六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在天堂有一個不為人知的秘密，其實每個人還是天使之前，都會與上帝下一盤棋，上帝會根據(jù)棋的走向譜寫你的人生，但也有擺脫譜寫的人，他們很堅強(qiáng)的選擇了突破，于是人生的譜寫權(quán)，就被他們拿回，但是再次成為天使是將不得投胎，成為上帝的使者。
我小時候，為了成為人上人，放棄了童年，每一天可以說每時每分都在學(xué)，努力了三年我終于到了上學(xué)的年齡，我自信滿滿的去學(xué)校，那些題我一看就會。于是成為了年組神童，成為了班長，成為了同學(xué)的偶像，但這只是開始，時間長了，他們開始覺得我能裝，開始嫉妒我，開始疏遠(yuǎn)我。我因為性格和成績成了年組公敵，大家都對我不好，甚至有一部分同學(xué)認(rèn)為我抄書了，因為我科科都滿分，可他們誰知道我背地里的'努力，我每天上午和下午上學(xué)校的課，到了晚上還要二課，周六周日我要從早上到晚，幾乎不停歇，平時還要抽空寫卷子做作業(yè)，忙得不可開交，還有幾次累暈了過去。
漸漸的我，我四年級了成績?nèi)悦星懊�，我好像開始看清了一些事情，他們開始吹捧我真虛偽可我居然沒看出來甚至還陶醉其中；他們讓我當(dāng)班長當(dāng)神童不都只為了試卷上那一絲冰冷的成績么？我居然沒發(fā)覺甚至還覺得自豪；他們把我當(dāng)偶像不就是因為我可以告訴他們題么？我居然也沒發(fā)現(xiàn)甚至還很驕傲。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績值得嗎？這個問題考住了我，我開始反思，但我的心告訴我不值得，真的不值得，我開始動搖了，但我除了成績一無所有。我開始后悔了，回想起：每次老師說要寫童年，我的大腦都一片空白，因為我沒有童年，我童年里只有學(xué)習(xí)的乏味沒有一絲色彩，于是我只能去想象去編造童年。；每次老師問我的童年我都一臉茫然的去圓謊；每次同學(xué)們聊到這個話題我的心都隱隱作痛，童年好像一把匕首刺進(jìn)了我的心，我的心在滴血，我感受得到，那火辣辣的痛，那童年冰冷的眼睛，那把冒著寒光的匕首，他們成了我的傷痕。不知我該不該恨我自己，但無論如何，一步錯萬步錯，我已無法挽回了，童年對我的恨好深，真是“愛有多深恨有多深�！钡俏也还炙吘故俏夜钾�(fù)了他，可能在我做人生選擇時拋棄了他，恨就恨吧！反正已經(jīng)有無數(shù)人恨我了。但我腦海中又有了下一個難題，少年也放棄么？真的放棄么？我已經(jīng)拋棄了童年那種無法挽回的痛，難道我還要再在心上插一把刀么？我不知道我無法抉擇……
此時，我聽到了一枚棋落的聲音，我看到了看到了，一位優(yōu)雅的男子一對天使的翅膀在他的身后，好美的人啊！他的對面，那不是我么？一雙潔白的羽翼在“我”身后，那男子說：“到你下了，小雪�！蹦悄凶佑檬滞兄掳�，淡淡的笑著，好像一朵淡淡的雛菊散發(fā)幽香，“嗯，晨你別催了，我不善下棋的�！蹦莻�“我”說道。幾分鐘后，“小雪你輸了。”這樣一句話從男子口中說出，看來他贏了，接下來是一陣歡聲笑語，突然那男子拿出一條水晶項鏈，說道：“小雪給你，戴上，下去后要等我找你�！苯酉聛硎且黄瞻祝冶犻_眼一位少年出現(xiàn)在我眼前，說道：“你沒事吧！”我想起來了這里是學(xué)校剛才在上課我暈倒了，“你是？”我問道，“啊，你的新同桌新轉(zhuǎn)來的�！蹦巧倌暌恍Α芭��！蔽艺f道。接著那少年說：“你別太累了，校醫(yī)說‘你是睡眠不足才昏迷的’，你得注意休息�。 薄瓣P(guān)你什么事？”我冷冷說道。這時校醫(yī)走過來說：“他說得對，你得注意休息啊，現(xiàn)在正是長個時期�！蔽沂裁锤屑さ脑挾紱]說，只說了一句“我能去上課么？”校醫(yī)說：“既然你這么積極，那這位男同學(xué)拜托你送她上去�！薄班拧！蹦巧倌暾f著，便想扶我可被我推開了，那少年并未生氣只笑了笑說：“沒想到第一學(xué)霸是冰山的傳言是真的�！蔽胰猿聊�，開始向班級走去。
但我不知道，因為他我本敗的棋盤因他而扭轉(zhuǎn)了局勢，晨又笑了笑但也許秘密是假的，他們并不是自己突破，而是有人用生命幫他們完成突破。這一天有一個不知名的人，送來了一個包裹，里面是一朵雛菊和那條水晶項鏈。我震撼了，又一顆棋落地的聲音印在我的腦中……
六年級年的作文 篇2
在我們身邊有很多值得敬佩的人，這其中我會說我最敬佩的人是舅舅！舅舅是一個學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真的人！
舅舅學(xué)習(xí)很努力、刻苦。他上中學(xué)的時候，每晚到學(xué)習(xí)到12點，他在班里學(xué)習(xí)很好，每次考試都能接近滿分，舅舅考上大學(xué)讀了研究生，他幫助老師做實驗，導(dǎo)師都很喜歡他。雖然現(xiàn)在舅舅已經(jīng)上班了，但是他還在學(xué)習(xí)。
舅舅在聯(lián)通公司上班，技術(shù)工作和別的工作他都會，工作特別認(rèn)真，這一點值得我學(xué)習(xí)。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓他做一些額外的工作，他沒有抱怨，其他人下班走了，他還在干活，一直到8點多。舅舅還樂于幫助別人，誰的電腦不好了就找他，他也樂于幫助別人修電腦，他也不抱怨。
我很想每個星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家，現(xiàn)在有了車就很快到家了。晚上我們在一起玩，在一起吃飯?zhí)吲d了！有時候他還給我買很多好吃的，真好吃！
這就是我的.舅舅，一個學(xué)習(xí)努力工作認(rèn)真的人！一個我敬佩的人！
六年級年的作文 篇3
我沿著青石板一路踱著，耳邊是朗朗的讀書聲，柳條兒拂過我的臉頰，很舒服。抬頭望了望天空，藍(lán)藍(lán)的一片澄凈，天氣真好，我這么想，腳步頓時輕快了許多。
找了個地方坐了下來，拿出一本書開始讀起來，我發(fā)現(xiàn)：進(jìn)入小學(xué)這是第6年了，今天是第一次坐在這湖邊讀書，感覺很不錯，空氣清新、春風(fēng)輕柔，怪了，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)？
一片蒲公英飛來，飄落在我的書上，我把它輕輕地拾起，放入掌心，細(xì)看一下：毛絨絨一朵，中間有個小籽，如此簡單，蒲公英啊蒲公英，它是如此輕又是如此重！我輕輕一呼氣，它就走了，去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的.地方-駐扎生根。
微微一笑，其實：人，又何不是如此？
正如我在這里讀書，它就是此刻屬于我的歸宿：我喜歡簡單地讀著書，感受著那個世界中的人和事，親昵著那片凈土，呼吸鍥和、憂樂與共，靜靜地遐想，靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路，不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道，不管它是友親相伴還是孤寂靜音，我都應(yīng)該堅持。
微瞇起眼，陽光呈現(xiàn)五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那邊傳來小孩嬉笑的聲音，好不俏皮。
拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱著王箏的那首《越簡單越幸�！贰霸胶唵卧叫腋＃南耖_滿花的樹，努力的深愛過就不苦，越單純越幸福大雨中，期待著有新的彩虹……”
我輕輕地哼著，近了。
六年級年的作文 篇4
在我的生活中，有許多“第一次”：第一次走夜路、第一次養(yǎng)動物、第一次得獎、第一次……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我成長的道路上。
但是，光陰似箭，有許許多多的“第一次”消失在我的記憶里。但是有一個“第一次”深深地刻在我的記憶中
那是我第一次縫沙包，我用許多漂亮的布，裁成6個同樣大小的正方形。我還在其中一塊布上縫了個小笑臉，它有著小小的眼睛，小小的嘴，雖然簡單，但是我還是很滿意。
我一切準(zhǔn)備好了，開始縫了。我用密密的.針腳，一點一點穿來穿去，密密實實的把他們縫起來。
我想：我要給他們縫的結(jié)結(jié)實實的，要讓他們怎么也玩不壞！
一條邊縫完了，我就又縫第二條、第三條……我什么也不想只專注于縫邊。終于十二條邊縫完了，直差往里倒填充物了。
我拿著扁扁的布，翻來覆去，卻發(fā)現(xiàn)了個重大意外——我忘記留條邊倒填充物了！這個意外足矣讓我前功盡棄！ 那個笑臉好像嘲笑我一般…… 我明白了：人不能只關(guān)注于現(xiàn)在，而要想像下棋一樣，為下一步著想，才是長久之計。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23