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花三年級(jí)作文【集合5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的花三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
星期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場(chǎng)看荷花荷葉。
我走到荷花池,看到一個(gè)個(gè)荷葉像一張張又大又圓的小床;美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來(lái),有的躲在荷葉下面,像一個(gè)個(gè)還沒(méi)睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,露出綠色的.小蓮蓬,發(fā)出淡淡的清香,有的小魚(yú)告訴荷花昨晚的美夢(mèng),看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔!
荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫(huà),再加上小動(dòng)物,小動(dòng)物似乎告訴荷花自己的快樂(lè)。畫(huà)家的本領(lǐng)可了不起了。
突然,我覺(jué)得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我,我旁邊的荷花都在盛風(fēng)舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈靜靜的在陽(yáng)光下面站著,這時(shí)候才知道自己在看荷花呢!
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的小魚(yú)在荷葉下乘風(fēng)擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺(tái),天天都在唱歌,有的像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),把水放上去,水珠像一個(gè)小孩子,在上面玩耍得非常興奮!
文化廣場(chǎng)的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開(kāi)!
花三年級(jí)作文 篇2
一天,彩虹媽媽帶著她的寶寶們?cè)阢y河邊玩耍,最調(diào)皮的寶寶在河邊撈起了螺螄,一不小心,踩上了一塊長(zhǎng)有青苔的舌頭,滑落到人間,長(zhǎng)成了一株七色花。七色花像一位美麗的公主,隨著清風(fēng)音樂(lè)翩翩起舞。
我在散步時(shí),偶然看見(jiàn)了這朵美麗的七色花,它深深地吸引住我,我腳下似乎被502膠水粘住了,怎么也邁不開(kāi)腳步,我小心翼翼地把它摘了下來(lái),雙手輕輕捧著想把它帶回家。
記得書(shū)上曾記載,七色花能幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望,我迫不及待地想要試試它的神奇魔力。
這時(shí)我看見(jiàn)路旁有一個(gè)乞討的老人,黝黑的臉龐,臟臟的`衣服,縮在街角拉著二胡,音樂(lè)很動(dòng)聽(tīng),可一直到天黑,身旁拿頂破爛的帽子里也沒(méi)有一分錢(qián),我摘下一片紅色花瓣,小聲念道:“七色花呀七色花,請(qǐng)幫幫這位老人吧!鄙衿娴氖虑榘l(fā)生了,之前空空的帽子里一下就裝滿了金錢(qián),我高興地跳了起來(lái)。
回到家,看見(jiàn)電視里正播放一群無(wú)家可歸的兒童,他們生活窮困,連基本溫飽也不能解決,非常可憐,我又摘下一片紫色的花瓣,心里默念:“七色花呀七色花,請(qǐng)讓電視里這些貧困的小朋友過(guò)上幸福的生活吧”,果然,他們得到很多好心人的資助,過(guò)上豐衣足食的生活。
第二天,我又聽(tīng)說(shuō)非洲那邊正遭百年難遇的旱災(zāi),當(dāng)?shù)氐娜藗兲幘称D難,我立刻摘下一片紫色花瓣,大聲說(shuō)到:“七色花呀七色花,快給非洲帶去雨水吧!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,廣播里傳來(lái)非洲迎來(lái)大降雨,旱災(zāi)情報(bào)解除。
最后只剩下四片花瓣了,我要好好保留著,送給需要幫助的人,做一些更有意義的事情!
花三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到一年四季不停更替的畫(huà)面的時(shí)候,我總是在幻想著,如果世界上存在著一種四季花就好了 ,那樣不管是哪個(gè)季節(jié),我們都可以四季花的身影。
春天的時(shí)候,四季花它能散發(fā)出一種奇特的清香,,會(huì)變成一大片的大花地毯,睡在上面可舒服了。
夏天的時(shí)候,四季花會(huì)變得非常涼爽,只要摘上一片花瓣放在家里,頓時(shí),你的家將會(huì)十分涼爽。再也不用擔(dān)心夏天的炎熱了。
秋天的時(shí)候,四季花會(huì)變成一片楓葉,你別小看這片楓葉,它把許多小楓葉散下來(lái),楓葉變成一封封信,飄到家家戶戶的屋里。提醒他們秋天要做的事情。
冬天的時(shí)候,四季花會(huì)散發(fā)熱的空氣,這樣,冬天充滿了溫暖。讓人們自由自在的在冬天里玩耍。不用擔(dān)心一切的`寒冷。
這就是四季花,希望在我有生之年會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),去看一看這樣的話,在一種花的身上一同品味著四季的更替,時(shí)間的變化!
花三年級(jí)作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花,我經(jīng)常給它澆水、施肥。
她的莖是墨綠色的,又細(xì)又直,好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的衣裳,站在陽(yáng)光下,葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨,晶瑩透亮的露珠順著經(jīng)脈流下來(lái),像珍珠一樣閃閃發(fā)光,花兒開(kāi)了,有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂;有的'才展開(kāi)兩三片花瓣兒,才剛剛露出小臉蛋,像害羞的新娘;還有的花瓣全展開(kāi)了,粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來(lái),她跳起舞蹈,真是婀多姿!當(dāng)你到我家時(shí),一定會(huì)聞到一股清香,那就是月季花的香氣,花香引來(lái)了許多蝴蝶,在花的周?chē)骠嫫鹞,這時(shí)飛來(lái)了幾只小蜜蜂地叫著,仿佛是給花兒與蝴蝶伴奏。
月季花雖不像玫瑰花那樣艷麗,也不像文竹那樣典雅文靜,但是她嫵媚動(dòng)人,卻無(wú)人能及。
我愛(ài)美麗的月季花。
花三年級(jí)作文 篇5
只見(jiàn)粉紅的桃花一朵貼著一朵,一簇挨著一簇,你擁我擠,吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開(kāi),就象調(diào)皮的孩子張開(kāi)了笑臉;有的含苞欲放,頭頂晶瑩透亮的露珠,顯得特別迷人;有的剛剛探出花蕾,小小的,象嬰兒眨著好奇的眼睛
陽(yáng)春三月,微風(fēng)里夾著絲絲冷意,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車(chē)到郊外賞桃花。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒我們就到了目的地。老師點(diǎn)過(guò)名后,我們就迫不及待地尋找桃花去了。
我和好朋友曾紅燕穿過(guò)一片綠油油的草地,一陣風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了一股淡淡的桃花的.馨香,吸引著我們奔向前去。映人眼簾的,果然是一個(gè)粉雕玉砌的桃花的世界。我們慢慢的欣賞著。只見(jiàn)粉紅的桃花一朵貼著一朵,一簇挨著一簇,你擁我擠,吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開(kāi),就象調(diào)皮的孩子張開(kāi)了笑臉;有的含苞欲放,頭頂晶瑩透亮的露珠,顯得特別迷人;有的剛剛探出花蕾,小小的,象嬰兒眨著好奇的眼睛。身在桃林,花香撲鼻,我們沉醉在桃花的海洋。不知什么時(shí)候,老師和同學(xué)都來(lái)了。大家笑著,鬧著,那張紅撲撲的臉蛋襯在桃林中,正是“人面桃花相應(yīng)紅”。
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