[通用]花三年級作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的花三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

花三年級作文 篇1

　　“呱唧，呱唧”，我嘴里不停地念著書本上的字，讀得有氣無力，似乎在唱著催眠曲。

　　過了一會兒，我看到很有趣的一個(gè)童話故事，名叫《七色花》。故事講的是每一朵花都有一種顏色，而每一個(gè)花朵都能夠讓得到它的人做一件善事。讀到這里我突發(fā)奇想，決定在身邊尋找這種“七色花”。

　　我快步出了門，東瞅瞅，西看看，忽然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)青年匆匆地跑到公交車前面排隊(duì)，不停地喘著粗氣，腳尖不停抖動，似乎是有什么急事。這時(shí)一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩，走來排在了那個(gè)青年的后面，青年看到婦女抱著小孩，馬上讓她站在了自己的前面。我看到了，心里疑惑不解：一個(gè)有急事的人，怎么會把位置讓給婦女？算了，不管了，我還是去找七色花吧！

　　我又來到了另一條馬路旁，尋找著心中的`七色花。一位老奶奶闖入了我的視線，她手拄著拐杖，小心翼翼地向前移動，突然一個(gè)聲音傳來：“老奶奶，我來幫您吧！”只見一個(gè)陽光少年雙臂揮動，奔跑著來到了老奶奶的身邊，攙扶著老奶奶，這才順利通過了馬路。

　　我看到這一件事又想起了上一件事，心中不由咯噔一下，哎呀！我不是已經(jīng)找到了七色花嗎？我們身邊的每一個(gè)善事，不都是生活中的七色花？如果我們都能夠堅(jiān)持做善事，那人人都是美麗的七色花。

花三年級作文 篇2

　　我家門前有棵高大挺拔的桂花樹！

　　這棵桂花樹長得很茂密，樹枝上有非常茂盛的葉子，那小小的.桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護(hù)傘，保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來，它用花瓣擋住自己的臉，像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過，桂花紛紛展開了花瓣。

　　我摘下一朵桂花放在手心，仔細(xì)觀賞。只見它小巧玲瓏的，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�，大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅，“��！真香。”

　　桂花樹的用途很多，它終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢是一種綠化的好花木。

　　桂花可泡茶，茶色金黃明亮，滋味甘和醇爽，茶香�；ㄏ悴⒚�，香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，桂花幽香綿長，口齒留香，回味無窮。

　　桂花還可以做成桂花糕、桂花餅、桂花糖藕……

　　我喜歡四季常青的桂花樹，喜歡桂花的清香，喜歡在桂花樹下面賞月、吃月餅、做游戲……

花三年級作文 篇3

　　我家的陽臺上有幾株?duì)颗；�，我可喜歡它了！

　　只見，它長著一朵朵像喇叭一樣的花兒，還有細(xì)長的`莖。看，它都爬了我家窗戶的一大半呢！

　　牽�；ㄟ�有許多品種，有紅的、有梅紅的、還有外圈是白的，里面是紫的…真是品種繁多，五花八門！

　　每次，微風(fēng)吹來，它向我輕輕搖擺，好像在向我點(diǎn)頭。

　　我最喜歡它啦！

花三年級作文 篇4

　　爸爸的朋友從福建寄來幾株水仙花。我們打開盒子，只見一個(gè)個(gè)圓圓的似洋蔥狀的東西。爸爸說：“我們要精心地栽種它，到春節(jié)時(shí)就能收獲美麗的水仙�！�

　　爸爸先撕去外面的紫皮，再用刀刻去多余的部分，讓小芽有生長的空間。我找來一個(gè)大盆，倒了些水，將水仙一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，并在四周鋪了幾顆美麗的雨花石。一天又一天過去了，水仙抽出了些小芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上冒。這樣又過了一星期，我不停地給它換水，曬太陽。它除了長個(gè)，別的沒什么變化。這不禁讓我想到了一句諺語：水仙不開花，裝蒜！我依舊照料著它，希望出現(xiàn)奇跡。

　　終于有一天，我有了新發(fā)現(xiàn)，水仙葉子上出現(xiàn)了許多硬硬的綠色小花苞。再過幾天，水仙開花了，一朵朵小喇叭狀的花朵，似張開的笑臉。仔細(xì)聞聞，有股淡淡的清香。開的'真是及時(shí)，正是春節(jié)，醉人的花香沁入了我的心田。我心里美滋滋的，明白了只有辛勤的勞動才會收獲喜悅。

花三年級作文 篇5

　　一陣輕快涼爽的風(fēng)吹來，讓人感覺到絲絲涼意，哦，原來是萬紫千紅的春天來臨了。春天是百花盛開的季節(jié)，當(dāng)無數(shù)花潔如玉的花開放時(shí)，桃花也競相開放。

　　粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材，

　　春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤著桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。近看，桃花就像一顆顆五角星，閃閃發(fā)亮；遠(yuǎn)看，像一片粉紅的“云霞”，嫵媚動人亭亭玉立。

　　燦爛的陽光照射著無邊的大地，也照射著美麗的.桃花，桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂地做有趣的游戲，這時(shí)便花影搖曳，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，讓世界變成桃花的天地，更讓我們的生活充滿生機(jī)。

　　桃花不但美麗，而且還釋放出一股沁人心脾的香味花香引來了只只蜜蜂，它們辛勤地采蜜，忙碌地傳播花粉。

　　正當(dāng)你留戀于花海時(shí)，一陣風(fēng)拂過，花枝花朵輕歌曼舞，桃樹悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想聯(lián)翩……

　　桃花真美！

花三年級作文 篇6

　　菊花是中國傳統(tǒng)名花。它雋美多姿，然不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅(jiān)貞取勝，盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風(fēng)不落的一身傲骨。

　　說起菊花，他可是我最愛的花種了。

　　以前，在杭州的一所公園里，有很多很多美麗漂亮的菊花。里面有濃黃的雛菊；雪白而花蕊的'貢菊；有紅箭似的花瓣的紅菊；有內(nèi)黃外白純潔的杭白菊……

　　差不多每一個(gè)節(jié)假日，我沒空也要去擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間到那里去賞菊。

　　眼間，寒風(fēng)凜烈的冬天了，萬物復(fù)蘇的春天也過去了，嚴(yán)暑難耐的夏天一樣也過去了，迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。因?yàn)槲胰チ藮|陽，所以我好久沒見到我所喜愛的菊花了。

　　秋天風(fēng)很大，吹得人冷冰冰的，讓人隨時(shí)都想打個(gè)寒顫。這個(gè)時(shí)候，我想到了公園里的那些菊花，便項(xiàng)著冷風(fēng)，一路飛奔跑到那里去。那個(gè)時(shí)候正好就是九月初九重陽節(jié)。

　　公園里，那些五光十色，各式各樣的菊花映入了我的眼簾，在這惡劣的天氣里，菊花卻開得最盛，我那時(shí)終于明白了孟浩然的詩句“待到重陽日，還來就菊花”的意思了。

　　回家的路上，我對菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣，都有一對傲骨，令人油然生起一鼓敬意。

　　中國賦予菊花高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，以民族精神的象征視為國萃受人愛重，菊花作為傲霜之花，一直為詩人所偏愛，古人尤愛以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅(jiān)貞不屈。

花三年級作文 篇7

　　鮮花朵朵，爭奇奪艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一年之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。

　　一月，臘梅在風(fēng)雪中傲然挺立；二月，茶花綻開了鮮艷奪目的花瓣；三月，蘭花露出了笑臉；四月，桃花舒展開粉嘟嘟的花瓣；五月，玫瑰散發(fā)著濃烈的香味；六月，梔子花飄來陣陣香味；七月，荷花欣然怒放；八月，茉莉花清香四溢；九月，金桂飄香；十月，菊花送來縷縷香味；十一月，芙蓉花競相綻放；十二月，水仙花在水面上露出婀娜多姿的身影……

　　不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的'花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動的時(shí)間相吻合。

　　一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在一年內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾月份，這是不是很有趣？

花三年級作文 篇8

　　一天，天氣非常好，我和爸爸媽媽一起到廣場上去玩。

　　廣場旁邊有一條寬寬的大河，河里種了許多荷花，它圓圓的葉子，有的漂在水面上，像一個(gè)圓圓的'大盤子;有的鉆出水面，站在水面上，像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放，有的已經(jīng)開了，開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味，美麗極了!

花三年級作文 篇9

　　入夜，道路上沒有一人，冬爺爺已悄悄地來到了我們的身邊。他的到來，不是只帶了寒冷，也帶來了純潔的雪花。

　　雪花從天空飄落時(shí)，是那么的輕盈，那么的美麗，猶如是一位位舞者，在風(fēng)姑姑的帶領(lǐng)下，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)地降臨到人間，又好似仙女那珍珠般的淚水那么美麗，里面包含了開心，悲傷，勇敢，智慧……一一給予給了人類。

　　那一片片雪花姿態(tài)萬千，你找不出一片一樣的雪花，他們像你自己一樣，都是獨(dú)一無二的，她們來到人間時(shí)也給人間帶來了許多“禮物”：他們純潔的心靈告訴了你，做人一定要善良；用自己的樣子告訴你，你是獨(dú)一無二的；他們又用不斷旋轉(zhuǎn)的舞蹈告訴你，不進(jìn)則退，只有無盡進(jìn)取，你才不會很快跌入無底深淵。更重要的是，她和她的姐妹用自己之間的友誼告訴了你，和朋友在一起一定要和睦相處，這樣才能感受到無形的溫暖！

　　雪花！你是多么的美麗，多么的純潔，多么的善良��！雖然你沒有花兒的清香，沒有鮮花的'艷麗。但你有著你自己的特點(diǎn)，讓我在你身上領(lǐng)悟了許多做人的道理。每當(dāng)你來時(shí)，我都會在窗邊伸出雙手迎接你的到來！

　　因?yàn)槲蚁矚g你，所以我要學(xué)會你的善良，這是做人的根本！

花三年級作文 篇10

　　我們學(xué)校的花園里有許多鳳仙花。鳳仙花的莖是圓狀的，淺綠色，每一節(jié)都圓鼓鼓的，像塞了一個(gè)圓球一樣。葉子像梭子一樣又尖又長，葉子邊上有許多鋸齒紋，交叉地排開。深綠色的葉子中有幾朵漂亮的'小花，粉的似霞，紅的如火，白的像雪，從上看像只蜜蜂，側(cè)著看像只小鳥，反面看又像孔雀，真是千姿百態(tài)。幾顆桃形的小果實(shí)藏在葉子間。

　　鳳仙花有很多用處。白鳳仙花可以治療灰指甲，鮮草搗爛后可以治療皮膚腫痛、毒蛇咬傷。鳳仙花可以做成沐浴精、口紅、染發(fā)素等，還可以泡茶喝，許多許多。

　　鳳仙花不僅有著非常多的用處，關(guān)于它還有個(gè)傳說。相傳在很久很久以前，有一個(gè)叫鳳仙的姑娘，她長得非常漂亮，和一個(gè)叫金童的小伙子生活在一起。一次，縣官的兒子路過此地，看見鳳仙那么漂亮，就前來戲弄，被鳳仙臭罵了一頓，灰溜溜地走了。這下可有麻煩了，鳳仙只有父親，金童只有母親，后來決定二老二小一起逃往外地。途中，母親肚子痛，周圍又無處求醫(yī)，只好停步歇息。縣官知道了，派人前來捉拿鳳仙，眼看就要追上了，金童鳳仙縱身跳入萬丈深淵，兩老悲痛不已。鳳仙托夢告訴父母，山澗開放的花朵能治好母親的病。第二天，山澗里果然有紅的、白的花，老人采來花煎湯，服后果然病好了。后來，人們稱它為鳳仙花以表示紀(jì)念。

　　這就是普通無奇的鳳仙花，到處都有的鳳仙花。

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