三年級(jí)樂(lè)于助人的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)樂(lè)于助人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文1
我長(zhǎng)得不高，但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟，黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的'，兩顆大門牙長(zhǎng)的跟兔牙一般。不說(shuō)，就知道肯定是個(gè)男孩子啦。
我雖然長(zhǎng)的不怎么樣，卻是個(gè)愛(ài)幫助家人的男子漢。
一個(gè)星期天的早上，爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的，心里就嘀咕了起來(lái)：”哈哈，老爸，也和我一樣懶，做超人的似的，洗衣服�！币幌胗植粚�(duì)，“起碼還要段時(shí)間洗洗吧！”于是，我飛快地在家中搜索起來(lái)，找到了家中唯一幸存的小板凳，飛也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子來(lái)了，請(qǐng)坐！”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來(lái)，再拉著爸爸的衣擺往下拽，很自然地，就聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我道：“兒子，真好！會(huì)幫忙了！”
可不，長(zhǎng)著1。32個(gè)子，9歲的我開(kāi)始懂得要幫助家人了！
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文2
我有一個(gè)好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑，頭上常常帶著一個(gè)綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一樣，鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，嘴角有兩個(gè)大大的酒窩，笑起來(lái)甜甜的。一看董嘉怡就是一個(gè)活潑可愛(ài)的人。
在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板，而我的三角板中最重要的.一個(gè)三角板不見(jiàn)了，我緊張的到處亂翻，把書(shū)包都找遍了也沒(méi)有找到，董嘉怡這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你干嘛呢？”我緊張的告訴她三角板找不到了，董嘉怡看了看表說(shuō)，‘馬上上課了來(lái)不及去買了，我先借你一把吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“謝謝你，董嘉怡，”董嘉怡說(shuō)了句：“不用客氣，我們是朋友�！闭f(shuō)完就遞給我一把三角板。
還有一次，我的鋼筆墨囊用完了，董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多，董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動(dòng)于她的樂(lè)于助人，也很欣賞她的這種精神，我要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文3
小時(shí)候我在外婆家的時(shí)候，爸爸媽媽去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加領(lǐng)我回家。
有一天我和表哥去捕魚(yú)剛捕到一條又肥又大的鯉魚(yú)聽(tīng)到一個(gè)老奶奶的聲音我和表哥飛快的向那聲音的方向跑去，跑了不久看見(jiàn)一個(gè)老奶奶用竹篙向水里撈什么東西，我就上前問(wèn);“老奶奶你在撈什么啊？”老奶奶回答說(shuō):“我在撈我的衣服，我的衣服掉進(jìn)了水里了我正在撈”我說(shuō)“原來(lái)是這樣啊 我?guī)湍恪蔽揖婉R上脫掉衣服往水里一跳馬上沉下了水滴底過(guò)了一分鐘左右我的頭就出了水上我就馬上爬上岸把剛才從水底撈上來(lái)的衣服還給了那老奶奶，
我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久剛才那位老奶奶來(lái)了我家說(shuō)“來(lái)說(shuō)聲謝謝的，剛才忘記說(shuō)了”外婆聽(tīng)見(jiàn)了聲音馬上就出來(lái)看見(jiàn)了老奶奶上前問(wèn)“這是怎么會(huì)事，有罵我說(shuō)是不是你又闖禍啊？我說(shuō)“不是這位老奶奶是來(lái)說(shuō)謝謝的`。
我的一顆樂(lè)于助人讓我感受到一種說(shuō)不出來(lái)的一種感情也很開(kāi)心！
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文4
在我們班里，我的成績(jī)不怎么辦，可是在我們班里要比樂(lè)于助人，第一非我莫屬。
我長(zhǎng)得不怎么樣，臉黃黃的，頭圓圓的，眼睛圓溜溜的，身體很瘦，腰圓圓的，牙白白的'，我的愛(ài)好是種花，還愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。我的特點(diǎn)是樂(lè)于助人，我還有點(diǎn)貪玩，特別是玩手機(jī)，電腦。
下面我要寫一寫我樂(lè)于助人的事。
一天，放學(xué)后我回到家，看到媽媽在打掃衛(wèi)生，我連忙跑過(guò)去幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽擦玻璃，我掃地，我們一會(huì)兒就做完了家務(wù)，媽媽去做飯，而我就去寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)，媽媽也做完了飯，我連忙跑過(guò)去幫媽媽端飯，飯已經(jīng)放到桌上了，我和媽媽吃完飯，我?guī)蛬寢屢黄鹣礀|西，洗完之后媽媽在睡覺(jué)，而我在玩電腦。
我喜歡我樂(lè)于助人的行為，我會(huì)以后少玩電腦。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文5
助人為樂(lè)使我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們鄰居家的張叔叔就是這樣一位熱心腸的人。
他五十多歲，中等個(gè)頭，戴著一副黑色的.眼鏡。雖然生活過(guò)得很平淡，但是他很能干，修電器、修鐘表，補(bǔ)鞋之類的他都會(huì)。左鄰右舍誰(shuí)家有事，他都會(huì)熱情的去幫忙。
一天下午，我正在電腦上打字，忽然，電腦的平面變黑了，我急忙叫媽媽來(lái)，媽媽說(shuō)：“可能家里的電線壞了吧�！薄罢娴姑梗蜃峙揭话肽�，怎么就偏偏這時(shí)候沒(méi)電呀�！币粫�(huì)兒，張叔叔來(lái)了，我見(jiàn)到他，就仿佛見(jiàn)到了救星似的，一蹦三尺高。
張叔叔樓下是一位老奶奶，兒女不在身邊，行動(dòng)不便，張叔叔常給她買煤、買米、買鹽……當(dāng)老奶奶感謝他時(shí)，他總是笑著說(shuō)：“我們是鄰居，應(yīng)該互相幫助�！�
張叔叔做的好事三天三夜都說(shuō)不完，他心地善良、樂(lè)于助人、做事勤快，凡是認(rèn)識(shí)他的人沒(méi)有一個(gè)不夸他的。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文6
我有一個(gè)樂(lè)于助人的姐姐，她很愛(ài)笑，而且很愛(ài)幫助別人。她的眼睛大大的、嘴巴紅紅的、眉毛細(xì)細(xì)的'、鼻子低低的，很可愛(ài)。
有一次，我和姐姐在玩耍，看見(jiàn)有一位老婆婆下了車，她在到處去問(wèn)美景酒店怎么去，但人們都不理她。姐姐馬上迎過(guò)去說(shuō)：“我?guī)闳グ�！”婆婆感激地說(shuō)：“謝謝你�！苯憬阈⌒牡胤鲋牌牛憬憧粗牌耪f(shuō)：“婆婆你累不累？”婆婆很貼心地說(shuō)：“不累�！弊吡撕芫�，終于到了。婆婆客氣地說(shuō)：“太謝謝你了小妹妹�！� 姐姐微笑著說(shuō)：“不用客氣。”姐姐心里高興極了，說(shuō)：“這次又做了一件好事。
我覺(jué)得姐姐是個(gè)愛(ài)幫助別人的人，我也很喜歡。我要把她當(dāng)成偶像，成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文7
我們班有一個(gè)同學(xué)，一提起她真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，她長(zhǎng)得個(gè)子不高，膚色較深非常愛(ài)幫助人。
有一天晚上因?yàn)橄肽顙寢�，我哭了。她看到后就�?wèn)我：“你為什么哭呀？”我告訴她是想媽媽了。她說(shuō)：“再過(guò)幾天我們就可以回家了，你別哭了！”她說(shuō)著，便輕輕地幫我擦去眼淚。這時(shí)，我心里暖暖的，感覺(jué)有這么好的同學(xué)，真幸福！
還有一次，我寫著寫著作業(yè)，筆芯突然沒(méi)水了，文具盒里沒(méi)有多余的筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻。下課了，她知道以后，趕忙跑過(guò)來(lái)，遞給我一支筆，說(shuō)：“我這里還有一支，你先用吧！”“謝謝你呀！”我感激地說(shuō)。
我們就這樣不知不覺(jué)成了好朋友，我也學(xué)著她的樣子去幫助別人，每次看見(jiàn)需要幫助的，我都會(huì)像她一樣，第一個(gè)沖向前去。
同學(xué)們給我倆起了一個(gè)雅號(hào)“白衣天使”——這是不是對(duì)我們的'鼓勵(lì)呀！
聽(tīng)了我這么一說(shuō)，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文8
我是一個(gè)中等個(gè)子的女孩，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！
我的愛(ài)好是跳繩，到了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的朋友—楊惠文，我把我所學(xué)過(guò)的跳繩花樣都教給了她，可惜她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我還在跳繩，我希望我們能越跳越好！我一分鐘能跳163個(gè)，我還會(huì)各種各樣的花樣呢，是班級(jí)里的跳繩高手呢！上學(xué)期學(xué)校舉行跳繩比賽，我代表班級(jí)參賽了呢！
我有時(shí)有些粗心大意，比如做數(shù)學(xué)題時(shí)，就是檢查也檢查不出錯(cuò)的.題。我有時(shí)也很正直率真，看到別人有困難我也會(huì)主動(dòng)幫助她，我也很快樂(lè)。
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的我，一個(gè)眉清目秀的我，一個(gè)粗心大意的我，再加上一個(gè)正直率真的我！
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文9
某天，小白兔家突然著火了，火勢(shì)還挺大的，火苗直往屋頂上竄。
小白兔嚇慌了，急忙跑到屋外喊：“著火了，大家快來(lái)幫我滅火呀！”這時(shí)，正在草地上玩耍的小伙伴：小猴，小熊，小松鼠，小鳥(niǎo)等聽(tīng)到呼救聲，連忙找來(lái)水桶到湖邊拎水，由于水桶太小里面裝的水也不多，很難把火撲滅。這時(shí)，大象聞?dòng)嵹s到了，對(duì)小白兔說(shuō)："別擔(dān)心，有我呢！"說(shuō)完，就跑到小河邊用鼻子吸滿水，又跑回來(lái)。它把鼻子高舉過(guò)房頂，鼻子里的水像噴泉一樣噴了下來(lái)，不一會(huì)兒，火就被撲滅了。
小白兔的'房子保住了。它非常感謝小伙伴們，尤其是大象。小白兔對(duì)大象說(shuō)："要不是你及時(shí)趕過(guò)來(lái)，恐怕今晚我就要睡在露天啰！"大象說(shuō)："別這么說(shuō)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，舉手之勞，不足掛齒。""還是應(yīng)該感謝你，你熱心助人，值得我們向你學(xué)習(xí)！"小白兔滿懷深情地回應(yīng)道。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文10
今天天氣晴朗，小熊貓?jiān)谕饷嫱嫫で颍驹谇蛏�，用腳滾球，開(kāi)心極了。
滾著滾著，不知不覺(jué)滾到了河邊，小熊貓一下子摔倒了，皮球滾到河里去了，小熊貓急得大哭起來(lái)。這時(shí)，出來(lái)散步的小象聽(tīng)到了小熊貓的哭聲，它走上前去問(wèn)：“小熊貓，你為什么哭呀？”小熊貓邊哭邊說(shuō)：“我的球滾到河里去了，怎么辦呀？”小象安慰它說(shuō)：“別哭了，我有辦法，我來(lái)幫助你。”小象走到水里，伸出長(zhǎng)鼻子，一下子就把小熊貓的`球撈上來(lái)了。
小熊貓高興極了，連聲說(shuō)；“謝謝你，小象，謝謝……”小象說(shuō)：“不要客氣，在別人遇到困難時(shí)應(yīng)該主動(dòng)去幫助。”
小熊貓和小象成了好朋友。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文11
下課了，大家拿著美術(shù)用品，興高采烈地跑出教室，準(zhǔn)備上美術(shù)課。可我還是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎么也找不到。我看了看墻上的鐘表，馬上就到美術(shù)課的上課時(shí)間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。
就在這時(shí)，我的同桌雷文殊來(lái)了，她問(wèn)：“你為什么這么著急呢？”我說(shuō)：“我的水彩筆找不到了，好像落在家里沒(méi)帶。”她說(shuō)：“我?guī)使P了，我們一起用吧！”我心里太高興了，說(shuō)：“好��！謝謝你！”
還有一次，我在做老師留的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)作業(yè)，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來(lái)，有一道我覺(jué)得很難的題，絞盡腦汁我也不會(huì)做。我看同桌雷文殊好像已經(jīng)做出來(lái)了，就問(wèn)她是怎么做的`？她就仔仔細(xì)細(xì)、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習(xí)冊(cè)上。
我非常感謝我的同桌對(duì)我的幫助。我想我以后也要像雷文殊一樣樂(lè)于助人，快樂(lè)自己。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文12
我的朋友叫朱語(yǔ)涵，她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
朱語(yǔ)涵中等身高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神，而這雙大眼睛平時(shí)都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面，她已經(jīng)近視300多度了，一雙眉毛彎彎的，好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，整天樂(lè)呵呵的，每次笑起來(lái)兩邊還有淺淺的酒窩。
朱語(yǔ)涵平時(shí)特別樂(lè)于助人。記得有一次上體育課，我忘記帶跳繩了，她主動(dòng)把自己的跳繩借給我，我心里很感激她。
記得還有一次，我的.鉛筆用光了。我正在急切地問(wèn)別人借鉛筆，朱語(yǔ)涵看見(jiàn)了又主動(dòng)伸出了援助之手，把她最喜歡的一支鉛筆拿給我，并且誠(chéng)懇地說(shuō)：“用粗了給我，我再給你換一支�！本瓦@樣，這一天我一共用了她5支鉛筆，而她卻只好用了2支，她一點(diǎn)也沒(méi)有為難，每次都快速地幫我換新的好鉛筆，我感激極了：“謝謝你，朱語(yǔ)涵。”朱語(yǔ)涵笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友呀，朋友應(yīng)該互相幫助呀！”這句話一直在我耳邊響起。
我的好朋友真好！
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文13
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的'任何表情和動(dòng)作�？晌抑来蠹蚁矚g我，不只是我的外表可愛(ài)，更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說(shuō)�！霸谝荒昙�(jí)那邊的一樓閱讀吧那里。”話音剛落，我立馬用最快的速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去�！罢嬖愀�，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子�。∧悄阆热ソ淌倚菹�。慢點(diǎn)，別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她，一邊輕輕地說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒(méi)有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非�？鞓�(lè)的。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子里，小兔蹦蹦跳跳地去小烏龜家里玩。在去小烏龜家的路上，在去小烏龜家的路上遇到一座獨(dú)木橋，這時(shí)小兔看見(jiàn)河對(duì)岸，有一位山羊伯伯拄著拐杖搖搖晃晃艱難地走過(guò)來(lái)，小兔很擔(dān)心，它想：這樣下去山羊伯伯會(huì)摔跤的。
小兔趕忙跑過(guò)橋，微笑著對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯您別著急，我來(lái)扶您過(guò)河�！庇谑切⊥脿恐窖虿�，小心翼翼地走過(guò)了獨(dú)木橋。山羊伯伯笑容可掬地說(shuō)：“謝謝你，小兔�！毙⊥寐�(tīng)了，高興地笑了。
小兔返回身，又過(guò)了獨(dú)木橋，興高采烈地往小烏龜家跑去。
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文15
在我們班里，有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，叫小綺。
在一次放學(xué)的路上，我和他一起回家。我們都沒(méi)考好，在我們的眼里，一道道風(fēng)景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心里。楓葉從樹(shù)上緩慢地落下來(lái)，在地上發(fā)出一聲聲嘆息。
突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過(guò)去，看到一位老人坐在地上，一只手扶著腰，一只手撐著地。
“不要去扶他！”有人喊，“萬(wàn)一他說(shuō)是你撞了他就麻煩了�！�
可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鐘維綺說(shuō)：“你在這等我，我送老人去醫(yī)院。”
我等了他很久，在6點(diǎn)35分時(shí)，他才回來(lái)。我問(wèn)：“你沒(méi)有錢嗎？你可以坐公交車回來(lái)呀！”他回答：“沒(méi)錢了！給老人交醫(yī)療費(fèi)花光了。我是跑著回來(lái)的，而且醫(yī)生說(shuō)老人只要吃點(diǎn)藥就可以了�！彼麧M臉笑容。
繼續(xù)走在回家的.路上，時(shí)間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風(fēng)變成了暖風(fēng)，落山的太陽(yáng)也似乎在朝我們微笑。
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