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五年級(jí)的作文300字通用10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
森林中的小貓，小兔是好朋友，它們天天形影不離。
小貓愛唱歌，是森林里的著名歌唱家，請(qǐng)貼每天都有一大堆，參加每一個(gè)演出，它都要帶上小兔，讓它伴舞。演出時(shí)，小貓穿著漂亮的燕尾服，頭上金色的長(zhǎng)發(fā)飄在胸前，手里拿著話筒，就開始亮歌喉；“喵——喵——喵、喵、喵。”小兔閃亮登場(chǎng)，穿著在膝蓋以上的`芭蕾裙，下面是白色的連襪褲。這是它們倆每天都要做的事情。
一天，一封來自天上的請(qǐng)貼，但要求是小兔不能給小貓伴舞，只能自己跳，小貓不同意，小兔也不同意，但天神用無所不能的神力把它們請(qǐng)上來，這次，小貓的歌聲里帶著哭腔：“喵——嗚——喵嗚”，小兔舞步也跟不上節(jié)奏，因?yàn)樗牪坏阶钍煜さ母杪暋?/p>
天神為了考驗(yàn)它們友情的深長(zhǎng)，讓它們?cè)谏衬锏奶O果樹上摘蘋果，樹上只有兩個(gè)蘋果，大個(gè)能走出沙漠，小個(gè)只能延長(zhǎng)生命，小兔拿了最小的，但沒有吃，它在黑夜中走著，小貓?jiān)绯科鸫�，看見那個(gè)蘋果小，一邊吃，一邊痛恨小兔的背叛，走了一個(gè)小時(shí)，它看見小兔拿了一個(gè)更小的，它大哭起來。
忽然，它們醒了，它們經(jīng)過天神的考驗(yàn)，可以在天堂住一輩子，但它們堅(jiān)持要過原來的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇2
粉紅的鉛筆盒里，住著和睦的一家人。鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
可是，有一天，他們的主人小紅考了100分，驕傲的.鉛筆說道：“橡皮，要不是你把我的勞動(dòng)成果給毀掉，我能讓我們的主人考150分呢！”“要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉，主人連100分都考不了！”橡皮爭(zhēng)辯說。鉛筆無話可說。一會(huì)兒，鉛筆又叫了起來：“你這把刀子，削得我好疼呀！”“我要不削你，你怎么能露出鉛芯，主人怎么又能考100分呢！”鉛筆不再理會(huì)他們。以后，他自己就睡在桌子上，睡在書包里。
有一天，鉛筆從桌子上滾了下來，身上的漆一塊兒一塊兒地掉了下來。主人把他又重新放回了鉛筆盒里。鉛筆哭著說：“我再也不離開這個(gè)家，我……”
橡皮說：“別哭了，鉛筆大哥，以后知錯(cuò)就改就行了。”“就是，大家還是和睦相處吧！大家應(yīng)該珍惜這個(gè)美好的大家庭。”轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆對(duì)他們道了歉，又高興起來。
后來，他們又成了和睦的一家人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我最喜歡的老師就是我現(xiàn)在的班主任王老師，她中等個(gè)頭，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，總是帶著一副眼鏡看起來滿腹經(jīng)綸，還有一副迷人的.笑容，看起來非常親切。
她平時(shí)對(duì)我們和藹可親，但是上課的時(shí)候非常嚴(yán)格認(rèn)真，是位非常負(fù)責(zé)人的老師。記得有一次上課時(shí)，我利用她背對(duì)著我們寫字的時(shí)候說悄悄話，做小動(dòng)作，覺得一定不會(huì)被王老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果突然她一百八十度的大轉(zhuǎn)身，并且說：“陳嘉誠(chéng)請(qǐng)你回答下這個(gè)問題�！蔽译m然站起來了，但是我腦子里一片空白，急的我抓耳撓腮、滿頭大汗，怎么都回答不出這個(gè)問題。這個(gè)時(shí)候我心里非常后悔，早知道我上課專心聽講了，心想：“王老師肯定發(fā)現(xiàn)了我做小動(dòng)作才提問我的。”這次我回答不出來問題，雖然王老師沒有批評(píng)我，但是我心里很清楚是王老師給我一次改正的機(jī)會(huì)。從此以后，不管上什么課，我都認(rèn)真聽講，從來不敢做小動(dòng)作，上課積極回答問題，讓我在學(xué)習(xí)上有了大大的進(jìn)步。
王老師用她獨(dú)特的教育教學(xué)方法，讓我們班每個(gè)學(xué)生都很聽話，帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。王老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)朋友， 它背著一個(gè)又重又大的保護(hù)殼，殼上有類似金錢的斑紋。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和短短的尾巴，它就是我的'動(dòng)物朋友————金錢龜。 我給它取名叫“發(fā)財(cái)龜小胖”。
金錢龜，龜科的一種，又叫三線閉殼龜、斷板龜、紅肚龜、金頭龜?shù)�。金錢龜喜歡選擇隱蔽的地方棲息，每年冬天要冬眠。
金錢龜不僅外形很好看，而且吃食時(shí)也很好玩。
我開始給發(fā)財(cái)龜小胖喂食了，我把肉撕成絲，伸到發(fā)財(cái)龜小胖的上方，小胖聞到肉絲的香味了，四處尋找肉絲，可找了半天也沒找到。 它又聞了一下香味的來源，確認(rèn)是在它頭頂上方，于是伸長(zhǎng)脖子一下子就叼到了肉絲。但它叼到肉絲后并不直接吞咽，而是把肉絲放在池底仔細(xì)地聞，確定沒有異味才狼吞虎咽地吃起來。
有時(shí)，小胖沒有事可干，就把四肢伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我看見后，碰一下它的頭，它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它的四肢緊緊縮在龜殼里，久久才敢出來。
多么可愛的小胖��！ 但是誰都沒有留住它匆匆離去的腳步，就在今年的九月二號(hào)，它得了腸胃炎，無法醫(yī)治，它告別了我，告別了這個(gè)世界。
雖然它走了，但它可愛、胖乎乎的樣子還留在我的記憶中。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)漂亮的小牛存錢罐。這只小牛渾身雪白，上面夾著黑色斑塊。它有一對(duì)小小的牛角和一雙粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的，樣子看起來很滑稽。它圓鼓鼓的大肚子就是存錢的地方。
我會(huì)把家中的廢品——喝完的飲料瓶，空紙盒，舊報(bào)紙等積攢起來，賣給收廢品的人。我把得到的錢放在小 牛肚子里。有時(shí)候，我會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。我把大人給我的獎(jiǎng)勵(lì)的錢也放在存錢罐里。
我還會(huì)把爸爸媽媽給我買零食的錢省下來放到小牛存錢罐里……
我會(huì)用存錢罐里的錢去買我喜歡的.書。當(dāng)然少不了我最喜歡的漫畫書了。我還把它肚子里的錢捐給秦嶺野生 動(dòng)物園的大熊貓呢。今年汶川大地震的時(shí)候，我也用它給災(zāi)區(qū)小朋友捐款。
我非常喜歡我的小牛存錢罐。它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，愛勞動(dòng)，愛讀書的好習(xí)慣，也增強(qiáng)了我的愛心。
五年級(jí)的作文300字 篇6
老師就像我們的母親，細(xì)心的呵護(hù)我們，特別是我們的班主任——李老師。
李老師個(gè)子不算高，戴著一副800度近視的眼睛，別看李老師戴著眼鏡，同學(xué)搞小動(dòng)作，老師一眼就能看見。我們的李老師來自桃花島，她經(jīng)常給我們講起桃花的安琪峰以及桃花島的'一切名建筑，我們也十分喜歡聽。
我深深記得那一次，我在上課時(shí)肚子痛的哇哇直叫，我真的汗也流了一地，我痛啊，同學(xué)告訴了我們的李老師，李老師急忙跑過來，問我堅(jiān)持的住嗎？我說：“老師，好痛，我快要堅(jiān)持不住了！”李老師心痛的說：“這怎么辦啊，要不我打你媽媽的電話？”“恩，謝謝老師”那天，我媽媽的電話正好沒電了，老師心急如焚，一個(gè)勁得打著那個(gè)電話，可就是沒人接，我說：“老師，不用打了，我有點(diǎn)好了�！崩蠋煵欧畔率謾C(jī)，下課了，還詢問著我的狀況，我感謝校長(zhǎng)，給我們班這樣一位好老師！老師，謝謝您我知識(shí)，也辛苦您了！
老師對(duì)我們有殷切的希望，我們不可以辜負(fù)老師對(duì)我們的心血，我發(fā)誓，我要好好讀書，將來回報(bào)老師的教育之恩，李老師，我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了您批改作業(yè)的那眼神，忘不了春游時(shí)，您燦爛的笑容，更忘不了，我生病時(shí)您那焦急的眼神，老師，我們愛您！
五年級(jí)的作文300字 篇7
星期六的早上，我和媽媽去買菜。在一個(gè)小巷里，遇到一個(gè)騎著三輪車賣花的老爺爺。他小小的三輪車上擺滿了各種各樣的植物：有大紅色的月季花、有似一片小竹林的文竹、還有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我從沒見過的植物……。那么多的植物擺放在小車斗上，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小的移動(dòng)花園。其中，有一盆三角梅最引人注目，一團(tuán)團(tuán)紫紅色的小火焰燃燒在枝頭。媽媽立馬被這盆美麗的三角梅深深地吸引住了，立即同老板詢問價(jià)格，在討價(jià)還價(jià)后終于買下了它。
老爺爺看見了我，笑瞇瞇的對(duì)我說：“來，小朋友，送你一盆小植物�！彼麖娜嗆嚿夏脕硪慌栊〉�.不能再小的植物�！敖o，這是含羞草�！蔽腋吲d地收下了它，把它放在陽臺(tái)上養(yǎng)著。
我仔細(xì)地觀察這株小草：含羞草葉子很小，像翠綠的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠綠色的小扇子。
我經(jīng)常給它澆水，一澆葉子就會(huì)收起來。這是為什么呢？原來含羞草里有一種細(xì)胞，它只要一受刺激，比如刮風(fēng)、下雨等都會(huì)使葉子收起來，就產(chǎn)生了這種“害羞”的現(xiàn)象。
五年級(jí)的作文300字 篇8
春天來了，一聲響雷，一陣細(xì)風(fēng)，草木發(fā)芽，萬物蘇醒。找呀找呀，噢，找到了。小草掀開了厚厚的“冬被”，偷偷地從寸土里鉆了出來，露出了可愛的小腦袋。微風(fēng)吹過，它眼睛巴眨地，好像在告訴我們：“春天在這里！”找呀找呀，噢，找到了。那微笑的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……這此花輪船你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷。一串串，一簇簇，真是千姿百態(tài)。也告訴我們：“春天在這里！”
找呀找呀，噢，找到了。輕風(fēng)正吹拂著河岸邊剛吐出嫩芽的枊枝�？茨橇鴺洌袷俏缓π叩腵小姑娘，在梳洗著自己美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。
她朝我們招招手，微笑著說：“春天在這里！”找呀找呀，噢，找到了�？蓯鄣男⊙嘧�，翹著一把小剪刀，銜著一團(tuán)泥，到屋檐下來搭窩。嘰嘰喳喳著說：“春天在這里！”找呀找呀，噢，找到了。在田間，農(nóng)民伯伯珍惜這美好時(shí)光，忙著播種自己秋天的美好希望。水牛歡快地在田間奔跑，還一邊“哞哞！”地喊：“春天地這里！”春天在哪里？春天就在我們身邊！春天在草坪，百花盛開，草木蔥郁。春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春在田間，農(nóng)民播種，水牛耕田。春天無處不在，春滿人間。
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天，我和志坤、我小弟、劉澤一起玩捉迷藏。
我們猜拳，我輸了，該我找他們。
我跑出屋子里，在大門后面數(shù)數(shù)。我從門縫里看了一眼，我小弟躲在衣柜里，志坤躲在被子里，劉澤藏在鐵盆后面，我說：“開始找了�！�
我裝模作樣的東瞅西瞧，我坐在地上抓耳撓腮說：“你們會(huì)藏哪了呢？”我跑進(jìn)屋里，向衣柜里走去，我說：“手太麻了，練練我的“鐵砂掌”�！蔽沂箘糯蛞鹿�，我小弟趕緊拍這衣柜說：“別打衣柜了，我快暈了�！蔽艺f：“找到了一個(gè)了�！�
我向被子跑去，一本正經(jīng)的說：“太困了，睡會(huì)兒覺。”我躺在在被子上打起了呼嚕，志坤說：“別壓了，別壓了，我快成“肉醬”了。”我高興的跳了起來說：“又找到了一個(gè)。”
我又走向鐵盆旁，我假裝找不到，氣的用直木棍打鐵盆，劉澤說：“別敲了，別敲了，我的`耳朵快震聾了�！蔽遗闹终f：“最后的一個(gè)人也找到了�！�
媽媽走了過來，把媽媽看到的事情告訴了伙伴，伙伴們氣的火冒三丈，不肯原諒我，我當(dāng)時(shí)臉紅的像蘋果，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我想伙伴們道歉，伙伴們有原諒我了，我很開心，我們又玩起了捉迷藏。
五年級(jí)的作文300字 篇10
前：期中考試前一直想著：“考試題有哪些呢？題難不難呢？”總想做題，可是做了許多題，又覺得都會(huì)沒意思，可能不會(huì)考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說：“寫點(diǎn)題吧！”一個(gè)小人說：“題都會(huì)了，不用做了�！笨傊�，期中考試前是最不好受的'，總想晚點(diǎn)來，又想早點(diǎn)結(jié)束，大部分人該和我一樣吧！
中：期中考試中，是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張，可只要把自己會(huì)做的題做了，再檢查三遍。（第一遍：看自己的方法對(duì)不對(duì)，和第一次寫的是否一樣。第二遍：結(jié)果要和第一遍不同，就再計(jì)算一遍。第三遍：驗(yàn)算，看結(jié)果對(duì)不對(duì)）就沒有太大問題。下課鈴一響，交卷！
后：期中考試后，大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了，又開始了娛樂天地。都會(huì)對(duì)答案哦！但，可能會(huì)……情景一：蒼天，錯(cuò)了好多，咋整��？(抓狂)情景二：……太棒了，似乎沒錯(cuò)哦�。ò敌Γ┣榫叭哄e(cuò)了幾道呢。（淡定）
而我是什么呢？希望是情景二……