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        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文

        時(shí)間:2024-08-28 01:51:15 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文合集6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文合集6篇

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1

          傍晚,我正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué),“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門(mén)聲傳來(lái)。我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫(xiě)著“時(shí)間”兩個(gè)字。

          我問(wèn)老爺爺:“你是誰(shuí)?你要找誰(shuí)?”“我找的就是你,”老爺爺說(shuō)!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問(wèn)題!

          “我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很寶貴的.!薄袄蠋熢(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”我大聲地回答。時(shí)間老人說(shuō):“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?”一邊說(shuō)著,時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫(huà)著一位正在聚精會(huì)神看書(shū)的中年人!睍r(shí)間老人說(shuō):“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,因?yàn)樽约阂皇聼o(wú)成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時(shí)間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時(shí)間的話(huà),時(shí)間也會(huì)拋棄你!”聽(tīng)了時(shí)間老人的話(huà),我又問(wèn):“我覺(jué)得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺(jué)時(shí)間不夠用!睍r(shí)間老人回答到:“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,時(shí)間就好像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。”

          聽(tīng)了時(shí)間老人的話(huà),我知道了時(shí)間很寶貴,我一定會(huì)珍惜時(shí)間的!

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2

          文具盒里有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。鉛筆和橡皮看不起尺子,常常嘲笑它。

          有一天,鉛筆對(duì)尺子說(shuō):“看看你的身體,扁扁的,多難看呀!再看看我的頭,鋒利無(wú)比!”“對(duì)呀對(duì)呀!”一旁的橡皮耐不住寂寞,也加入諷刺尺子的行列,“你看我,厚嘟嘟的,比你可愛(ài)多了!”尺子沉默不語(yǔ),靜靜地躺在文具盒里。

          時(shí)間一天天過(guò)去了,橡皮和鉛筆慢慢變小,可尺子還保持著原來(lái)的樣子。于是尺子說(shuō):“別只看自己的'優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)的。

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3

          馬路旁,一群汽車(chē)正在得意地吹噓自己,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

          正在它們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候,一個(gè)拉風(fēng)的身影來(lái)到了它們的身邊,“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車(chē)么?”隨后傲慢地停了進(jìn)去,坐在它里面的主人低聲說(shuō):“你這家伙,雖然有噪音,油耗大,但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛!回去‘請(qǐng)’你喝汽油!边@時(shí),幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái),連聲夸到:“哇!好帥的跑車(chē)!”跑車(chē)聽(tīng)了,更是飄飄欲仙,找不著東西南北了。

          這時(shí),一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái),眾車(chē)一看,自然數(shù)落起自行車(chē)來(lái),“你看你,外表這么瘦小,跑得這么慢,主人還受累。哪有我們先進(jìn)?早該淘汰了!”自行車(chē)被說(shuō)的臉上青一陣,紅一陣的,卻不知道怎么反駁。這時(shí),一個(gè)蒼老的'聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多的煙霧來(lái)熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車(chē)多好!綠色,環(huán)保,還能健身……”眾車(chē)聽(tīng)后,都無(wú)言以對(duì),連那跑車(chē)也無(wú)奈地垂下了高傲的頭。

          路那蒼老的聲音又回響起來(lái),“不能只爭(zhēng)外表光鮮。〉脼槿祟(lèi)想想,少制造些污染……”眾車(chē)聽(tīng)了,再也無(wú)臉攀比了。

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4

          咦?有個(gè)文具盒發(fā)出了簌簌的聲響,噓!聽(tīng)……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對(duì)話(huà)啊。

          有一天,直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的`墊子上,而橡皮剛剛干完活,累得氣喘吁吁地回來(lái)了,“呦,你回來(lái)啦!”尺子神氣地說(shuō),“真是勤勞,愚蠢的東西!毕鹌s并不生氣,回答道:“我很勤勞但我不愚蠢!背咦雍敛辉谝獾卮盗舜瞪砩系幕覊m,傲慢極了,“你每天這么累弄得渾身是汗,臭死了,而我只是偶爾出去量量線(xiàn)條比劃一下,主人就會(huì)表?yè)P(yáng)我。你說(shuō)你不愚蠢誰(shuí)愚蠢啊?真是嘴硬!毕鹌つ艘话押,“我不是嘴硬,我們都是文具,各有各的用途,哪能用來(lái)相互對(duì)比呢?再說(shuō)了……”直尺暴躁地吼了一聲:“住嘴!真是煩死了!”橡皮好脾氣地安慰道:“好啦,我們不要再吵了,在一起好好相處吧!”直尺扭扭屁股頭也不回地走了,“和你在一起我感到羞恥!”突然一雙手伸過(guò)來(lái),帶走了尺子壓在書(shū)上,啪的一聲,尺子斷了。

          不論什么時(shí)候,做人總要謙虛,不要為了一點(diǎn)小成績(jī)驕傲。

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5

          在我生日那天,姐姐送給我一個(gè)禮物——文具盒。

          文具盒穿著紅色的衣服,鮮紅的衣服上映著白雪公主和七個(gè)小矮人。這個(gè)文具盒還有一張大肚皮,里面裝了我所有的文具,如:鋼筆。鉛筆。像皮擦,等等。我對(duì)這個(gè)文具盒就像是鳥(niǎo)媽媽在愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)一樣精心的愛(ài)護(hù)著文具盒。這個(gè)文具盒似乎也懂我的'心意,好好地保護(hù)著這些笙不讓這些筆受傷。

          一天夜里,我聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲。我立即跳下床去尋找這個(gè)爭(zhēng)吵聲到底是從哪里來(lái)的?原來(lái)這些爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳出來(lái)的。我仔細(xì)一聽(tīng),鋼筆正在跟鉛筆吵架,鋼筆說(shuō):“我的功勞最大,小主人每一次寫(xiě)字都得用我!便U筆扯著嗓門(mén)喊到:“要是沒(méi)有我,小主人畫(huà)圖用誰(shuí)呢?”這時(shí),橡皮擦發(fā)話(huà)了:“你們別吵了!還是我最重要,如果沒(méi)有我。鉛筆畫(huà)圖錯(cuò)誰(shuí)擦呢?所以說(shuō)我的功勞一定比鉛筆大。爸比,你也不要跟我爭(zhēng)了,你的功勞肯定沒(méi)有我大!边@時(shí)躲在一旁暗自觀(guān)戰(zhàn)的文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了“你們不要吵了,我們都是一個(gè)團(tuán)體,缺一不可。”

          從此以后,他們和睦相處,再也沒(méi)有吵過(guò)架。

        三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6

          一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字了。”

          膠帶哥哥說(shuō):“如果寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”

          魔筆弟弟說(shuō):“能消字啊!而且也不比你差!哼!

          圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒(méi)我,主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎?”

          尺子小姐說(shuō):“如果沒(méi)我,主人連線(xiàn)都打不好,別說(shuō)畫(huà)圖了!”

          鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線(xiàn)、畫(huà)圖了,所以我更重要!”

          橡皮姐姐說(shuō):“要是寫(xiě)錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是我?”

          他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

          這時(shí)小主人發(fā)話(huà)了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒(méi)有她,你們連住的地方都沒(méi)有,別說(shuō)談功勞了。”

          霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的'快貼到腳尖了。

          經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

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