實(shí)用的六年級(jí)的作文優(yōu)秀[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
依舊是這條小路,細(xì)細(xì)的,長長的,一頭通向我的家門口,一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂,每天早上迎著朝陽把我送到學(xué)校,每天下午又隨著夕陽接著我回家。這條小路,我不知走過多少次,但是有一次,給我的印象最深刻。
那是一個(gè)上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨。由于期末考試就要到了,學(xué)習(xí)變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí),以便在期末中取得好的成績。面對(duì)每天黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題,我必須早早的去,把它們搞懂,才有更多的復(fù)習(xí)題。這天早晨我早早的起了床,我吃了媽媽給我做的飯,隨后我便背起書包剛要走,被一個(gè)熟悉的聲音叫住了:“點(diǎn)點(diǎn)媽媽送你”。
想到媽媽日夜操勞,操持家務(wù),我堅(jiān)決不會(huì)讓媽媽去。這一次無論我如何懇求媽媽,她還是堅(jiān)決要送我,就這樣?jì)寢尷业氖肿叩郊议T口,我再三請(qǐng)求,媽媽發(fā)話了:“好吧!”我踏出家門的那一剎那,我后悔了,要是媽媽在就好了!我懷著萬分恐懼向?qū)W校奔去,我感到一陣溫暖,一個(gè)單薄的`身影在寒風(fēng)中屹立著。媽媽!剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了,淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。
媽媽的保護(hù)、媽媽的愛使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。
事情過了一年多了,但每當(dāng)我踏上那條熟悉的小路,就會(huì)想起那個(gè)溫暖的感覺,那一個(gè)單薄的身影……無論是現(xiàn)在還是將來,這件事都會(huì)銘記在我的心頭,對(duì)我形成一種動(dòng)力,讓我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。
六年級(jí)的作文 篇2
回首過去,常常會(huì)有一些令我后悔的事。但那都已煙消云散,可有一件事卻深深地刻入我的腦海里,怎么也忘不掉。
記得我在上小學(xué)前,我可是個(gè)出名的“搗蛋鬼”經(jīng)常帶我的一些“忠臣們”去做盡“好”事。一個(gè)炎熱的下午,知了在樹上不停喊著“熱死了”“熱死了”,但是我和好朋友還在外面愉快的.玩耍著。我們左摸摸,右看看,最后來到了車棚里。
這時(shí),我的“手下”們對(duì)我說:稟告“大王”,我們?cè)谲嚺锢镎业搅艘惠v嶄新的兒童自行車;。話剛剛說出口,我的“文武大將”份份向我獻(xiàn)計(jì),有的說:“我們把這輛車藏起來吧”!安蝗绨演喬ソo刺破吧”,……嘿,這正合我意。
于是,我讓“手下”拿來了鐵釘,扎在上面,只聽“哧”——一聲,“哧——”一聲,前后兩個(gè)輪胎相應(yīng)而破,大家歡呼了起來……
玩完后,我回到家里,爸爸對(duì)我說“我今天給你買了一輛嶄新的車子,就在車棚里”,說著,爸爸帶我到了車棚里,但驚人的一幕出現(xiàn)了。爸爸說的新車子竟然就是我“手下”們搞破壞的那輛自行車。爸爸一見輪胎破了,氣的跳了起來。我只好向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,結(jié)果,這一次的惡作劇卻換來了爸爸的一頓罵。
這件事不僅讓我后悔,還成為了全家人的一個(gè)笑柄,更讓我知道,不論是誰的東西都不能破壞,這樣雖然你自己開心,但是他人將會(huì)生氣。當(dāng)然更不應(yīng)該去故意破壞別人和自己的友情。
六年級(jí)的作文 篇3
我發(fā)過很多次的脾氣,其中最讓我感到后悔的,要數(shù)今年春節(jié)發(fā)生的那次了。
初三那天,我和媽媽去湘湖游玩,突然我看見一個(gè)大型的充氣游樂設(shè)備,有很多孩子在上面玩,響徹天空的歡笑聲吸引了我。于是,媽媽付了10元錢,讓我進(jìn)去玩。
當(dāng)我正躺在充氣蹺蹺板上愜意地曬著太陽的時(shí)候,一個(gè)小妹妹跑了過來,使勁地?fù)u著蹺蹺板,想把我給搖晃下來。她的這個(gè)動(dòng)作把我惹惱了,我抬起腳,假裝踢她,想讓她離開。小妹妹果然走開了,但是不一會(huì)兒,一陣尖銳的女聲響起:神經(jīng)病,這么大的孩子,這么霸道,占著地方不讓別人玩!我根本沒有意識(shí)到這是在罵我,還是搖晃著蹺蹺板,悠閑地不知道東西南北。罵人的聲音越來越響,周圍的人也開始指指點(diǎn)點(diǎn),我突然反應(yīng)過來,那神經(jīng)病原來指的是我。這一來,我的怒氣值開始上漲,只覺得熱血往頭上涌,就沖著那個(gè)阿姨大聲喊道:"你才是神經(jīng)病,你去死吧!"我本來就覺得委屈,加上阿姨的`語氣有點(diǎn)重,周圍人異樣的眼光,使我一下覺得面子上過不去。由于心態(tài)不平衡,所以我又是蹦,又是跳的,嘴里的臟話像機(jī)關(guān)槍一樣發(fā)射出去。喊出去了,自己也覺得過分了,可是我克制不了自己。
特別是當(dāng)我看到那個(gè)小妹妹向我露出得意的笑時(shí),我脆弱的心靈終于抵不住,哭了!
媽媽終于來了,了解了情況以后,對(duì)我說:小月亮,這件事情你根本沒有處理好。我們付了10元錢,別人也付了10元錢,你霸著一個(gè)地方不讓別人玩就不對(duì)。而且那個(gè)小妹妹比你小那么多,你就更應(yīng)該讓她一下了。當(dāng)然了,那個(gè)阿姨也有不對(duì)的地方,她不該開口罵你,小孩子之間的事情,她一個(gè)大人更不該插手。但是你現(xiàn)在發(fā)這么大的脾氣,你不是和她一樣也不對(duì)了嗎?你好好想想!
我慢慢地冷靜下來,經(jīng)過思考后,終于知道了,今天的這頓脾氣真的不該發(fā)。想想別人異樣的眼光,好像就只有我是那個(gè)沒理的人。真的像媽媽說得那樣,有時(shí)候,因?yàn)閬y發(fā)脾氣,明明是自己有理也會(huì)變成沒理的了。哎,要是今天我不發(fā)脾氣就好了!
六年級(jí)的作文 篇4
21世紀(jì)科技迅速發(fā)展,而汽車成為了人們的代步工具,但也存在著許多大大小小的隱患,不過,相信在未來的30世紀(jì),汽車一定會(huì)有驚天的變化。
未來的汽車可以上天入地,無所不能。最近有飛機(jī)失事,導(dǎo)致有許多人不敢乘坐飛機(jī),沒關(guān)系。你可以自己駕駛汽車到世界的每一個(gè)角落,如果你閑速度慢,只要你對(duì)汽車小管家說一聲,它就會(huì)長出一對(duì)機(jī)械翅膀,其速度極快,達(dá)到了人類無法預(yù)算的.境界。
它還可以進(jìn)入海洋世界,它會(huì)潛水,使你感受到海洋中的樂趣,如果你怕會(huì)驚擾海洋中的魚,那你就錯(cuò)了,未來的汽車他進(jìn)入到某一領(lǐng)域中就會(huì)換形態(tài),就像“保護(hù)色”一樣,所以你根本不用擔(dān)心,可以慢慢地欣賞海洋。
你出去旅游需要帶許多東西把,而你如果有這樣的車,不需要帶任何東西,它可以自己變成一個(gè)大房子,里面的東西應(yīng)有盡有,當(dāng)你駕駛?cè)ズ苓h(yuǎn)的地方時(shí),它可以自動(dòng)駕駛,車內(nèi)有一張大床,你累了可以躺在上面休息一會(huì)兒,床還有按摩功能,音樂特效,使你渾身輕松,心無雜念,盡情享受。
而現(xiàn)在最大的隱患是——交通安全,其中有多少人失去了親人,對(duì)人們來說,他就像魔鬼一樣,而未來,如果你闖紅燈的話,他會(huì)提醒你讓你不要闖,但如你執(zhí)意要闖紅燈,它會(huì)自動(dòng)校正你的位置,即使已經(jīng)到千鈞一發(fā)之際,它會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)有大氣層功能的保護(hù)罩,是你的安全得到保障。
未來只要你想不到的,沒有你做不到的,未來汽車不是夢(mèng)!
六年級(jí)的作文 篇5
生活中,處處皆是景。花開花落是一道景;云卷云舒是一道景;波光明滅也是一道景。而那一次的經(jīng)歷,留在我心底的是一道雋永的風(fēng)景。
那一節(jié)課要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我信心十足地拿起卷子,快速地寫上名字便開始做題了。但很快,一道題難住了我。我記得老師在小測(cè)時(shí)曾講過這種類型題目的答法,但那時(shí)我并沒有留心聽講,所以現(xiàn)在猶如失憶般,根本想不起來答題的步驟。我苦思冥想,仍百思不解,這道題就像一只“攔路虎”,擋住了我的去路。我煩躁地拍拍腦袋,好讓自己清醒一下。在側(cè)頭的瞬間,我眼角的`余光掃到了同桌的試卷——他已寫了答案了!他怎么那么厲害?我為什么想不出來?如果……如果我知道答題的方法,我的成績應(yīng)該比他的更好。我忍不住再次把目光偷偷地瞄向他那兒,可腦海里卻閃過老師嚴(yán)肅的面孔。我忐忑不安:“萬一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?……應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。……嗯,我只看一眼就好!蠋煵粫(huì)知道的!庇谑,我偷窺著同桌的答案,一字不漏地的抄了下來。抄完后,我小心地看了看坐在教壇上的老師,她在批改著作業(yè)。我又看了看左右兩邊的同學(xué)——他們都在埋頭做著題。沒人留意到我的異常!我偷偷地長吁了一口氣,心開始安定下來。
下午,老師改完了試卷,拿到班上發(fā)卷、評(píng)講了。當(dāng)老師開始念名字讀分?jǐn)?shù)時(shí),我的心又忐忑起來,不知在不安什么。老師喊我名字了,我抬起頭,看到老師眼里帶著贊許!巴瑢W(xué)們,掌聲鼓勵(lì)一下,我們班唯一的一個(gè)滿分!”在同學(xué)們?nèi)缋椎恼坡曋,我上臺(tái)接過試卷,心里涌起一陣喜悅,那股不安消失了。老師接著說:“最難的題目只有兩個(gè)同學(xué)會(huì)做,現(xiàn)在我們請(qǐng)這位同學(xué)為我們講解一下!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,把我心中的喜悅震得無影無蹤。我是抄別人的答案的,哪能講出什么解題思路!我支支吾吾地說不出個(gè)所以然。老師懷疑地看了我一眼,那目光落在我身上,宛如兩道穿透靈魂的X光,直刺得我面紅耳赤、心慌意亂。老師很快地把目光投向我的同桌,叫了他來講解。
下課后,老師把我叫去辦公室。在老師溫和而又嚴(yán)肅的目光中,我低下了頭,眼圈卻紅了。老師語重心長地說:“我已經(jīng)知道是怎么回事了。要記住,下一次一定不要再犯這種錯(cuò)了,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。
走出辦公室,落日的余暉照在我身上,暖暖的。我看到那天空,像被朱砂染過般,那么嫣紅,那么明亮,多美的天空。∥业男幕砣婚_朗,心底留下的是一道雋永的風(fēng)景。
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