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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-12-23 14:11:16 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          我一直有一個(gè)愿望:想為媽媽做些什么。媽媽總是那么忙碌、那么辛勞,我想幫幫她。

          今天是婦女節(jié),我有了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的機(jī)會(huì)了。我要讓媽媽好好休息一下,家務(wù)活由我這個(gè)小男子漢干。于是,我就在家里找活兒干。突然,我想起來早上起床時(shí),我流鼻血滴在床單、被罩上了,媽媽把床上的一套東西全拽下來洗了,床上還空著呢。哈哈,機(jī)會(huì)有了,我就去鋪床嘍!

          我先把床單伸平鋪上?墒强粗芎唵蔚腵事,我卻左拉拉,右拉拉,怎么都拉不平。奇怪,平時(shí)看媽媽都很輕松就搞定的啊,到我做就這么難?我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把床單鋪好了。接下來是裝枕頭套。這個(gè)就簡單多了,我三下五除二就把三個(gè)枕頭裝好了?墒钱(dāng)我看到被子就傻眼了,這么大的被子要怎么裝進(jìn)被罩里呢?我擺弄了好一會(huì)兒也裝不好,唉!搬救兵吧。我請(qǐng)來媽媽幫忙一起裝。我倆一人抓一個(gè)被子角往被罩里塞,再裝另兩個(gè)角,然后拎起四個(gè)角抖一抖就好了。

          大功告成,床鋪好了。但是你別以為這就完了,我還有計(jì)劃呢。我要把媽媽“塞”進(jìn)被窩里,讓她偷個(gè)懶,睡個(gè)午覺。

          看著媽媽幸福地躺在被窩里,我好開心。今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但是還沒有結(jié)束,以后的每天我都會(huì)幫助媽媽的。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識(shí)的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識(shí),他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          剛到大門,呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門,還沒等我來得及推開時(shí),它自己打開了,當(dāng)大門敞開時(shí),門里傳出了甜美的問候:“您好!”近來了校園,原來的操場變成了一個(gè)草坪,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的游戲著!校園里,花.草.樹.木都增多了,整個(gè)校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,咦?為什么沒有一點(diǎn)聲音,原來教室里的.四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學(xué)生們開辟了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成績的。走進(jìn)教室,教室的正前方,有一個(gè)巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!

          我始終堅(jiān)信,學(xué)校的明天一定會(huì)越辦越紅火!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          這天晚上,小主人已經(jīng)上床休息了,文具盒里鬧翻了天。

          早上,小主人的畫在班上得了第一名,老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢?鉛筆咳嗽了咳嗽,理直氣壯的說:“多虧了我,小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯(cuò),我都由20厘米長變到了僅7厘米長了。我的功勞最大,應(yīng)該我來戴。”橡皮氣的鼻青臉腫的說“要不是我把敗筆擦掉,小主人能的第一名嗎?如果沒有我,把那些敗筆都留著,小主人還有機(jī)會(huì)的第一名嗎?”彩筆氣的`都蹦了起來,說:“ 要是沒有我,誰來給小主人的畫上色;誰來給小主人的畫變的絢麗多彩;誰來給萬物增添生機(jī)!便U筆說:“不如我們?nèi)フ夷挲g最大,知識(shí)最淵博的文具盒爺爺去評(píng)評(píng)理吧?”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          大家來到了文具盒爺爺這評(píng)理。文具盒爺爺對(duì)大家說:“你們說有的人都是最棒的,只有同心協(xié)力,你們才會(huì)變得更好,更強(qiáng)大。”說著,文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。

          是啊,正如文具盒爺爺說的,只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)更好,更強(qiáng)大;只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)顯示出更好的自己。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我的學(xué)校勝采小學(xué),那里一個(gè)美麗的地方,而學(xué)校的操場更是留下了同學(xué)們的許多歡聲笑語,下面就讓我給大家講講吧!

          一進(jìn)大鐵門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的操場了,那綠油油的操場就像一片天然的草坪一樣,使人一見就生愛慕之心。我們的操場是橢圓形的,東西長約200米,南北長約100米,中間是綠色的塑膠場地兩邊各有一個(gè)白色的球門,是我們的`足球場,每到上體育課時(shí)我們男同學(xué)就在這里高興的踢足球,足球場外有4組紅色的塑膠環(huán)形跑道,是同學(xué)們跑步用的。操場的四周還有許多花壇,里面種著許多芬芳迷人的花朵,五彩繽紛,十分好看。操場的前邊是升旗臺(tái)和旗桿,五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),旗桿像一位衛(wèi)兵矗立在那里,守衛(wèi)著我們

          當(dāng)我們上課的時(shí)候,校園里傳來了朗朗的讀書聲,我們的操場也顯得十分寧靜,它就像一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小娃娃一樣,沒有人和他玩,你瞧,他多么寂寞呀,當(dāng)我們下課的時(shí)候,操場上熱鬧極了,尤其是課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍隽私淌,奔向了操場,頓時(shí),操場成了孩子們的樂園,操場成了孩子們的自由王國,操場成了孩子們交流的平臺(tái),同學(xué)們真高興呀他們就像一個(gè)個(gè)小鳥一樣在操場這片蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔,他們有玩打沙包的,有玩跳繩的,還有玩足球的,當(dāng)上課鈴打響的時(shí)候,同學(xué)們又像海水一樣涌進(jìn)了教室,校園里又傳來了那朗朗的讀書聲,校園的操場又立刻變得寧靜起來了。

          我相信我們的校園會(huì)變得更美好,也希望大家來我的學(xué)校游玩。

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