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實(shí)用的六年級(jí)作文300字[經(jīng)典5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
家鄉(xiāng)濱州是個(gè)美麗的城市,雖然沒(méi)有北京的莊嚴(yán),上海的繁華,杭州的靚麗。但濱州卻有著獨(dú)有的秀美,獨(dú)有的'親切!我愛(ài)濱州!
家鄉(xiāng)濱州以前就很美了,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展變得更美了。家鄉(xiāng)濱州還建立了魏氏莊園、孫子兵法城等,雖然它們已經(jīng)可以參觀了,但還有一小部分沒(méi)有完成。相信完成以后會(huì)給人更美的陶冶。除此之外濱州還建立了綠化帶、小公園,還在小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上配上了各種運(yùn)動(dòng)器材,人們可以在這里很方便的鍛煉。以前濱州大部分都是小平房,現(xiàn)在都建起了高樓大廈,非常壯觀。
在這幾年里濱州越來(lái)越好,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),飯店、旅館等也變得多了起來(lái)。每逢過(guò)節(jié)機(jī)關(guān)單位和各個(gè)公司都會(huì)舉辦豐富多彩的晚會(huì)和活動(dòng)。極大的豐富了人們的精神生活。
這里不僅美麗,人們也很團(tuán)結(jié),正所謂一方有難,八方支援。
有一次我跌到了,擦破了腿。有一個(gè)陌生人便馬上跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),還扶著我去了醫(yī)院。這一次,我體會(huì)到了人們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。
濱州越來(lái)越美麗,越來(lái)越好,我為我的家鄉(xiāng)濱州感到驕傲!
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。
因?yàn)橛械淖骷彝ㄟ^(guò)他們寫(xiě)的文章,從而諷刺了假惡丑,贊揚(yáng)了真善美。還可以通過(guò)他們的文章,從而讓自己的`想象力得到淋漓盡致的發(fā)揮。如:神魔、穿越時(shí)空……都可以通過(guò)文章發(fā)揮出來(lái)。還有一個(gè)最重要的原因是:我也喜歡看那些作家寫(xiě)的文章,我希望將來(lái)也能寫(xiě)出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當(dāng)然了,也希望自己火一下,不用達(dá)到家喻戶曉,只有幾萬(wàn)人知道就行了
這個(gè)愿望是在今年上半學(xué)期時(shí),看完了第一本《仙佛錄》后,我產(chǎn)生了這種愿望。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我現(xiàn)在每天晚上都留出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看小說(shuō)。并且,在節(jié)假時(shí),寫(xiě)完作業(yè)后,在日志上寫(xiě)一些短的小說(shuō)。雖然寫(xiě)完之后并不保留。但我寫(xiě)小說(shuō)的水平在一天一天的提高。
現(xiàn)在,我寫(xiě)小說(shuō)的字?jǐn)?shù)的最高紀(jì)錄,竟達(dá)到兩千多字。這個(gè)記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。
以后,我一定堅(jiān)持寫(xiě)小說(shuō),爭(zhēng)取達(dá)到幾萬(wàn)字,成為一個(gè)名副其實(shí)的作家。
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天下午我坐公交車時(shí)沒(méi)有座位,一直站著,有個(gè)12、3歲的小女生也在我旁邊站著。過(guò)了幾站,有人下車,我們都找了位置坐下。小女生剛坐下就發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)中年男人,四十多歲的樣子,小女生干緊站了起來(lái),給中年人讓位,那人說(shuō)了聲“謝謝”便坐了下來(lái)。
如果是那小女生給我讓位,我肯定會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧”!我不會(huì)忍心看一個(gè)小女生站著,而自己堂而皇之地坐在她的位置上,因此我看到那中年人坐下時(shí)很不舒服。因此我想到了有禮貌讓座雖然是好事,但要看讓座的對(duì)象是誰(shuí),如果說(shuō)是老、弱、病、殘、孕及帶小孩的`人,站立不方便,讓位了是美德,不讓位是缺德,像身強(qiáng)力壯的中青年人,不讓也罷!讓了說(shuō)明小孩有禮貌,坐了說(shuō)明他們?nèi)钡!?dāng)然自家父母除外,自己的家長(zhǎng)是非常疼愛(ài)自家孩子的,家長(zhǎng)累了會(huì)坐下,還會(huì)感到孩子懂事了,長(zhǎng)大肯定有出息;嬌慣、心疼孩子的情況下也許也不會(huì)坐的。
我要對(duì)所有的小學(xué)生說(shuō):給站立不便的人讓位是應(yīng)該的,給身強(qiáng)力壯的人讓位沒(méi)必要。
我要對(duì)健壯的中青年人說(shuō):關(guān)愛(ài)孩子,不要讓別人家的孩子給自己讓位。
六年級(jí)作文300字 篇4
對(duì)于那一件“折,”我真的是十分可惜。一是那件玻璃翅膀十分精美,更是設(shè)計(jì)者27個(gè)月的努力。二是那兩個(gè)小孩太頑皮,沒(méi)有好的教育。
這件事就是在最近發(fā)生的。上海玻璃博物館內(nèi),兩個(gè)小男孩使勁地?fù)u晃“天使在等待”這件展品,導(dǎo)致展品損壞,而在一旁的家長(zhǎng)并沒(méi)有阻止,反而在拍照!
這件事情對(duì)于大人來(lái)講是失職,對(duì)小孩來(lái)講是胡鬧。大家都說(shuō),男孩子小時(shí)候皮一點(diǎn)才好,可過(guò)了頭不但會(huì)遭到人們的指責(zé),還會(huì)讓有些人傷心。他們毀了展品也有家長(zhǎng)的失職。家長(zhǎng)要是早一點(diǎn)阻止,說(shuō)不定制品就不會(huì)損壞。可是,他們不但沒(méi)有阻止,還無(wú)動(dòng)于衷地在一旁拍照!
這一次事件,孩子并沒(méi)有認(rèn)為自己做錯(cuò)了?蓢(guó)外的.人是多么誠(chéng)實(shí)啊!華盛頓再小的時(shí)候砍倒了一棵櫻桃樹(shù),可是他父親問(wèn)起來(lái)了,他不像許多孩子一樣辯解,他勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這是許多人學(xué)不來(lái)的。
從小家教就不好,長(zhǎng)大后會(huì)有什么成就?如果你是那折翼的天使,我來(lái)摧毀你,你會(huì)好受嗎?
六年級(jí)作文300字 篇5
金魚(yú)體態(tài)奇特,色彩鮮艷,是天然的、活的藝術(shù)品。我家就有六條可愛(ài)的小金魚(yú),在大魚(yú)缸里快樂(lè)地生活著。
我和小金魚(yú)的感情可好了!就像朋友一樣。不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)和小金魚(yú)一起玩耍,淡忘心中的憂慮;高興的時(shí)候,我也會(huì)和它們一同嬉戲,分享我的快樂(lè)……
就說(shuō)這樣一件趣事吧!有一次,我對(duì)著魚(yú)缸里唱起了歌,唱的是《清江小銀魚(yú)》,沒(méi)想到,向來(lái)活蹦亂跳的小金魚(yú)竟然靜靜地浮游在水中,宛如一朵盛開(kāi)的菊花。它們既像在聆聽(tīng)這優(yōu)美的旋律,又像在輕輕地伴舞呢!
你別看它這時(shí)候挺乖巧的,它們也有貪吃的時(shí)候呢。有一次,我見(jiàn)魚(yú)兒們把食物都吃完了,一個(gè)個(gè)瞪著大眼睛,呆呆地望著我,好像在問(wèn)我要食物,可我又看到它們那撐得圓溜溜的`肚皮……咦,有了!我拿出魚(yú)飼料,準(zhǔn)備逗逗它們。我把魚(yú)飼料放在魚(yú)缸旁,試圖讓它們“望梅止渴”。只見(jiàn)它們嘴緊貼著魚(yú)缸,拼命地吸,卻什么也吃不到?粗鼈兡强蓱z又可愛(ài)的樣子,我只好把魚(yú)飼料放到了魚(yú)缸里,它們又你爭(zhēng)我搶起來(lái)。
這就是我家的小金魚(yú),既乖巧又有些貪吃的小金魚(yú)。你喜歡嗎?
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