一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
春天來了，柳樹吐出了一片片嫩綠的葉子，花兒開了，誘人的.花香漸漸的飄到了城市里。
春天來了，冬眠的小動(dòng)物們都醒了，忙著收拾自己的家園。小蜜蜂在忙碌的給我們采蜜，蝴蝶忙著給自己做衣服，蜻蜓們開始在森林里找朋友。
春天來了，人們脫去了自己厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。小朋友們一邊懷念著冬天那時(shí)候玩的游戲：堆雪人、打雪仗、滑雪橇……一邊想象著春天到了爸爸媽媽會(huì)帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一年級(jí)作文 篇2
今天下雪了，小朋友們都很高興，我呢，更高興。
雪花飄了下來，飄的很慢很慢，我看清了！看清楚了！雪花是六角的，看起來很漂亮，雪花飄進(jìn)了我的嘴里，又冰又涼好舒服。
我和我的.小伙伴堆起了雪人。先把雪堆起來，然后弄好頭和身體，再給它裝上眼睛，鼻子和嘴巴就好了，可是，因?yàn)檠┎缓猛黄鸲�，所以雪人很小，不過還是挺漂亮的。你看，那小雪人用烏黑的眼睛看著我笑呢。
我們又蹦又跳，真開心呀！
一年級(jí)作文 篇3
從這個(gè)星期開始，早操時(shí)間，我們從矮到高排成二列，圍著操場(chǎng)跑三圈。
跑步是為了讓我們熱身，鍛煉身體。李老師說，跑步時(shí)不能超過她，不能擠前面的小朋友，不能把手放在口袋里和縮在袖子里。每次跑好步，我都覺得暖和和的，我以后會(huì)堅(jiān)持跑下去。
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽讓小兔子去河的對(duì)岸——一個(gè)大草叢里采蘑菇。
這時(shí)，一頭大象向它走了過來，小兔子問：“大象伯伯，您可以讓我騎在您背上過河嗎?”大象伯伯爽快地說回答：“可以啊!”就這樣，小兔子順利地采到了蘑菇。
一年級(jí)作文 篇5
記得那是一天星期四，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，下午你們都帶一些錢，我們給殘疾人捐錢。我看你們誰捐得多我就，我就讓誰代表我們?nèi)嗳グ彦X捐到捐款箱里�！崩蠋熣f完后，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的說自己要帶多少錢。
到了下午，負(fù)責(zé)人全部統(tǒng)計(jì)完錢數(shù)后，是一個(gè)叫王小剛的'人捐的100塊，他把錢捐到箱子里后，就下了臺(tái)。
我希望那些殘疾人都能夠很堅(jiān)強(qiáng)。
一年級(jí)作文 篇6
二戰(zhàn)結(jié)束后，英國皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是，事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段，不是在激烈的'交火中，也不是在緊急撤退時(shí)，而是在完成任務(wù)歸來著陸前的幾分鐘。
心理學(xué)家對(duì)這個(gè)結(jié)果絲毫不驚訝，他們說這是典型的心理現(xiàn)象。在高度緊張過后，一旦外界刺激消失，人類心理會(huì)產(chǎn)生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中，雖然外界環(huán)境惡劣，但由于大腦正處于極度興奮中，反而不容易出紕漏。
在返航途中，飛行員精神越來越放松，當(dāng)他終于看到熟悉的，自己的飛機(jī)離跑道越來越近時(shí)，他頓時(shí)有了安全感。然而，恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。因此人們管這種狀態(tài)叫“虛假安全”。
在人生的路上，也有很多“虛假安全”。當(dāng)你通過重重困難，成功近在咫尺的時(shí)候，千萬別因放松警惕而放慢你的步伐。
可怕的“虛假安全”事實(shí)告訴我們，人們的失敗往往不是在最困難的時(shí)候，而是在人們精神最放松的時(shí)候。本來勝券在握，但精神松懈了，問題就接踵而至，甚至?xí)䦟?dǎo)致徹底的失敗。
一年級(jí)作文 篇7
放學(xué)回家，我聽見小雞“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停，我急忙跑到陽臺(tái)上看是怎么回事？我看見一只小雞已經(jīng)飛到了箱子的外面，它東張西望地在尋找食物�？匆娢襾砹耍瑳_著我嘰嘰的叫著，好像再說：“我餓了，我餓了……”一直叫個(gè)沒完沒了。我趕緊把它放進(jìn)箱子里，然后去拿它最愛吃的小米�？粗鼈兘蚪蛴形兜�.吃著小米，我開心的笑了。
一年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的一件不同尋常的一件事，而我呢，就是——我曾經(jīng)摔了一次不同尋常的跤：
記得小的.時(shí)候，我和媽媽在青少年活動(dòng)中心補(bǔ)課，由于那時(shí)是下雨天，所以地上有好多水潭，我和媽媽乘公交車，終于來到了青少年活動(dòng)中心，然后我匆匆趕到補(bǔ)課的地方，由于快要遲到了，然后就跑了起來，突然，我摔了一跤，然后就暈了過去。
“啊——”一聲慘叫過后，當(dāng)我再睜眼時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，我看著好多醫(yī)生都穿著白花花的白大褂，我又發(fā)現(xiàn)媽媽在和一個(gè)醫(yī)生講話，好像在說我的東西，我喊了一聲：“媽媽——”媽媽看了我一眼，我從床上下來，跑向媽媽，和媽媽抱在了一起，媽媽泣不成聲地說：“我真是擔(dān)心死你了，你終于沒事了�！蔽倚闹幸粺�，眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)著，我頓時(shí)五味陳雜，大哭了出來，嘴里還不停的嘀咕著：“媽媽，媽媽！”然后，我和媽媽說：“媽媽，我以后走路一定會(huì)小心的，媽媽頓時(shí)也一把辛酸淚，在臉上留下了一道白色的痕跡。但我看到媽媽時(shí)，我總是想要什么都靠著她，有時(shí)我竟然還對(duì)她發(fā)起火來，有時(shí)還狠狠的罵他巫婆。
母愛是偉大的，每一個(gè)母親都讓自己的兒女過得更好，而不惜自己，常常讓自己累的快要虛脫。
這就是我的不尋常的事。
一年級(jí)作文 篇9
老師，我想對(duì)您說：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”
有一次，在課堂上，您評(píng)講了我的作文，說我的作文寫得好，但字寫得差。我聽了后，很受啟發(fā)，我暗下決心：一定要把字練好！于是，我立即變“心動(dòng)”為“行動(dòng)”—我又買了本《寫字課課練》，每天堅(jiān)持寫兩篇�，F(xiàn)在，我寫的字好看多了，看著自己的進(jìn)步，我很高興，也從心眼里感激您。
老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的'絲線，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動(dòng)的話語，把我們引進(jìn)浩瀚無邊的大海，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
老師，我一定辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您。
一年級(jí)作文 篇10
聞聞和爸爸媽媽一起看電視，《非誠勿擾》，上來一帥哥，姓孫。聞聞突然大叫起來，媽媽，這個(gè)人的孫和我的.孫一樣。說到這話，讓媽媽想起上次五一節(jié)的時(shí)候，聞聞?wù)f我的孫和孫華根（爺爺）的孫是一樣的，跟孫國慶（爸爸）的孫不一樣，惹得全場(chǎng)的哈哈大笑。聞聞接著故作神秘地說，媽媽你知道嗎，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，我們家的三個(gè)男人都姓孫，兩個(gè)女人卻不姓孫。真是一個(gè)“大秘密”，媽媽不禁要“贊”一下。
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