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樂于助人初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼臉酚谥顺跻蛔魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人初一作文1
樂于助人,是一種傳統(tǒng)美德,不僅能為對(duì)方帶來好心情,還能使自己真正地快樂。記得那一次,我心情格外的好。
那是一個(gè)陽光明媚的正午,我踏著匆匆地步伐準(zhǔn)備回家。
當(dāng)我經(jīng)過路途上一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),我看見了一個(gè)小孩正在那抽噎地哭!霸趺戳耍〉艿?”我皺著眉頭問他。只見他指了指旁邊的單車,“我單車鏈子掉了,我家還離這里好遠(yuǎn)!
他實(shí)在顯得有點(diǎn)可憐。我連忙跟他說:“我來幫你修,你別哭!
他雙眼放光,連忙應(yīng)著:“謝謝你,哥哥!”
我擺出一副酷酷的樣子,二話不說,徑直走向那一輛小單車。
鏈子拖到了地上,我先把單車平倒在地上,接著拿起一根小木棍,挑起單車鏈,硬是想將它強(qiáng)行安在軌道上。
那鏈子似乎硬是不聽話,棍子都折斷了,也沒有成功。
我似乎來了勁,不搞定它,決不罷休……
他望著我那堆滿干勁的表情,又笑笑,說:“哥哥,若是實(shí)在修不好就算了吧,讓我推單車回家吧,你的好心我領(lǐng)了,實(shí)在謝謝……”我一副鐵板臉?biāo)频?說:“我就不信修不好一輛單車!”
我隨手在地上又拿起一根木棍,先將鏈子挑到軌道處,接著將擺椅一轉(zhuǎn),那鏈子似乎變魔術(shù)的“變”到了軌道上。
只見他張大了嘴,似乎不相信,眼淚也流出了幾滴似的,在陽光下閃閃的。連忙說:“謝謝你,哥哥!”我笑笑,說:“不用謝啦!我可是幫別人修過許多東西的,修單車,要多容易,就有多容易!”
我看了看表,“呀!12:30了!媽媽肯定會(huì)罵我。”我又看了看他,“單車給你修好了,我要趕快回家吃飯了,再見!”說罷,迅速往家跑。不停地,我還回頭看看,只見他向我笑著,我很開心。
樂于助人的好心情,實(shí)在可貴,樂于助人的精神,更是要發(fā)揚(yáng)于世。
樂于助人初一作文2
我有一個(gè)好朋友,他不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人,我很崇拜他,他就是我們班的——敖洋。
有一次上體活課,我正在跑步,突然,我的腳不小心打滑了一下,一沒站穩(wěn),摔倒了。有些同學(xué)裝作沒看見,繼續(xù)跑步,有些同學(xué)還在旁邊嘲笑我。這時(shí),敖洋跑了過來,把我扶了起來,關(guān)心地說:“怎么樣,有沒有摔疼?”我回答道:“沒事,只不過擦破了點(diǎn)皮,休息一下就好了!薄安恍,這都發(fā)青了,萬一摔骨折就不好了,還是去醫(yī)務(wù)室看一下吧!卑窖笳f。他就把扶我去了醫(yī)務(wù)室,一路上還問我:“不要緊吧,腳還疼嗎?”
還有一次,馬上要上數(shù)學(xué)課了,我才發(fā)現(xiàn)尺子忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。敖洋看見了,就問:“你怎么了,怎么這么著急?”我說:“馬上就要上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課要用尺子畫分?jǐn)?shù)格、畫直線,可今天我忘帶尺子了,怎么辦呀?”“沒事,我還有一把尺子,你拿去用吧!卑窖笳f。
他不僅幫助我,還經(jīng)常幫助班里的其他同學(xué)。
有一次,我們練完武術(shù)操回來,每個(gè)人都是滿頭大汗的,我們一進(jìn)教室,就拿水杯沖到飲水機(jī)前倒水,可沒過一會(huì)兒,就沒水了,怎么辦呢?敖洋走了過來,把舊水桶拿下來,把新水桶搬了上去,我對(duì)他豎起了大拇指。
敖洋幫助別人的`故事還有很多很多。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)樂于助人的品質(zhì),多多幫助他人,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
樂于助人初一作文3
她,又高又瘦,總是扎著馬尾辮。當(dāng)別人夸她的時(shí)候,她的臉總是紅得如一個(gè)熟透的蘋果。聽了這些,你眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)活潑又可愛的小女孩吧!
小天使常常以助人為樂。
記得那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們?cè)谡n間做。前幾道非常簡單,我做起來心得應(yīng)手。頓時(shí),我傻眼了,發(fā)覺這題型很少見,我想盡了辦法,還是搬不掉這塊絆腳石。
這時(shí),小天使走了過來,看到我著急的樣子,似乎看出了什么苗頭。走來對(duì)我說:被什么難題難住了吧!放心,有我在,它一定會(huì)向你‘舉手投降’的!話說完,小天使便拿起草稿紙,捏起筆,坐到我身旁,為我一步一步地分析,過關(guān)斬將,還時(shí)不時(shí)問我懂不懂。
終于,在小天使的幫助下,困難迎刃而解,我也搬開了這塊絆腳石。我欣喜若狂,向她豎起了大拇指,對(duì)她說:你真棒!霎時(shí),她臉紅了,害羞地說:你也很棒!
一次,我和她正準(zhǔn)備回家。這天,街上處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,路上的人比平常多。忽然,有一個(gè)老奶奶不著被誰絆了一下,癱坐在路上。沒有一個(gè)好心人伸出熱情的雙手,扶一扶那個(gè)老奶奶。只是冷眼旁觀,一走了之。
這時(shí),我正猶豫,要不要去扶一扶老奶奶呢?小天使卻和我相反,她再也看不下去嘗試爬起來卻沒人幫助的.老奶奶。她三步并做兩步?jīng)_上前去,焦急地問道:老奶奶,你怎么樣?
望著熱心的小天使,我感到慚愧,小跑著上前去
怪不得她每年都被評(píng)為三好學(xué)生,原來她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小天使。她是多么的樂于助人,多么的害羞!
瞧,我是多么糊涂,說了半天,也沒介紹她是誰。告訴你們,她就是樂于助人的小天使——小A。
樂于助人初一作文4
一個(gè)人的價(jià)值是什么?人的一生價(jià)值觀又是是什么?
生活在這個(gè)年代的我們,受到很多新奇事物的吸引、誘惑。比如當(dāng)今的電腦網(wǎng)絡(luò),它雖然能給我們提供許多方便,但也有許多人因?yàn)槌撩噪娔X而走上違法犯罪的不歸路,這就是電腦的壞處。再比如落葉,它雖然臟、雖然丑陋,但是它腐爛后可以給大地做肥料,這就是它的價(jià)值。就連小小的樹葉都有價(jià)值,可我們的價(jià)值又是什么呢?
有一次,我在公交車上看到了一位老爺爺上車,可是車上人又太多,連一個(gè)座位都沒有。許多人都裝著看不見,甚至有的人干脆閉上眼睛。我正在猶豫著要不要讓座。這時(shí),有一個(gè)比我還小的弟弟站起來,主動(dòng)讓給老爺爺坐。我的臉頓時(shí)發(fā)紅了,我為什么不讓座呢?回家的路上,我一直在想這個(gè)問題。一進(jìn)家門,我見到媽媽在看一部叫《勸和小組》的電視劇,這部電視劇正是在教我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼N易趮寢屔磉呉部雌痣娨晞?催^那部電視劇后,我把公交車上的事情告訴了媽媽。媽媽聽后明確地對(duì)我說:人要有自己的價(jià)值,應(yīng)盡自己的所能,去幫助需要幫助的人,這才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?戳穗娨晞,再加上媽媽的一席話,真使我受用不盡。
剛好過了幾天,我的鄰居一位叔叔在干活時(shí),不小心把腳劃傷了,動(dòng)彈不得,家里又沒有其他人。見此情況,我只能為他洗衣服、做飯。這事雖小,但我的`行動(dòng)卻受到了叔叔的表揚(yáng),所以我更用心照顧他,直到他的病好了。我心想,這可能就是我的價(jià)值。
人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。許地山在《落花生》一文中的這句話更讓我感到:幫助別人,快樂自己。
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