【精品】五年級(jí)童年作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年,是一篇精彩的文章,寫出了我的童年。童年,是一首精彩的詩(shī),寫出了我多少動(dòng)人有趣的故事。我的童年像一朵朵驚濤駭浪的海浪花。
記得20xx年的夏天,我在阜新比完賽,坐車去了大青溝。那里的.景色很美,有原始深林、滑草、射箭、漂流旅行、騎馬等。令我印象最深的是漂流旅行。
我領(lǐng)了一個(gè)小艇,領(lǐng)了兩個(gè)船槳,跟著媽媽和姥姥坐著船,下了水。這的水不深,感覺(jué)涼涼的,好像來(lái)到了夏威夷。我坐在中間觀賞者漂流美景,媽媽和姥姥一前一后,有規(guī)律的劃船。在漂流中,有打水仗的,有聊天的,還有觀賞美景的。其中有一個(gè)打水仗的,把水弄到了我的朋友金禹丞身上,船滑到頭時(shí),我們幾個(gè)拿好水槍,一起往那個(gè)人的眼睛上噴水,見(jiàn)那個(gè)人的眼睛里都是水,我們想吃了蜜一樣甜。
童年,是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),奏出了我童年時(shí)豐富多彩的畫面。童年,是一個(gè)有趣的音符,唱出了我的童年趣事。同學(xué)們,讓我們拿起手中的筆,寫出你分豐富多彩的童年吧!
五年級(jí)童年作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”每當(dāng)晴朗的夜晚來(lái)臨,滿天都掛著一閃一閃的小星星。
我喜歡仰望星空,凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星,它們大部分簇?fù)碓谝黄,組成各種各樣奇形怪狀的圖形,給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想。簇?fù)碓谝黄鸬男切蔷拖袷呛门笥,他們聚在一起,一起游戲、一起玩耍、一起分享快?lè)和痛苦……也有孤獨(dú)的星星,就像一個(gè)孤單的人,沒(méi)有朋友、沒(méi)有歡樂(lè),獨(dú)自在夜空閃爍,看著別人玩耍,有了食物只能自己吃,卻不能體會(huì)到分享的快樂(lè),有了痛苦,只能自己承受,卻沒(méi)有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇?fù)碓谝黄鸬男切侵械囊活w,擁有許多的.好朋友,而不是孤孤單單的一個(gè)人,在沒(méi)有朋友的煎熬中獨(dú)自品嘗痛苦和酸澀。
我有一個(gè)最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛(ài)好,例如:都喜歡拉二胡,都愛(ài)看電視劇……在班上,我們堪稱“黃金搭檔”。我們經(jīng)常玩一些有默契的游戲,在一起的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比?墒,有時(shí)候,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,我們也會(huì)像孤獨(dú)的星星那樣,互相遠(yuǎn)離,誰(shuí)也不理對(duì)方,變成了孤獨(dú)的兩個(gè)人,這樣的感覺(jué)是難受的。后來(lái),我們吸取了教訓(xùn),漸漸長(zhǎng)大,又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。
我還有一個(gè)朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友,我知道,我不是她最要好的那一個(gè),但只要我把她當(dāng)作我的好朋友就行了。這時(shí)候,我的友誼就像一些小星星一樣,也許,一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友,但是另一顆小星星卻不那么迫切地想要和你做朋友,這樣你是什么感覺(jué),是不是心里很不是滋味。可是友誼就是這樣,一份友誼不一定能永遠(yuǎn)保持,但是我們要真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友,并努力保持我們自己的真誠(chéng)和善良,要不它就會(huì)越飄越遠(yuǎn),最后再也找不回來(lái)了。
友誼就像小星星,聚在身邊的星星越多,說(shuō)明它的朋友越多,反之,說(shuō)明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此,有的人高朋滿座,有的人形單影只……
五年級(jí)童年作文 篇3
童年有我可愛(ài)的笑聲,有我難過(guò)的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲,年齡還小,什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩,看見(jiàn)一個(gè)玻璃缸里裝著幾個(gè)會(huì)動(dòng)的小東西西,把我嚇了一跳,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我站在那兒發(fā)呆,問(wèn)我發(fā)生什么事了。我害怕的說(shuō):“媽媽,那是什么我好怕,”便嗚嗚地哭了起來(lái)。媽媽一看笑了,說(shuō):“傻孩子,那是熱帶魚,不會(huì)咬人的,不用怕!蔽衣(tīng)媽媽這么一說(shuō)也就放心了,和做了好呢!下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛(ài)的,便問(wèn)舅舅要了幾條魚回去養(yǎng),舅舅滿口答應(yīng)了,媽媽卻不以為然。我肯定會(huì)把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的了,心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了,過(guò)兩分鐘就去看一次。一天,爸爸媽媽都出去了,我便一個(gè)人在家里照看魚兒。我來(lái)看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了,魚兒也好幾天沒(méi)洗澡了,便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來(lái)放進(jìn)另一個(gè)干凈的'杯子里,把以前的舊水換下,重新打了一缸干凈的水,再把魚兒放進(jìn)水里。讓它們洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么,哦!原來(lái)是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚缸里,用手劃來(lái)劃去,弄出了許多泡泡,這才放心。便到客廳里去看了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我想去看看魚兒洗完了沒(méi)有,走到廚房一看我呆了,咦!每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年也真像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了快樂(lè)。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣,卻又什么令人懷念的。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年生活是豐富多彩的提起童年,我的記憶就會(huì)像飽滿而又閃光的珍珠似的,一顆一顆從腦海里跳出來(lái)。
記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,媽媽去買菜,爸爸去上班,我一個(gè)人呆在家里沒(méi)事干電視看煩了,電腦玩透了,書也……對(duì)!書還沒(méi)看,我跑進(jìn)書房,那里的書五花八門品種繁多,把我看的眼花繚亂目不暇接。我看見(jiàn)了《陳毅喝墨水》這本書,我不管三七二十一踩上桌子,把書拿下來(lái),我一看,很好奇,我就照樣子做,拿了一瓶墨水,悄悄擰開(kāi)蓋,用舌頭舔了舔,哇!又苦又澀!我皺了皺眉頭,使勁吐了口吐沫。唉,又臭又澀怎么喝啊!我把墨水倒進(jìn)碗里又加了幾大勺糖,一閉眼,一仰頭咕嚕喝了個(gè)精光。我抹了抹嘴,高興的想:“我喝了這么多的墨水,一定都能超過(guò)陳毅爺爺了!”
媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我有知識(shí)了!”媽媽問(wèn)我怎么回事,我把這件事從頭到尾告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,陳毅喝的不是墨水,是知識(shí),他學(xué)知識(shí)像喝墨水一樣。而不是像你那樣,你喝了那么多墨水你會(huì)肚子痛的。
現(xiàn)在想起童年的`趣事時(shí),我覺(jué)得是那么幼稚可笑,我想讓同學(xué)們把自己的趣事說(shuō)給大家聽(tīng),讓大家也分享你的快樂(lè)。
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年是一首歌,我無(wú)憂無(wú)慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開(kāi)放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開(kāi)心地蕩漾著;我的'童年像星空閃爍著的星星,現(xiàn)在,我就選一顆星星摘下來(lái)告訴你吧!
歲月是無(wú)情的,它帶走了我的憂愁,卻把快樂(lè)留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室,考試開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來(lái)?纪暝嚭笪矣志o張起來(lái):考砸了怎么辦?一種不祥的預(yù)感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過(guò)河——自身難保了。“發(fā)試卷了!”老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒(méi)發(fā)到試卷!是不是要請(qǐng)家長(zhǎng)?是不是要抄卷子?……一大堆疑問(wèn)在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!皼](méi)有拿到試卷的是一百分。”老師的這句話讓我心里的石頭落了下來(lái),剛才的疑問(wèn)早被我拋到九霄云外去了。
回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕,又是嫉妒。
我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開(kāi)了花,結(jié)了果,成就了我的文筆。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年那所有人都難忘的日子,那年我們做過(guò)的傻事。今天,讓我們?cè)俅位仡櫼幌,我們?dāng)年做的傻事。
記得當(dāng)年我兩歲的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)隔壁的,哥哥正在背書,之后又聽(tīng)見(jiàn),隔壁叔叔阿姨說(shuō):“咋孩子多有文華呀!以后出去再也不怕像我們這樣沒(méi)錢還非常的苦,只能賣苦力來(lái)掙錢養(yǎng)家!蔽衣(tīng)完心里想到“我喝完墨水肯定也能像哥哥一樣,被人夸肚子里一肚的墨水,說(shuō)不定,還能被人,被人家,稱為神童,或者是天才什么的.。”于是我打起和爸爸,桌子上的墨水。
一天中午,媽媽忙爸爸已經(jīng)出去上班啦,我便躡手躡腳的走到爸爸的書房里去,看著那墨水,心里想著,“這么容易就得手了肯定我也要當(dāng)成天才哈哈哈哈!蔽夷闷鹉柯劻寺,“哇!好臭啊!”但不過(guò)我想到“喝了墨水,我就能被人稱為天才,或者是神童啦,趕快趕快趁媽媽還沒(méi)來(lái)。”我喝了第一口“哇,又酸又澀,怎么喝呀?”我想到“媽媽以前怕我吃藥苦的時(shí)候就拿白糖給我吃了一口,然后再喝藥水!庇谑俏艺襾(lái)了白糖,先吃了一口白糖,喝了一口,“這回我肚子里有墨水,哈哈哈哈,我要成為天才啦!”媽媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我,看見(jiàn)我嘴角上有黑乎乎的東西,便問(wèn)道,:“這是什么呀?你趕快給我說(shuō)清楚不然你今天不準(zhǔn)出去玩兒。”“這是墨水呀,我喝了哦,我就成天才,或者是神童啦,這回我可以養(yǎng)活媽媽啦?媽媽你不用在一天忙苦忙累啦。”媽媽驚訝的:“怎么?你敢喝墨水,趕快吐出來(lái)吐出來(lái)。”“哼我才不吐吐了我就當(dāng)不成天才,養(yǎng)不活媽媽啦!眿寢尯苡薪o我說(shuō)到:“傻兒子啊,喝墨水,是指一個(gè)人讀書讀多了,全是文化。而不是真的喝墨水,沒(méi)水是要死人的,趕快吐出來(lái)!薄昂牵瓉(lái)是這樣啊,我的天才夢(mèng)破碎啦!”
童年的傻事,猶如天上的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),我們永遠(yuǎn)都不能忘記那一時(shí)刻,那是多么的美好,向往,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光不要等到自己老了以后才發(fā)現(xiàn),自己的童年有許多事情,還沒(méi)有完成。
五年級(jí)童年作文 篇7
每個(gè)人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時(shí)光,我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹(shù)林,它們沒(méi)有什么品種限制也不必站得規(guī)整,綠油油的一片照樣充滿生機(jī)。
午飯閑暇,務(wù)農(nóng)的大人們會(huì)小息一會(huì)兒,這就給"無(wú)所事事"的家伙們提供了自由場(chǎng)。經(jīng)常會(huì)有誰(shuí)家的三兩只鵝伸長(zhǎng)脖子踱著方步叫個(gè)不停,惹得對(duì)面柵欄里的`看門狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆,等停止叫喊的狗反應(yīng)過(guò)來(lái),地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠(yuǎn)處有一座無(wú)名石橋,凹凸不平的橋面上布滿了青苔,頗有一派古鎮(zhèn)的風(fēng)范。橋下的那條小河清澈見(jiàn)底,透明如水的小魚小蝦們?cè)谒墟覒,玩得不亦?lè)乎。
孩子們可沒(méi)工夫賞景。總有那閑不又由好事的家伙提議:"我們打土仗吧。""好!"歡呼聲還沒(méi)落音,頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚(yáng),不一會(huì)兒每個(gè)孩子便渾身是土,大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰(shuí)想到一個(gè)餿主意,躺在坑里蓋上土只露出頭,可把過(guò)路的人嚇壞了,我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進(jìn)水里,水花四濺,把那些透明的小家伙小魚四處逃竄…夕陽(yáng)下盡是我們?cè)谒墟覒蛐∩碛啊?/p>
五年級(jí)童年作文 篇8
童年,像一首五彩繽紛的歌,歌里有我們快樂(lè)的生活;童年,像一束溫暖的陽(yáng)光,灑在我們天真的心靈上。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,原本寂靜的教
室一下子變得熱鬧起來(lái);锇閭兿癖右粯記_出了
教室,來(lái)到了一片荒廢的空地上?盏厣系牟荼恍』锇椴鹊孟∠±,剩下的幾根堅(jiān)持挺著腰的“草堅(jiān)強(qiáng)”,也因?yàn)樾』锇閭兊牟忍ざ鈽s“犧牲”了。
一來(lái)到空地上,伙伴們就把自己的書包一扔,把衣服一脫,飛快地跑到自己特定的位置,進(jìn)入球賽的備戰(zhàn)狀態(tài)。那個(gè)叫小捷的守門員神情嚴(yán)肅,雙手撐著膝蓋,眼睛緊緊地盯著球。隨著裁判的一聲令下,足球賽正式開(kāi)始了。足球像一顆出膛的子彈向他飛來(lái),不好,他們要射門了!只見(jiàn)小捷微微一笑,他敏捷地向前一撲,球被他穩(wěn)穩(wěn)接住了……
“啪啪啪”場(chǎng)下掌聲一片,“好!”大家都在為小捷歡呼。
不僅場(chǎng)上隊(duì)員的足球踢得認(rèn)真,場(chǎng)下的觀眾也看得入了迷。站在小捷身后的紅衣小男孩一臉羨慕地看著他,就好像也想上去接幾個(gè)球,顯顯自己的`威風(fēng);那只臥在地上的小白狗,千方百計(jì)想引起主人的注意,可它的主人正忙著看足球賽,沒(méi)空理它,它只好耷拉著耳朵,趴在地上偶爾“嗷嗷”幾聲,以示不滿。坐在長(zhǎng)椅上的那個(gè)西裝革履的大人,也不顧工作,津津有味地看起了足球賽……
我們的童年留在了教室中,我們的童年留在了校園里,我們的童年還留在了這片“禿頭”的草地上!
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