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        走進(jìn)高二作文

        時(shí)間:2021-05-05 08:02:41 高二 我要投稿

        關(guān)于走進(jìn)高二作文匯編七篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的走進(jìn)高二作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于走進(jìn)高二作文匯編七篇

        走進(jìn)高二作文 篇1

          新學(xué)期,新起點(diǎn)。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問題。新知識,新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學(xué)習(xí)充滿熱情。

          當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學(xué)的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時(shí)總會在上網(wǎng)時(shí)抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點(diǎn)擊頻率高,使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫,他們才會不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時(shí)間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。

          其實(shí),最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會堅(jiān)持。僅僅向前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會。

          高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

          其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時(shí)我們不聽話時(shí),他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了!

        走進(jìn)高二作文 篇2

          總是喜歡在空洞的瞬間翻動書架上豎立著的落滿塵埃的書,然后記起一些過往。

          以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無以倫比的親切感,慢慢地,也開始被同化。我從一個(gè)獨(dú)一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒有誰再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個(gè)平凡得無可挑剔的人。

          小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說,這樣一句簡單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動就搖搖欲墜?墒撬蛟S不知道,當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時(shí)候,我也上高二了。

          我也上高二了,多年前作為一個(gè)不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長度,以為這個(gè)季節(jié)象征成熟,預(yù)見自由。

          16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個(gè)放學(xué)不用排路隊(duì),過馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的時(shí)代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因?yàn)槲掖罂梢栽跊]有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對的自由,不會再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我,不會……

          我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個(gè)不大的空間里積累幸福,從一開始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過后,最后還不知道怎樣。

          小四說,沒有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會思考才好,我還知道有個(gè)叫塞薩爾巴列霍說:“在這個(gè)世界上有一個(gè)地方,我知道它,但偏偏,我永遠(yuǎn)無法到達(dá)!钡,知道僅僅是知道而已,難道不是嗎。

          上高二了,開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實(shí),一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會一直努力,也會堅(jiān)持下去,用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>

          習(xí)慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒有氧氣,最終窒息。

          總是有人跟我說我是個(gè)有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過去總是聽過就讓他過去,有聽當(dāng)沒聽處理,這次卻想讓自己相信,夢想其實(shí)很近。

          總之,還是很謝謝你們,愛我的人,和,我始終愛著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵(lì),希望不會讓你們失望才好……

        走進(jìn)高二作文 篇3

          今天是2999年歲末,明天這個(gè)元旦可要好好慶祝一番!到哪里去度假?我想穿越時(shí)空到白堊紀(jì)的大森林中去。

          我在時(shí)光隧道飛船站上了飛船,只覺得身體飄飄然,外面一片漆黑。大約過了20分鐘,我們抵達(dá)了目的地——白堊紀(jì)大森林。

          一走下飛船,感到腳下的土地濕濕的、軟軟的,好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋,往森林深處走去。我走進(jìn)原始森林,這里有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物,還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、櫟樹、楊樹、紅杉等參天大樹,郁郁蔥蔥,層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間,看到腳下還有五顏六色的野花。

          我正在欣賞神秘幽靜的原始森林,突然,一只霸王龍向我沖來,我嚇出一身冷汗,它忽然掉了一個(gè)方向,原來它的目標(biāo)是一只碩大的三角龍,大概我太小,不值得一吃?我看見遠(yuǎn)處一群恐爪龍?jiān)诠粢恢挥仔〉睦垼瑐(gè)個(gè)張著血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠(yuǎn)及近,抬頭看見翼龍煽動著笨拙的翅膀飛來,我好象變成了一只腫頭龍,向它猛撞過去……

          不好了,地動山搖,我站不住了!我看到不遠(yuǎn)處的火山噴發(fā)了!真后悔來冒險(xiǎn)旅游,要是被火山灰燒死,或者被埋在地層深處怎么辦?在這危機(jī)時(shí)刻,爸爸輕輕地拍了我一下,說:“孩子,不要怕,咱們還在時(shí)光隧道里,看到都是一億四千五百萬年前的事,歷史是不會改變的,所以火山、恐龍都傷害不了你。”

          我旅游完又回到學(xué)校,怎么我都不認(rèn)識了?我找同學(xué),一個(gè)也沒找到!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查檔案告訴我,我的同學(xué)早已畢業(yè),現(xiàn)在他們都是國家棟梁,做出了很多成績。老師說:“你忘啦,《西游記》里說天上只一日,世上數(shù)千年!”

        走進(jìn)高二作文 篇4

          酷暑難耐,烈日當(dāng)頭,她倚著窗,望著窗外爭相追逐的鳥,望著窗外柔弱的柳條時(shí)不時(shí)的扭動腰肢,望著窗外呀呀學(xué)語還蹣跚前行的孩子。她聽著,看著,感受著,借此來沉淀著浮躁的心緒。同樣是在那一天,她平靜的走出考場,結(jié)束了她中考的最后一科考試,也是從那一刻起,她的初中生活結(jié)束了!

          晚風(fēng)習(xí)習(xí),書桌上的錄取通知書漸漸溶入夜色的黑,依稀能看得見上面大大的印著的“包鋼五中”的字樣,而她依然倚著窗,如雕塑般呆望著這一朵怒放的花,佛語道:一花一世界,而那張通知書進(jìn)入她的世界就將秩序打亂了!溫柔的母親大發(fā)雷霆,嚴(yán)肅的父親一連三天閉口不言?杉词谷绱,她卻從未感到過后悔,她總說:“生活中的每一天都是現(xiàn)場直播,沒有重播的可能。過去了的都是歷史了,又何苦沉浸在歷史中不能自拔呢,人總得朝前看,才能走得更遠(yuǎn)!”

          時(shí)間的羅盤總是無情的將人轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)生活,轉(zhuǎn)眼間“宅”了三個(gè)月的她又“重見天日”了,來到新學(xué)校,她頓感不適,究其原因,或許是濃重而刺鼻的油漆味,或許是諸多陌生的面孔,亦或許是從未有過的無助與彷徨!

          在開學(xué)后短短幾天的相處中,她與她的老師們,同學(xué)們由陌生到磨合,再由磨合變?yōu)槿谌!朗朗書聲入耳,仿佛時(shí)間又回到了過往,雖然她已在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)面對著不同的人,但她還是她,還在做著同樣的事!

          在這個(gè)天高云淡搖曳生姿的收獲季節(jié)里,她收獲了同學(xué)們送她的真誠書簽,于是她把書簽珍藏在心底最溫暖的書籍中;她收獲了老師們對她的殷切指導(dǎo),于是她把這種感覺收進(jìn)心底最柔軟的角落;她收獲了一副師生和諧的畫卷,于是這幅畫成了她記憶中最美好的影像!她正是汲取了這些“養(yǎng)分”才重獲自信,驅(qū)散了心中那片陰郁的云。

          東方的旭日冉冉升起,太陽依然如母親般散發(fā)著光和熱,它看慣了草木枯榮,看慣了冬去春來,看慣了潮起潮落,但它仍愿意包容世間萬物,為他們播撒愛與希望的種子,它在等待,等待種子在人們心中生根,發(fā)芽,直至長成經(jīng)風(fēng)歷雨還巍然不動的參天大樹。

          太陽如母親搬用溫?zé)岬氖终戚p撫著一個(gè)倚著窗戶發(fā)呆的女孩,并在她的耳畔輕輕的說:“有夢的孩子啊,愿你能讓你的夢插上翅膀,飛向理想的殿堂!”

        走進(jìn)高二作文 篇5

          2133年4月28日晴

          做為世界上最后一座城市,藍(lán)城已經(jīng)人滿為患,不堪重負(fù)。于是,我們成立了探險(xiǎn)隊(duì),去尋找新的適于人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因?yàn)楦鶕?jù)記載,那里最有可能還存在適于人類生存的環(huán)境。因此尋找綠色成為我們的首要任務(wù)。

          我們騎著自行車一路狂奔,一開始還興致勃勃,邊走邊唱。后來幾天,連說話的力氣都沒有了,騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等,因?yàn)闆]有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路,我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀(jì),最先進(jìn)的交通工具竟是兩條腿。

          “快看”,楓哥喊道。我們抬頭遠(yuǎn)眺,前面好像是樹林,雖然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切!笆菢淞帧,怡兒興奮地說,“樹上還結(jié)著白色的果子!蔽覀円幌伦优d奮起來,幾天的'疲勞也隨之消失,腳步不由得加快。越來越近了,等走到跟前我們都傻了眼,原來樹木早已枯萎,樹上掛著的是方便袋,可惡……

          原來,這里就是我們要找的那片森?墒,這原本郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)面目全非:綠葉早已不復(fù)存在,只留下瘦削的枝干在風(fēng)中顫抖,像一具具張牙舞爪的骷髏,十分恐怖。那掛在樹上的方便袋張著血盆大口,像要把一切都吞噬……

          2133年4月29日雨

          在不知不覺中天開始下雨,我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來:“雨是酸的。”

          “這有什么奇怪的,下酸雨還不是常有的事!毙⊙耪f。

          “可是,資料上說上個(gè)世紀(jì)雨是甘露!睏鞲鐮庌q道。

          我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來,那已成為歷史。

          啊,地球母親,您何時(shí)才能恢復(fù)容顏呢。

          2133年5月13日陰轉(zhuǎn)晴

          這幾天我們一直在前進(jìn),終于到了森林的最深處,本以為會找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個(gè)大大的垃圾場上面因?yàn)楦癄而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費(fèi)了。

          突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風(fēng)中搖曳著柔弱的身軀,看上去是那么美麗。好久沒有看到這么新鮮的生命了。我剛想上去看仔細(xì),只聽得“啪”的一聲,一個(gè)巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪里飛來一架直升機(jī),原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。

          “可惡的人類,難道你們真的要?dú)缱约簡?”我大聲喊道……

        走進(jìn)高二作文 篇6

          太陽一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。

          走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過去的成功,不計(jì)較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。

          逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來,那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功?墒,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒被

          他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動,也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對不起,我要對你們說再見了。因?yàn),我已走進(jìn)高二。

          與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對自己有個(gè)美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑,無論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可并不代表我不會在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?

          你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩。

          走進(jìn)高二,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會滿足,因?yàn)槲疫有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。

        走進(jìn)高二作文 篇7

          面對身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時(shí)我以有過打算,針對上學(xué)期期末考試的成績,我認(rèn)識到英語、生物是我最大的弱項(xiàng),但同時(shí)它們也是我飛躍的跳板。因?yàn)閷τ谥挥袧M分的三分之一的成績而言,其可提升的空間則是相當(dāng)大的。我有信心,同時(shí)也認(rèn)為有能力趕上其它同學(xué)。再加上數(shù)學(xué)化學(xué)兩個(gè)較強(qiáng)學(xué)科,所以我認(rèn)為我會在高二這一年中取得巨大進(jìn)步。但過于自信就是自負(fù),而自負(fù)的人是不會成功的。所以,決心做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。

          “千里之行,始于足下”我會在以后的學(xué)習(xí)中,去實(shí)踐,去拼搏。

          說到夢想,我想那是每一個(gè)開一人都曾擁有的東西。

          當(dāng)我們剛剛站在固原五中的大門前,當(dāng)我們剛剛拿到高中課本,當(dāng)我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快,已然成為去年的事了。

          時(shí)光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對待成績也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結(jié)果如何,寫在上面的都將成為人生中無價(jià)的寶藏。雖然在這一年中,我的成績不算理想,但,我會放眼于未來的求學(xué)生涯。學(xué)無止境——我相信一個(gè)勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分!俺煽冎荒艽磉^去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時(shí)間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補(bǔ)回來,只要有信心,任何時(shí)候都不晚。

          我的夢想——一個(gè)好的理工大學(xué),我實(shí)現(xiàn)夢的地方——固原五中。既然是夢想地實(shí)現(xiàn),那我就要為我們的夢想地增添一點(diǎn)光彩;蛟S我的夢想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我相信,我的大學(xué)生活會在理工大學(xué)度過,我的青春歲月會烙上水木清華的印記,我,會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          有希望就有夢想,有夢想就有希望,我會把夢想藏在心中,一直作為動力,去播撒未來的希望之種。

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