二年級(jí)想象作文300字集合[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)想象作文300字 篇1

　　房子是用一種輕質(zhì)、高強(qiáng)的材料做成的，有臥室、客廳、陽(yáng)臺(tái)、書(shū)房等等。房子整體性非常好，結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，就像是一座特別大的石室，不會(huì)因?yàn)榈卣�、臺(tái)風(fēng)、暴雨，而影響房屋。房屋與地基是用一種高效的膠水粘結(jié)起來(lái)，膠水的粘性就像兩塊大磁鐵一樣，按操作臺(tái)上紅色按鈕，就是異極，相互緊緊地粘結(jié)在一起；按綠色按鈕，就會(huì)自動(dòng)分開(kāi)，如果再按“起飛”的.黃色按鈕，房子就會(huì)伸出兩片翅膀，開(kāi)往設(shè)定好的地點(diǎn)，行程中絕對(duì)不會(huì)碰到其他的“飛房”，因?yàn)轱w行高度、路線都是電腦聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一設(shè)定好的，就像是打電話，除了撥打的電話以外，用其它卡的電話都無(wú)法聽(tīng)到一樣。

　　當(dāng)您需要短距離外出時(shí)， 您可以按“陸地行駛”白色按鈕。房子下面就會(huì)伸出四只精美的輪子，路上不需要任何人駕駛，它是由衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)控制的，按最近的路線行駛，如果按下青色按鈕，房子就可以安全的固定下來(lái)。

　　未來(lái)的房子多么可愛(ài)呀！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造吧！

二年級(jí)想象作文300字 篇2

　　今天晚上，水果家族開(kāi)會(huì)，叫最佳水果選拔會(huì)。好多水果都在興奮地準(zhǔn)備著演講文章。

　　“開(kāi)始開(kāi)會(huì)！”西瓜大媽的話音剛落，蘋(píng)果哥哥就站起來(lái)說(shuō)：“我的味道甜美，還富含維生素C，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應(yīng)該當(dāng)最佳水果!”

　　“你配當(dāng)最佳水果，”龍眼姐姐說(shuō)，“才有點(diǎn)這本事，我，李時(shí)珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’�！�

　　“小不點(diǎn)兒，你還想當(dāng)最佳水果，”芒果叔叔說(shuō)，“先長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子再來(lái)吧。像我，個(gè)子大，風(fēng)味獨(dú)特，維生素含量高，我才能當(dāng)最佳水果呢�！�

　　沙田柚妹妹開(kāi)口了：“我呀，含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當(dāng)最佳水果嗎？”……

　　最后結(jié)果出來(lái)了，誰(shuí)也不是最佳水果人選。西瓜大媽說(shuō)：“孩子們，大家各有長(zhǎng)處，有的味道好，有的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，我們都是人類(lèi)的好朋友！”

　　注：①李時(shí)珍是醫(yī)學(xué)家，著作是《本草綱目》。

二年級(jí)想象作文300字 篇3

　　媽媽雙十一的時(shí)候，給我買(mǎi)了一支口琴。我雖然不會(huì)吹，但還是很喜歡它�？墒牵�在洗澡的時(shí)候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出來(lái)，吹了一下。

　　哦，不我驚訝的說(shuō)。我的口琴壞了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，明天媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)。我說(shuō)：不行，我還是想要原來(lái)的口琴。媽媽想了想，說(shuō)：我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。

　　第二天，鄰居家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了她家。它的主人看見(jiàn)了，生氣地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：你不應(yīng)該拿別人的.東西。那個(gè)主人心想，如果我去問(wèn)是誰(shuí)的口琴，肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問(wèn)，肯定會(huì)有人來(lái)找的。于是，他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見(jiàn)了，就馬上去問(wèn)，問(wèn)到這個(gè)人家的時(shí)候。

　　那個(gè)人說(shuō)：我家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了我家。對(duì)不起，都是我家小鳥(niǎo)做的。我說(shuō)：沒(méi)事的。我拿著口琴高興的回家了。

二年級(jí)想象作文300字 篇4

　　有一種旋律，叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁，也不同于田園交響曲柔情。然而，它，更真實(shí)，更悅耳。你看，春風(fēng)蕩漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽(tīng)，鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)唱；你看，風(fēng)吹，草動(dòng)......

　　假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽(yáng)公公談心；我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼；我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油�？�！小孩子們來(lái)河邊嬉戲，不時(shí)地給我澆澆水，還有些專(zhuān)門(mén)來(lái)這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ�、去跳，可惜我不�?huì)走路。啊，大自然!你把我生到這么好的地方，我都不知道怎么感謝你呢！

　　睜開(kāi)雙眸，已發(fā)現(xiàn)美好的'眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵，多么陽(yáng)光的植物！ 魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，鮮花怒放，鳥(niǎo)兒歌唱......美麗的大自然給了我們無(wú)窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，愿你也喜歡。

二年級(jí)想象作文300字 篇5

　　一只小青蛙在小河里跳來(lái)跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說(shuō)：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說(shuō)：“我才不干，我要去周游世界呢�！闭f(shuō)完，就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)吃�！蔽浵佇量嗟膶�(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂哥哥，你能幫我運(yùn)一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時(shí)間呢�！闭f(shuō)完，便飛走了。

　　森林中，所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的`動(dòng)物。只知道玩，不知道勞動(dòng)，更不愿意幫助他人。

　　希望我們可愛(ài)的蜜蜂過(guò)幾百年后成為一名勤勞的使者。

二年級(jí)想象作文300字 篇6

　　在前幾天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)十分有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的書(shū)桌的樣子。

　　我想未來(lái)的書(shū)桌是萬(wàn)能的，它有防止小偷東西的功能，只有自己的指紋或者輸入密碼才可以拿書(shū)桌里的東西。而且你放有用的東西進(jìn)去，書(shū)桌才會(huì)同意，如果放一些對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)用的'東西，書(shū)桌便會(huì)告訴老師，并且把東西交給老師。它還會(huì)幫你做課前準(zhǔn)備，你需要什么東西，就算沒(méi)帶，它會(huì)告訴老師的，而且書(shū)桌里還有全自動(dòng)備用的各種書(shū)，但是不許弄壞。課桌在下課時(shí)會(huì)自動(dòng)消失，這樣就能防止跌傷，防止碰壞牙齒。書(shū)桌還可以跟天氣的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)教室的溫度，在書(shū)桌的一個(gè)不起眼的角落里，還會(huì)安裝一臺(tái)小型電腦，如果有題目不會(huì)做，電腦會(huì)幫助分析，直到你弄明白為止。書(shū)桌的四面還裝有萬(wàn)向輪，移動(dòng)時(shí)是不會(huì)發(fā)出聲音的。

　　正在我睡的很香時(shí)，鬧鐘驚醒了我。我真的希望科學(xué)家能早日發(fā)明出這樣的書(shū)桌來(lái)，我期待著那一天的到來(lái)，我也期待著這個(gè)夢(mèng)能成真，那么我們的學(xué)習(xí)該多么的方便��！

二年級(jí)想象作文300字 篇7

　　今天放學(xué)后，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺(jué)了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈，然后，動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明，動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了，開(kāi)心的.蹦蹦跳跳，我們又找來(lái)一些木材生火，火苗一高一低，像個(gè)頑皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起來(lái)，我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會(huì)。

　　在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候，突然黑漆漆一片，原來(lái)到了早晨了，要去上學(xué)了!

二年級(jí)想象作文300字 篇8

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走來(lái)，小松鼠跟小兔子說(shuō)：小兔子你快跑吧。小兔子說(shuō)：什么事拉小松鼠？小松鼠說(shuō)：你有所不知，森林里的老虎來(lái)了，它要吃所有的小動(dòng)物。小兔子說(shuō)：怎么會(huì)這樣呢？小松鼠說(shuō)：因?yàn)槔匣⑻�餓了，一只小動(dòng)物不夠它吃，所以它要把森林的動(dòng)物全部吃掉。小兔說(shuō)：不會(huì)這么夸張吧！小松鼠說(shuō)：你為什么還不跑呀。小兔子說(shuō)：我要跟你打敗大老虎。小松鼠說(shuō)：怎么打敗大老虎？小兔子說(shuō)：我們?nèi)フ夜�牛伯伯，然后再大象叔叔，就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來(lái)了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔問(wèn)有什么事嗎？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動(dòng)物的事說(shuō)出來(lái)，公牛伯伯大象叔叔，請(qǐng)你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，助人為樂(lè)是我們的強(qiáng)項(xiàng)�！�

　　這樣公牛伯伯利用它堅(jiān)硬的大角撞到老虎滿地找牙，大象叔叔用它龐大的`身體壓住老虎，最后壓死了老虎。

　　沒(méi)有了老虎，小動(dòng)物們過(guò)上平安的日子。

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