【推薦】三年級鬧鐘作文合集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級鬧鐘作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級鬧鐘作文 篇1

　　去年我生日的時候媽媽買給我一個小鬧鐘，是為了讓我準(zhǔn)時上學(xué)。

　　小鬧鐘的外殼有紅色和黃色，它下面有一個支撐架，像兩只腿一樣，圓形的`鐘面上罩著明亮的玻璃，藍(lán)色的鐘盤上鑲著十二個金光閃閃的數(shù)字，表盤上有銀灰色的分針和時針，一大一小，再配上紅色的秒針和黃色的鬧針，造型既美觀又精致。

　　記得剛買來的一個清晨，我還在睡大覺，小鬧鐘就“鈴……鈴……”的響了起來，我被吵醒了，我很不耐煩，用被子把頭蒙起來，還想睡起懶覺，可是小鬧鐘還不停地響。我突然想到媽媽給我買這個鬧鐘不就是讓我安排好自己作息時間嗎？于是，我馬上從床上跳下來，準(zhǔn)時迎接新的一天。

　　我體會到小鬧鐘給我?guī)�來的好處，便更加喜歡他了，每天我都會拿紙巾輕輕地把小鬧鐘擦干凈，小鬧鐘更加漂亮了。

　　還有一次，老師布置了作業(yè)我磨磨蹭蹭地到了晚上七點多鐘了，作業(yè)還沒有做好，我不想寫了往床上一躺就想睡覺，一轉(zhuǎn)身正好看見小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，好像在跟我說“你要珍惜時間，時間就是生命，你要抓緊時間學(xué)習(xí)呀”。我緊張地爬了起來，又做起作業(yè)來。

　　一年多過去了，在小鬧鐘的幫助下，我懂得了珍惜時間。我愛小鬧鐘！

三年級鬧鐘作文 篇2

　　“懶蟲起床！懶蟲起床！”每天早晨我都會在夢中被這聲音驚醒。這個聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對我這個小主人說的話。

　　一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當(dāng)我真正得到它的時候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細(xì)欣賞。

　　不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢！一個橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須，當(dāng)然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對吧？

　　咦？它手里抱的是什么東西？哦！原來它抱的就是鬧鐘的`主要部分——鐘面。

　　鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個塑料的白色透明罩子�？矗＄娒婺菄�成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢！紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細(xì)，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時針，它們是由黑色和綠色組成的，一個長，一個短；黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。

　　它是怎么工作的呢？

　　其實，答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動器：一個扭動器是調(diào)鬧鈴針的，另一個是調(diào)時間的。那個按鈕按一次會高(或低)，再按一次又會低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點，按鈕按到高位，第二天早晨七點時，它就會說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床！懶蟲起床！……”當(dāng)我再按下按鈕時，它又會說：“早上好！”

　　有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎？

三年級鬧鐘作文 篇3

　　我的房間里有許多別具一格的東西，有可愛的小熊，漂亮的汽車模型，美麗的小花，還有經(jīng)典的童話書等等，可是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭的一個小鬧鐘。

　　這個小鬧鐘十分可愛，因為它造型美觀精巧。淺藍(lán)色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。十二個黑色數(shù)字均勻的分布在刻度盤上。像一支短箭的時針，一把寶劍似的分針，一根長如細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動著。鐘面的左上方還豎著耳朵，瞪著大眼睛的小花貓，它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一滴一滴的響聲有節(jié)奏的'左看右看，顯得可愛極了。

　　可別以為她的名字叫小鬧鐘，就是一個鬧將，也是一個調(diào)皮鬼，但是它可遵守紀(jì)律了，是我的好幫手，因為每天早上它會一分一秒也不差的唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的的一天。自從有了它我的一天可開心了，還讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個道理，一天中的時間過得很快，我們要珍惜時間，這樣時時刻刻提醒著我愛惜時間，遵守作息制度，養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它是我朝夕相處的好朋友。

　　小鬧鐘熱心助人的品質(zhì)真叫我感動，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)熱心助人無私奉獻(xiàn)的精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。我的小鬧鐘好吧！你們就買一個吧!

三年級鬧鐘作文 篇4

　　我是一只“狗熊”，但我并不是會游泳、善爬樹的狗熊，而是一只小鬧鐘。我是小主人學(xué)習(xí)上的小幫手，小主人非常喜歡我。

　　我的身軀粗壯而肥大。我長著一身棕黃色的毛。我是熊科動物。因為臉型像狗，所以人們叫我“狗熊”。我的`眼睛和耳朵都小，臼齒很大，咀嚼能力強(qiáng)。我常常把它當(dāng)做防御武器或工具用。

　　對了！我還有一個大大的肚子。在我的肚子里有12個數(shù)字及時針、分針和秒針三個兄弟。又粗又短的是時針老大�？赡芤驗槌缘奶�多了，跑一圈需要12個小時。分鐘老二比老大勤快一點，跑一圈需要1個小時。秒針小弟身材最苗條，號稱“飛毛腿”，跑一圈僅需要60秒。

　　我對小主人學(xué)習(xí)起得作用可大了！以前，小主人寫作業(yè)時總是磨磨蹭蹭的。不是看書，就是喝水………一個小時的作業(yè)，他非得寫三四個小時。氣得爸爸媽媽沒少數(shù)落他。為了改掉他這個毛病，小主人的爸媽把我請回了家。

　　自從我踏進(jìn)了小主人的家門，他寫作業(yè)都不再拖拉了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”語文作業(yè)該寫完了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”五分鐘口算該結(jié)束了�！岸×懔�，丁零零”該聽英語聽力了。由于我的到來，小主人的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我可開心了。不過呢，有時，我也會鬧情緒。有一次，因為我沒吃飽（電池沒電了）。沒有喊小主人起床，害得他遲到了，小主人被老師狠狠地批評了一頓。

　　放學(xué)回到家，小主人生氣地拍著我的腦袋，叫道：“連這點小事都干不好，我要你干什么？”說著，把我扔到了一邊。

　　盡管這樣，我們?nèi)匀皇呛门笥�。晚上，我陪他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。早晨我催他早起上學(xué)。

　　這就是我——一只可愛的狗熊鬧鐘！

三年級鬧鐘作文 篇5

　　在家中，我有數(shù)不勝數(shù)珍惜的物品，但最令我心愛的便是我珍藏在床柜里的鬧鐘。

　　我的鬧鐘十分小巧，背面印著許多天藍(lán)色的荷蘭豬，一只只的`，從來數(shù)不清。仔細(xì)一看，只見它們形態(tài)各異，大不相同，有的在低頭吃草；有的在結(jié)伴散布；還有的倒頭大睡。正面呢則被一圈銀圈似的圈子圍著，銀圈里面的”三兄弟”更是不辭勞苦的辛勤工作。在”三兄弟”周圍還布滿了無數(shù)的紫色花瓣。它把我可愛的小鬧鐘布置得更加生動可愛。

　　見到小鬧鐘第一天，我就迫不及待的從爸爸手里接過它，小心翼翼地拆開外包裝，慢慢地移開電池蓋，裝上兩節(jié)電池，只聽”咔嚓”一聲響，鬧鐘里面的”三兄弟”就頓時”活”了起來，開始它們的工作了。

　　最令我印象深刻的是上一次英語考試考了九十一分，心里難過極了。突然，一陣溫柔的鈴聲傳了過來，似媽媽對我的慈愛，爸爸對我的激勵。我不禁一抬頭，竟是我心愛的小鬧鐘！它好像在對我說”小伙子，加油！別氣餒！”聽著鬧鐘的鬧玲聲，我便一個機(jī)靈的坐起來，擼起袖子繼續(xù)干。

　　直到現(xiàn)在，我還收藏著它，我知道，這哪里只是鬧鐘，明明是管理我，規(guī)范我，督促我的心靈伙伴啊！

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