[精選]四年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天晚上布置的語文作業(yè)其中有一項看似尋常但我覺得卻不尋常的作業(yè)那就是——查詞語。查出詞語的意思并把查到的意思寫到書本上。
由于我爸爸是做文字工作的,所以我家的字典、詞典、成語詞典等大大小小好幾本,還都很專業(yè)。就這,老師布置的八個詞語,我把這些書都用上還是有三個查不到。唉!只好請教我的另一個萬能老師啦——電腦!
這不,你們看看!一號樓一單元五號的那個叫薛錦的小男孩累的`氣喘吁吁,都六點了,才把作業(yè)做完,才開始寫博文。
每當(dāng)查成語時我心情總是高興不起來,你們想想,好半天才查到一個成語的意思,有時是半天也查不到,真是急死人了,這滋味多難受!
幸好這一學(xué)期馬上就要過完了,但下一學(xué)期一定還有這種作業(yè),我發(fā)誓,上五年級時,新書一發(fā)下來,我就提前把課后要求查成語意思的全部查出來,然后就可以高枕無憂了,哈。哈。哈。妙極了!
四年級的作文 篇2
我家院后有一條小溪,水面輕輕隨風(fēng)飄動著,倒映著藍天白云,在陽光地照射下,閃爍著點點金光,仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。
順著水流走下去,踏著木質(zhì)的走廊,聽著微風(fēng)的協(xié)奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那么嫩綠了,倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊,微微彎著膝蓋,在低頭俯視著自己水中的倒影。
拉開長長的'“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉(zhuǎn)彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然后,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。
在這桂花的回味中,我又走著走著,路漸漸變矮了,已經(jīng)快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……
太陽落山了,在陽光的余輝中,我緩緩地走回家…… 當(dāng)太陽收斂起它最后一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡著了……
四年級的作文 篇3
一條澄澈的小溪環(huán)繞著森林,參天樹木拔地而起,土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹葉,使最微弱的小花也能生機勃勃。這就是我的家,沒錯,我是一條住在土壤之中的蚯蚓。
我和同伴們一直都快樂地生活著,和螞蟻弟弟打招呼,到鼴鼠婆婆家去聚餐。直到有一天,我頭頂上突然響起了震耳欲聾的聲音,從地下鉆出來,看到一個長相奇怪的'動物正用一個鋸齒狀的在砍紫檀樹。媽媽告訴我說,那是人,他在砍樹。
我不解地問:他為什么要砍紫檀哥哥?我要去阻止他!突然轟隆隆一聲巨響,還伴有嘩啦啦的聲音,紫檀哥哥連同它美麗的樹葉禮服一起轟然倒下,我心急如焚地跑過去。危險!媽媽大喊一聲,我嗖地鉆入地下,只見那個人大開著一個冒著黑煙的機器把紫檀哥哥運走了。
從那以后,我經(jīng)常見到一群人來砍樹,漸漸地,一棵棵灰色方形的大樹迅速在這片土地上生長,我和同伴的所在之處變成了街心花園,雖然還是有媽媽的陪伴,但是冒著黑煙的機器總是把我熏得喘不過氣來,它的黑煙污染了泥土,但我們只好靠這些充滿機油味的泥土維生。
可怕的是,每當(dāng)下雨過后,許多小人就刨開泥土,把我的同伴捉走,鼴鼠婆婆也被一個小人捉走了,我又悲憤,又氣惱。更可恨的是人還在草地上噴上了殺蟲劑,我和同伴們都免逃一難,在我奄奄一息時,不解地問媽媽:我們幫大自然松土,可是他們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡兀浚?/p>
這時,一個人拿著把毛刷,把我們掃進盒子里,我又想起了媽媽,螞蟻弟弟,鼴鼠婆婆,還有那一片大森林!
四年級的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小鴨叫可愛。它全身的毛都是黃黃的,像穿著一件黃大褂,只有頭上有一點黑,真是萬黃叢中一點黑呀!
可愛的生活特別有規(guī)律,每天早上六點,它肯定已經(jīng)起床了,還“嘎嘎”的叫個不停,我們?nèi)叶冀兴靶◆[鐘”;中午十二點,它一定要吃一頓美味佳肴,否則我們的耳朵絕對不得安寧,有時會叫得人頭昏腦脹;晚上七點,他已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng),可能還做著香甜的夢呢!
可愛還是個游泳健將。每天下午它都要去離家不遠的`小溪游泳嬉戲。來到小溪邊,它先要來回走來走去,像是在做熱身運動,一切準(zhǔn)備就緒,它抬頭挺胸,站在溪邊的最高點,只聽“啪”的一聲,它已輕松的落到了小溪里。它一會兒張開翅膀,濺起了無數(shù)晶瑩剔透的水珠;一會兒潛入水中,許久也不見動靜,他的閉氣功可真是了得;一會兒跳起離開水面,瞬間轉(zhuǎn)個圈又落入水中,真像個水上芭蕾演員……看著它無憂無慮、自由自在的在水中怡然自得地玩耍,我都想跳入水中和它共舞一番了。
可愛為我的生活增添了不少樂趣,我越來越喜歡它了
四年級的作文 篇5
星期天的早晨,陽光明媚。爸爸對我說:“今天我們吃魚怎么樣寶貝?”我搖搖頭說:“我可不想吃菜市場里賣的魚,一點兒也不新鮮!”爸爸好像早就想到我會這樣說,神秘地笑了一下,故意拉長了聲音說:“那你想不想……”,還沒等爸爸說完,我就猜到爸爸想干什么了。于是,我跑去把漁具拿了出來。
我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊,仿佛看到路邊的花兒,鳥兒,蟲兒都仿佛露著笑臉歡迎我們的到來。我往河里一看,河里冒著許多小水泡,爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡,我高興得尖叫了起來,趕緊和爸爸拿出漁具來組裝,沒多久我們就組裝好了,我們把魚鉤往河里一扔,爸爸讓我別出聲,我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤!
等了一會兒,我看見魚線在晃動,想著怕是魚兒上鉤了,剛想拉魚線,爸爸失意我別動,等魚線猛地一沉,我們用力把魚線拉上岸,只見一條肥肥的`大魚兒上鉤了。爸爸笑著說:“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了!”我和爸爸帶著今天的勞動成果高高興興的回家了。
今天是個難忘的星期天,也是我最開心的一天,除了今天收獲了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴,我愛勞動也愛爸爸!
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