四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡春天的徐徐微風(fēng)，有人喜歡秋天的火紅楓葉，有人喜歡冬天的皚皚白雪，而我卻恰恰喜歡夏天里的那一場(chǎng)場(chǎng)淋浴。
你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空被披上一層黑色的面紗，顯得十分神秘，不可捉摸。不一會(huì)兒，上天派來(lái)自然的使者，聽(tīng)，“咚咚，咚咚——”這預(yù)示著一場(chǎng)盛大的淋浴即將開(kāi)始！雷伯伯莊嚴(yán)地打起了鼓�？矗{(lán)色的閃電燈亮起來(lái)了！
家家戶戶的玻璃窗閃閃發(fā)亮，它們睜開(kāi)了眼，哦，開(kāi)心地大喊：要洗澡嘍！小草們一棵擠著一棵，嘻嘻哈哈地你洗我撓，笑得都要岔氣了！哈哈，花兒妹妹也在享受著清涼，它們展開(kāi)了笑顏，在水珠兒的映照之下變得更嬌艷了，朵朵都是出水的'芙蓉！柳樹(shù)姑娘甩著剛剛燙好的秀發(fā)，在大家的旁邊伸枝展葉，幸福地夸耀這自己的開(kāi)懷。
你再看那長(zhǎng)長(zhǎng)的街路，看到自己身上的污濁隨水流去，不禁高興得唱起歌來(lái)，為這場(chǎng)美妙的淋浴和著節(jié)拍。燥熱消除，萬(wàn)物綻放光彩！
咦，怎么啦？停水了嗎？哦，淋浴結(jié)束了，大家還沒(méi)洗夠呢！大地爺爺說(shuō)：“下次再洗吧，要不該感冒了。”老天爺笑了，笑出一道美麗的彩虹！新鮮的空氣，芬芳的泥土，蓬勃的萬(wàn)物，抖擻的人們……都沉浸在浴后的清爽之中！
四年級(jí)作文 篇2
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了成長(zhǎng)的歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路，你就會(huì)看見(jiàn)漂亮的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué)，這就是我的智慧校園，桐淮小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向右拐個(gè)彎，迎面看到的就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示，還有方便大家閱讀的閱讀機(jī)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里一定有花吧？我的校園里也有花，最特別的是我們的校園里不只有花，還有幾棵柿子樹(shù)，雖然不是特別高大，可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子，沉甸甸的掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，漂亮極了。
這就是我的校園，一所充滿智慧的`校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家，我的智慧校園——桐淮小學(xué)。
四年級(jí)作文 篇3
就在今天，吃午飯的時(shí)候，我吃了一片藕，牙齒突然“撕”的響了一聲，我趕快去照鏡子，看到牙齒出血了。
我去拿了一些紙，把牙齒上的`血擦干。我試著碰一碰那顆牙齒。那顆牙齒立馬倒了下來(lái)。
我去冰箱拿了一個(gè)冰棒吃。后來(lái)那個(gè)牙齒差一點(diǎn)就被冰棒冰掉了。后來(lái)，我吃芒果的時(shí)候，芒果差點(diǎn)把牙齒帶出來(lái)了。吃香蕉的時(shí)候，香蕉差點(diǎn)把我的牙齒帶出來(lái)了。
每一次，都很痛。我告訴了媽媽。媽媽讓我張開(kāi)嘴巴給她看。于是我就張開(kāi)了。
我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把我的牙拔掉呀！”
媽媽回答說(shuō)：“不要擔(dān)心，我不會(huì)拔的，我只看一下。”
我說(shuō)：“那你千萬(wàn)別把拔�！�
媽媽說(shuō)：“好的，放心吧！”
可是媽媽，你太講不信用了。你居然把我的牙拔掉啦！
媽媽說(shuō)：“去牙科還得出20元，在自己家，還是免費(fèi)的，不要錢(qián)�！�
媽媽說(shuō)的也對(duì)，不過(guò)真的好痛！
四年級(jí)作文 篇4
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸裕贸粤�！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚�！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢！
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的.餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
四年級(jí)作文 篇5
你知道我最愛(ài)吃的食物是什么嗎?嘿，我告訴你，那當(dāng)然是那色、香、味俱全的泰州風(fēng)味小吃——臭干了。
第一次吃臭干，還是五歲的那一天。記得那天，我正在外面和小朋友們玩，突然覺(jué)得肚子餓了，于是向媽媽要吃的`東西，路邊正好有個(gè)賣(mài)臭干的擔(dān)子，媽媽快步走過(guò)去，給我買(mǎi)了一串臭干。我接過(guò)臭干，一股特殊的、濃郁的“香”氣撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，忍不住咬下了一大片。哇，真好吃！我從心底大聲贊嘆。從此以后，我便跟臭干結(jié)下了不解之緣。
臭干分為兩種，一種是普通的放在油鍋里炸的臭干，一塊錢(qián)可以買(mǎi)一、二十個(gè)，味道一般；還有一種就是那鮮美無(wú)比的鐵板臭干，一塊錢(qián)只有六個(gè)，別看在鐵板上把表皮炸得金黃，可提起來(lái)輕輕一咬，里面卻白嫩白嫩的，好吃極了。對(duì)了，炸完取出時(shí)，還要在臭干上面灑上一層孜然粉、一層辣椒粉和一些其他配料，足有四五種哩。因此鐵板臭干雖然貴，但也卻實(shí)在貴得有理！
品著改進(jìn)了的臭干，我還悟出了一個(gè)道理：人最重要的是創(chuàng)新意識(shí)。如果人們沒(méi)有創(chuàng)新精神，事物就不會(huì)發(fā)展，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。所以，我們每一個(gè)少年兒童從小都應(yīng)該樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí)。
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