實用的五年級的作文【共5篇】

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　春姑娘就象好奇頑皮的孩子；有一天，它偷偷的從家里鉆了出來，它看到了一朵干枯的小花，它輕輕的用手一摸，干枯的小花悄悄的長出了一朵小花苞；它又往前走，看到了一片被風雪刮倒的草坪，它用手輕輕一碰，就變成了一片綠油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被風雪籠蓋的柳樹，它用手輕輕一點，就變成了一棵美麗非凡的綠樹；之后它又快樂的往前跑，看到了被冰雪覆蓋的房頂，它用魔杖輕輕一揮，厚厚的冰雪融化了；它又盡情的飛呀飛呀，最后飛到了城堡的上空，看到城堡頂上有一朵凋零的神花，但無人知曉，春姑娘輕輕一聞，凋零的神花變成了美麗非凡的神花。這時，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出此刻它面前，天使十分感激它，因為它把大雪紛紛的冬天變成了五彩繽紛、百花盛開、陽光明媚的春天。天使帶他來到了天堂，讓它作春天的守護神，春姑娘十分樂意，和天使一齊進入了天堂。

　　小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜愛的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。

　　春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的'一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也能夠。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜愛熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不明白每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳到達我的心窩�！皨寢�，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直到達我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而此刻這杯水真的很甜。

　　春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。

　　在春天里，我卻擁有一份別人沒有的東西，那就是：春天的故事。對于我來說，收獲不少，其實生活中不是沒有“故事”，只是你沒有用心去創(chuàng)造屬于自我的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。

五年級的作文 篇2

　　同學們，你們養(yǎng)過小兔子嗎？我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的棉團，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里，只要有一點動靜，那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別沉漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，像鑲嵌在白玉的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的.三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了；嘴的兩側(cè)還有幾根細細的胡須，它總是把那兩只長長的耳朵堅得直直的，顯得十分神氣。

　　它的前腿短小，后腿長而有力，時常彎著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個家，把小白兔放進去，它左蹦右跳，仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時，它總樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出“噴噴、嘖嘖”的叫聲，仿佛在對我說：“謝謝你，這嫩草可真香呀！”吃完了青草，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。

　　我愛你。小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛！你給我童年帶來了無盡的快樂和邂想。

五年級的作文 篇3

　　我愛讀書。在我看來，書中的世界是鮮活的，是美麗的，是五彩繽紛的。

　　我看的書剛開始都是些漫畫、童書之類的，里面龍飛鳳舞的花體字和千奇百怪的插圖很快吸引了我，但這種書看不了幾遍，我就厭煩了。

　　厭煩了的`書我自然不愿意再去看，可這樣我就沒有書看了，怎么辦呢？于是我開始嘗試著讀小說。首先吸引我的是楊紅櫻的《假小子戴安》，這本擠在書柜下面的書我一直都沒在意，可當我真正打開這本書時，才發(fā)現(xiàn)里面的世界是多么精彩：白果林秋天時的累累果實讓我口水嘀噠；春天時草原上的野菊花如同溪水流淌，仿佛流到了我的心里；冬天梅林里高貴優(yōu)雅的臘梅又令我浮想聯(lián)翩……

　　《假小子戴安》的到來激發(fā)了我讀校園小說的興趣，我又拿起了一本《聽見顏色的女孩》。這本書是以第一人稱的形式，述說了女孩美樂狄從小到大的成長經(jīng)歷。這篇文章里有許多的心里描寫，寫得都很詳細，但我覺得這篇文章用第三人稱寫會更好，太多的心理描寫都讓我分不清哪些是她真正說的話了。

　　至于《丟了影子的女孩》嘛，我看了兩三頁就丟在一邊不看了。里面都是一大堆亂七八糟、毫無意義的對話，看不懂！可當我第二次打開它，仔細去閱讀時，才發(fā)現(xiàn)前面那些對話都是開頭，真正精彩的故事還在后頭呢！于是我又繼續(xù)津津有味地讀起來。

　　書，猶如魔術師，他用烏黑的筆墨和跳動的文字，為我變化出無窮無盡，千姿百態(tài)的世界。而我覺得，最精彩的生活莫過于存書的生活，因為，書中的世界是最精彩的世界！

五年級的作文 篇4

　　一頭黑黑的頭發(fā)，濃眉下面是一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴是那么能說會道。猜猜她是誰？她就是我的媽媽，一個我最愛的人。

　　我的媽媽曾讀過師范，在小學里代過課，教過高年級的語文，也在幼兒園教過小朋友。正因為如此，媽媽對我的成長起了重要作用。

　　在我很小的時候，媽媽就教我學兒歌，學五線譜。在我上幼兒園時，就掌握了一些樂理知識如：高音譜號，低音譜號，音符，休止符，升降記號等。也許是這個原因，在我六歲學鋼琴時并不像其他孩子那樣吃力。

　　上了小學以后，媽媽對我的幫助就更大了。每天的家庭作業(yè)都是媽媽幫我檢查，遇到難題時，也是媽媽耐心地幫我講解，直到我懂為止。記得讀低年級時，每周的周記搞得我焦頭爛額，我不知從何下手。有時我想一個上午還寫不了幾個字。媽媽對我說，寫作文其實并不難，只要每天留心觀察身邊的事物，勤于思考，就能寫好作文。那次，媽媽拿了只我最心愛的文具盒，讓我邊思考，邊講。接著，媽媽指出我的`不足之處。最后，媽媽讓我把草稿打好。后來，那篇作文還在晚報上登過呢？

　　媽媽不但在學習上關心我，在生活上更是無微不至地關心照顧。

　　每天早晨，媽媽是在我睡夢中起的床。她做的早餐特豐盛，除粥，魚，雞蛋外，偶爾也會配上蔬菜。

　　五年來，不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，媽媽每天準時接送我上下學，從不間斷。記得上學期快期末考時，媽媽在騎車中不小心傷了右手，痛得她連吃飯都換成了左手，但媽媽還步行送我上學。此時，我才知道母愛的偉大。

　　這就是我的媽媽，一個平凡而又偉大的母親。

五年級的作文 篇5

　　夏天，就像腳踩風火輪的哪吒一樣急火火地來到人間。立刻，空氣變得燥熱起來，伙伴們一手騎車，一手拿著雪糕，貪婪地吮吸著；大街上飛揚的裙角五彩繽紛，并不亞于競相怒放的朵朵繁花；樹木在濕熱的空氣里更加蒼翠茂盛，我仿佛聽見了它們“嗞嗞嗞”努力生長的聲音……哦，我不由得深吸一口這繁夏的空氣，感覺竟是這般的奇妙！

　　夏天的味道火辣辣：

　　一大早出門，太陽公公就慷慨地把光輝灑滿大地。十幾分鐘的上學之路，額頭也漸漸滲出了細密的汗珠。中午，太陽的威力更大了，它使出渾身解數(shù)炙烤著大地，在它的懷抱里“享受”上一小會兒，保準你曬個渾身流油冒汗，臉上、脖子上、胳膊上，腿上，豆大的汗珠都像商量好了一樣，不約而同地從皮膚下拱了出來，與此同時，你還會感到臉上火辣辣的，就像被辣椒水潑一樣，感覺自己的臉就像要著火了一樣。這時候，你得趕快找個涼快的地方呆著，要不然就真會變成一只活生生的“烤鴨”了！

　　夏天的味道透心涼：

　　好不容易盼到放學后，一回到家趕緊把空調(diào)打開，“嘩嘩嘩”，空調(diào)的力量真是大呀！馬上就感覺涼快多了，一會兒就把身上的顆顆晶瑩的“珍珠”給趕跑了！而且最令人激動的是：此時我可以盡情地享受冰淇淋了，什么O螺旋、四個圈、冰+、八次方、圣蘭蒂雪、巧樂茲……全都是我的最愛！從冰箱里急急拿出一支，“剛當”咬上一口，那透心的涼意一下子就把剛才的煩熱驅(qū)散個精光，就只剩下酸甜滑爽的滋味久久回味了……

　　夏天的味道含芬芳：

　　夏天里百花爭艷，競相怒放：荷花粉的嬌艷，白的圣潔；月季紅的似火，粉的如霞；梔子花如雪怒放，女真樹掛滿一串一串米黃色的小花，就連馬路邊，田野里都盛開著各色各樣艷麗的小花，有紫色的'喇叭花，黃色的蒲公英……一陣微風拂來，飄來滿鼻的芬芳。我不禁深吸一口這滿世界香噴噴的味道，感覺就像媽媽的百花香水一樣耐人尋味，久久揮散不去……

　　啊，神秘的夏天，你的熱情火辣辣，你的味道透心涼，你的美麗含芬芳，我喜歡你，這獨特的夏天！

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