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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-18 09:36:53 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)作文8篇(優(yōu)選)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)作文8篇(優(yōu)選)

        四年級(jí)作文 篇1

          一天,我和媽媽來到一家游泳館學(xué)游泳,準(zhǔn)確的說是來試課。

          教練讓我下水。本來,這是一件再普通不過的事情。但在我這就變成了一件非常難的事。這也不能怪我。當(dāng)我下水時(shí)才發(fā)現(xiàn)。原來,這水這么深!我驚呆了!所以,我下去后立刻有了不想學(xué)游泳的想法。馬上抓著欄桿準(zhǔn)備爬上來,教練說:“下去,除非你媽媽說不學(xué)了才能不學(xué)。要是你媽媽沒說,就得學(xué)!卑ィ】墒,這水太深了!就連我踮著腳水都能到我脖子這,說好的1米1呢?不管怎樣!總要給我們這些人留個(gè)空間吧?

          但讓我完全想不出的是,教練說:“無論到哪兒水都是這么深,不要怕!比你小的都來這學(xué)!蔽乙獣灹,這根本就不是一回事!1歲2歲的或3歲的小孩兒,他們肯定不會(huì)像我這樣學(xué),畢竟他們站都站不到底!他們只是稍微的學(xué)一下就好了。而且,為什么我在望城游泳時(shí)水就那么淺呢!他們這兒真奇怪!

          為了讓我盡快適應(yīng)這兒的環(huán)境,教練讓我扶著墻先走一遍。我漸漸的適應(yīng)了這兒。本以為,逃過了一劫。沒事了!可又有一個(gè)難題來了。我本以為,第一節(jié)課不用學(xué)潛水。可是,這老天偏偏和我作對(duì)!居然要學(xué)潛水!我的難題再次降臨。

          教練問我怕不怕水?我說有點(diǎn)兒怕。教練說:“你先帶上泳鏡!蔽覂墒忠恢痹陬澏叮眢w也一直發(fā)抖。這里面真的'是太冷了!我剛剛帶上泳鏡,教練就說:“嘴巴先吸一口氣,頭就往下低。把頭埋在水里面,當(dāng)你在水里面的時(shí)候就像小魚吐泡泡一樣把氣都吐出來。還有,在里面一定不要呼吸,否則會(huì)嗆水。聽明白了嗎?”“聽明白了!蔽翌澏吨f!澳呛,你來一次!卑パ!這對(duì)我來說可是天大的難事。我猶豫了一會(huì)兒,決定嘗試一下。因?yàn),世上無難事,只要肯登攀。帶好泳鏡后,我深吸了一口氣,但遲遲不敢把頭低下去。經(jīng)過再三猶豫,我才把頭埋入水里。但我非常怕水,潛入水底時(shí)什么也沒想,腦袋一片空白!我非常慌張,在水里時(shí)我什么也沒看見。一下子就上來了。還嗆了不少水!這可把我的信心都沖毀掉了!不過,經(jīng)過幾分鐘的訓(xùn)練,我慢慢的習(xí)慣了,但還是嗆了水。但我只要按照教練說的做,就會(huì)成功。沒過多久,我能很輕松的潛水啦!

          大家肯定都知道吧?蛙泳,是所有泳中最基本的一種。教練先測(cè)了一下我的水性。丟了個(gè)游泳圈給我。游泳圈!你真是我的救命恩人!我輕松下來,因?yàn)橛杏斡救筒慌卵退懒!有了游泳圈后,我因(yàn)橹皼]有學(xué)過游泳。所以,一直在水下走來走去。

          “蛙泳,它的前進(jìn)方式主要不是靠手。而是你蹬的有力,更有技巧。它才會(huì)“蹭蹭”的上來。我先給你示范一遍!薄澳愕男⊥认騼(nèi)收,就是收成一個(gè)內(nèi)八字。腳要勾直,你應(yīng)該學(xué)過舞蹈吧?就像跳舞一樣,把腳勾直。大腿不要?jiǎng)樱缓箅p腳向外用力蹬,再收直。就這樣來回一直做。我們先做蹬兩次,吸一次氣!

          別說,這一次我還挺厲害!一點(diǎn)就通!

          教練說我只要5節(jié)課就能學(xué)會(huì)!我瞬間喜歡上了游泳。哪個(gè)小孩兒不是呢?只要學(xué)會(huì)了,就想展示一下自己新的本領(lǐng)!驕傲一下唄!

        四年級(jí)作文 篇2

          普者黑,一個(gè)令人向往的地方,那青山,那宛如明鏡般的湖水,那成片成片碧綠的荷花,在藍(lán)天的映襯下,仿佛人間仙境一般。游人們劃著船,欣賞著這美不勝收的風(fēng)景遇上過往的船支還可以展開一場(chǎng)激烈的水戰(zhàn)。凡是到過的游客無不對(duì)此嘖嘖贊嘆。

          星期六,我,爸爸,姐姐,姨媽等人來到了這個(gè)景色宜人的地方。一進(jìn)人景區(qū),我馬上就迫不及待地跑向了水戰(zhàn)的入口。剛登上船的.我興奮不已,站在船頭深深地吸了一口清新的空氣,向遠(yuǎn)處喊道:“水戰(zhàn)開始了!边沒說完,一盆清涼純凈的湖水便迎面而來,撲向我的全身,原來是對(duì)面的船已向我發(fā)起了進(jìn)攻。大家看我那狼狽的樣子,不禁大笑起來。我也不甘示弱,拿起水槍向毫無防備的他們射去。于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。大家在漫天飛舞的水花中展開激戰(zhàn),我剛潑向你,你又潑向我,水珠浸透我們的衣服、褲子,浸透我們的鞋子,夏日的暑熱頓時(shí)無影無蹤,留下的只有無窮的清涼。潑呀,潑呀,每一滴水珠都包含著無窮的快樂;潑呀,潑呀,在這場(chǎng)水戰(zhàn)中,煩惱和壓力被拋向腦后,每個(gè)人都積極地投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。這時(shí)的湖面呈現(xiàn)出一片歡騰的景象。

          于是,每一次錯(cuò)船,都難免會(huì)大戰(zhàn)一回。這時(shí)的我們雖然全身都濕透了,但是每個(gè)人臉上都露出了愉快的笑容。幾個(gè)小時(shí)后,我們回到岸邊,回想起這次刺激的水戰(zhàn),真是讓我樂不思蜀!

          景色優(yōu)美的普者黑是一個(gè)絕佳的旅游勝地,人們度假的天堂!

        四年級(jí)作文 篇3

          我是一朵十分孤獨(dú)的云朵,我已經(jīng)孤獨(dú)了數(shù)十億年了,我的小伙伴沒有和我一起玩耍過,我十分傷心。

          我已經(jīng)忘記了自己的生日,自己的歲數(shù),因?yàn)槲一盍藬?shù)十億年了,所以我已忘記了自我,在高空中我被翼龍、大炮、導(dǎo)彈、飛機(jī)等等在臉上劃了一道道的'傷口。每當(dāng)我被破壞時(shí),我的心情就非常糟糕,就會(huì)哭起來,眼水一滴滴的落下,地上就會(huì)變的潮濕,人們也生氣了,破口大罵十分難聽,我聽到了后就更加傷心了,而我越生氣,我就控制不住自己大發(fā)雷霆把城市里的電箱、電視劇都給電壞了,把森林給我弄著火了。消防隊(duì)員急忙跑過來,忙來忙去的滅火,我看到了后非常后悔,就悄悄的離開了。

          我越飛越高,直到了外太空,我的腦中想象,我可以在外太空交朋友。我向土星飛去,我看到了一只小恐龍,小恐龍也十分孤單,我下去和小恐龍交了朋友,可是小恐龍只是一個(gè)虛擬人偶,我十分傷心的離開了這個(gè)星球,一直飛,一路上十分孤單,我就在這時(shí)看到有一個(gè)星球上面似乎站著一個(gè)如我一樣孤獨(dú)的孩子。

          我就立馬飛到了這個(gè)星球,我對(duì)他說:“你可以做我朋友么?”他說:“當(dāng)然可以啦,我叫小黑!蔽一卮鸬溃骸拔医信!蔽液退黄鹑チ怂,把食物都帶好了,和他一起出去玩耍,我們倆在一起歡聲笑語,在飛往太空的路上,我們有說有笑,整個(gè)星球都能聽到我們的歡聲笑語,從此我有了朋友。

          我從此不再孤獨(dú)!

        四年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,只要去發(fā)現(xiàn),就能感受到大自然的千變?nèi)f化,我們身邊也有一些細(xì)微的變化,讓我們一塊去發(fā)現(xiàn)大自然的變化吧!

          清晨!翠綠的嫩葉上殘留著晶瑩的露珠;淡藍(lán)的小溪在陡峭的石壁間穿行;火紅的太陽慢慢的升起照亮了世間萬物。這時(shí)我感受到了清晨的色彩,它像絲綢一樣連綿不絕,像大海一樣滔滔不絕

          正午!淺綠色籠罩了整個(gè)草原,慢悠悠的白羊,像給無邊的綠毯繡上了白色的'大花;大海的藍(lán),藍(lán)的能看透世間的滄桑,藍(lán)的無邊無際。這時(shí)我感受到了正午的色彩,它像陽光那么熱烈,像歌星一樣那么奔放。

          傍晚!蔚藍(lán)的天際,湛藍(lán)的大海,碧綠的草原……,都在夕陽的最后一縷霞紅中,展現(xiàn)了他們最美麗的色彩。我感受到了傍晚的色彩,它像彩虹一樣絢麗多彩,它像蝴蝶一樣五彩繽紛。

          !這就是的自然的色彩。

        四年級(jí)作文 篇5

          在童年時(shí)代,發(fā)生了許多事,有讓我開心的事,有讓我難過的事,有讓我痛苦的事……久而久之,我會(huì)把它淡忘,可有一件事我卻怎么也忘不了。

          在一個(gè)炎熱的夏天,我學(xué)了舞蹈準(zhǔn)備回家。我看見一個(gè)個(gè)正在吃冰棒的`的阿姨姐姐們,我就只有流口水。于是,我央求媽媽說:“媽媽,你給我買個(gè)……買個(gè)……”“買什么呀,快說!眿寢尡牬笱劬闷娴乜粗摇!百I一個(gè)冰棒!蔽疫@說話的聲音可能只有我能聽見!百I什么,再說一次!蔽夜淖懔擞職庥执舐暯o媽媽說了一次。媽媽嘟起了她那大大的嘴巴,那樣子好可笑。

          “都快回家了,還買什么?”媽媽說道,“回家喝水,沒添加什么!

          “可是我好渴呀!你就給我買一個(gè)嘛!蔽依鴭寢尩氖秩鰦傻馈

          “好吧,好吧。”媽媽終于在我的再三央求下答應(yīng)了。

          我們走到一個(gè)商店門口,媽媽給了我10元錢,叫我自己去買。我選好了冰棒,對(duì)老板說:“老板,收錢!”老板慢慢地走了出來,我一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶找了我錢后,我熟練地?cái)?shù)了數(shù),呀!老奶奶找了我18元;厝ソo老奶奶說吧,畢竟老奶奶一人做生意不容易,可是我留著還能買很多冰棒呢!我心里像有兩個(gè)小人,在互相爭吵著。最終,我還是決定我把這十元錢自己留著。在回家的路上,我的腦海里不由得浮現(xiàn)著老奶奶那慈祥的面孔,在我的腦海中揮之不去。最后,我實(shí)在忍不住了,于是,我把它買零食用了。

          這件事一直銘記在我心中,一直忘不掉,我十分后悔。我曾試過去找那個(gè)老奶奶,可是后來才知道,那個(gè)老奶奶已經(jīng)搬走了。當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的錯(cuò)誤,讓我欠下了一筆良心債。

        四年級(jí)作文 篇6

          這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚,別人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚,歷經(jīng)千辛萬苦,終于把這條大魚降服,他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大魚的血腥味很快招來了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺,老人到家時(shí),魚已被鯊魚吃了個(gè)大半但剩余重量依然驚人。

          讀了這本書,我明白了我們不可以向困難屈服,我們要敢于和困難做斗爭,要有堅(jiān)持不懈的精神,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實(shí)的漁民,他都不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,我們這些中學(xué)生怎能說放棄就放棄?我們應(yīng)該向文中的桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)有毅力敢于斗爭的人!

          在我們的生活中,也有許多困難和挫折,我們不僅要學(xué)習(xí)老人對(duì)生活樂觀的態(tài)度,還要有老人持之以恒的精神和專一的目標(biāo)。在小學(xué)六年級(jí)冬季三項(xiàng)之雙搖比賽,我們班與六()班實(shí)力差不多,在與他們班每次比賽時(shí),都以微差距失敗,為了這次比賽,我們四個(gè)人每天很早就來到操場(chǎng)上訓(xùn)練,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人,終于在所有人都認(rèn)為是六()班得冠軍時(shí),我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的.是什么,就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標(biāo)。

          讀完《老人與海》讓我更加明白了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。我十分敬佩老人,敬佩他的樂觀,敬佩他鍥而不舍的精神。

        四年級(jí)作文 篇7

          10月28日,我們急急忙忙吃完中飯,約好陳越和她媽媽一起乘爸爸的車趕往溫嶺影視城,參加“曉雯之聲溫嶺分校大型音樂會(huì)”的表演。

          一進(jìn)溫嶺影視城的大門,看見很多小演員在化妝。我在想,我是否也要化妝,不一會(huì)兒,老師過來說:“小朋友,請(qǐng)排好隊(duì),等一會(huì)兒你們要進(jìn)去化妝”。當(dāng)時(shí),我猜想我化妝后會(huì)變成怎么樣的呢?沒等多久,就輪到我化妝了,出來后,媽媽說“真漂亮!被瘖y之后,我們排好隊(duì),開始作表演前的彩排,我認(rèn)真地聽老師的`指令,可心里還是有點(diǎn)緊張。但看到其他小朋友很鎮(zhèn)定,我也不怕了。

          演出開始了,小朋友們載歌載舞,看著看著,我的節(jié)目很快就輪到了,我一點(diǎn)都不害怕,認(rèn)認(rèn)真真地彈起了《梁!,結(jié)果舞臺(tái)下傳來一陣又一陣的掌聲。我變得更加自信了。

          晚上9點(diǎn)鐘,整臺(tái)音樂會(huì)結(jié)束,我們開開心心地趕回了椒江。

        四年級(jí)作文 篇8

          在一個(gè)秋高氣爽,萬里無云的日字里,炎炎烈日炙烤著大地,我們來到了金筆作文班,同學(xué)們不約而同地拿出了許許多多五花八門的水果。

          白嫩嫩的香蕉肉,紅彤彤的蘋果,一顆顆紅白相間的石榴,黃澄澄的小桔子,紫瑩瑩的葡萄,綠油油的黃瓜~~真是豐富多彩,數(shù)不勝數(shù)。最后又拿出了白花花的盤子。

          水果拼盤就要開始了,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛勝券在握。吳老師一聲令下:“一,二,三,開始!”頃刻之間教室里仿佛成了嘈雜的.跳蚤市場(chǎng)和喧鬧的百貨大樓,同學(xué)們歡呼雀躍。我把“頭號(hào)罪人蘋果”帶來,首先橫切,把它砍頭示眾,千刀萬剮,梁峰毅接著再把香蕉剝開一面,將中間掏空,當(dāng)做小船,然后把船中間裝上石榴,我把砍出的蘋果放在美麗的香蕉船旁,做為天空中一顆閃閃發(fā)光的明星。最后我和梁峰毅一起同心協(xié)力把桔子扒皮,掰成一瓣一瓣的,圍成花邊!霸吕锏南憬洞蓖瓿闪。同學(xué)們小心翼翼地把自己的作品端上講臺(tái),放眼看去,五花八門,千奇百怪,美麗極了。吳老師面帶微笑走上講臺(tái)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)。我和我的小伙伴獲得了一個(gè)優(yōu)異的成績——全班第三名。看著一道道的美味佳肴。真是令人心里癢癢的,最后我們把“月里的香蕉船”,一掃而光,我們?cè)抑,大飽口福,吃完后還令人直咽口水,垂涎三尺。好吃,好玩,好看,真是三全齊美。

          小小的水果加以利用和創(chuàng)造,也能做成美麗的作品,原來生活中處處可以創(chuàng)造美。

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