊學(xué)習(xí),邊談戀愛也是個(gè)不錯(cuò)的想法。可是這個(gè)只有理智的人才能做到。。。至于我就是藍(lán)羊了,艾!沒辦法,可是藍(lán)羊雖懶,為了愛情,為了自己喜歡的人,為了自己的任務(wù),為了改變自己。鼓起勇氣,懶羊也會(huì)變成天使的。

          為什么喜歡滴人不能和自己在一起,為什么為什么我找不到喜歡她的理由,對(duì)面天空我慚愧的低下了頭,微風(fēng)飄過讓我想起了初三的記憶,呼喚出了我的心聲,打自芯里面我想說:“我是星蘋果的守護(hù)者,守護(hù)著我的天使的來臨,我不是作家,文字說不出的我的.芯話,但是我至少可以訴苦,我的世界為你而生這個(gè)不是模仿,不是隨便說說,我不能做白馬王子,但是我至少是淡蘭色天空下,16歲的少年,一位天真追求無邪的幻想天使,白羊座下為處女座陪伴一生的無私的藍(lán)羊,藍(lán)羊雖懶但卻喜歡爛漫。主見是我的本分,期待和你做朋友,期待喜歡的人做我的天使,要和你天天在一起,心思為你全部綻放,愛不愛,都只是想和你永遠(yuǎn)在一起。 因?yàn)槲倚挠涝,所以你永在我心?/p>

        六年級(jí)年的作文 篇2

          要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個(gè)字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個(gè)漫長的過程。在我們班里,我就有一個(gè)欣賞的同學(xué)。

          一提,大家就會(huì)說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng),自從六年級(jí)當(dāng)上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒有一天出過岔子。

          她酷愛畫畫,一有閑余時(shí)間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報(bào),屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報(bào)畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點(diǎn)兒像樣的畫來。”我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的'真不錯(cuò),可版報(bào)也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報(bào)任務(wù)厲害。

          她,在上課時(shí)非;钴S,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的名單時(shí),第一個(gè)就提到了白悅彤,說她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒有一個(gè)人不服氣的。

          她在體育課上,是一個(gè)活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內(nèi)心中及格了。

          她,是一個(gè)課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的女孩,她,是一個(gè)畫畫能力很強(qiáng)的女孩,她不值得我們欣賞嗎?

        六年級(jí)年的作文 篇3

          放學(xué)了,小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。慢慢地,夜?jié)u漸深了……

          突然,從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時(shí)候,坐在我背上不停地?fù)u晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了!弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f道:“椅子妹妹,我非常了解你此時(shí)的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了!薄鞍Γ∥乙埠貌坏侥娜。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳,粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w,我這把老骨頭可吃不消了。”這時(shí)在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后,連忙拿了個(gè)粉筆在自己的`臉上寫了幾個(gè)大字:愛護(hù)公物,人人有責(zé)!

          第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過,只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說著什么……

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