一年級(jí)作文7篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
罪孽彌漫在頹廢，誰(shuí)又懂得七宗罪？
揭示人類的黑，這世界太多罪，
罪惡編寫在眼淚，誰(shuí)又懂得七宗罪？
誰(shuí)能可以忘記，眼淚薄薄一堆，
世界好多好多悔，誰(shuí)又懂得七宗罪？
夜一片黑寫了如此多的不對(duì)，
不懂得深谷里的神父也會(huì)為世界流淚，
只要存在著太多的世界就會(huì)染上七宗罪的悔，
又想起了誰(shuí)，感動(dòng)了誰(shuí)，一切深埋七宗罪……
我們每個(gè)人都有罪，太多太多的罪，
不管是壞人還是誰(shuí)，也許也許罪就是罪，
沒有誰(shuí)對(duì)，我們也浸在那微弱的眼淚，
沒有誰(shuí)錯(cuò)，日子中只是一片難以摸清的黑，
只是用七宗罪來(lái)編寫世界的頹廢，
用什么語(yǔ)氣來(lái)不斷地應(yīng)對(duì)，
咽下一口眼淚又使你想起了誰(shuí)，
不知道怎么才能說(shuō)自己已經(jīng)開始有些不對(duì)，
有說(shuō)不清沉默的塵灰，帶來(lái)的一片后悔，
又是誰(shuí)的感受令人對(duì)，有一些傷心的美，
多多少少的后悔彌漫給了誰(shuí)，
罪惡的七宗罪，黑色的頹廢，
怎么能忘記時(shí)間來(lái)過(guò)的對(duì)或不對(duì)來(lái)描繪我們之間的太多心碎，
七宗罪在什么世界里給了誰(shuí)又忘記了誰(shuí)……
訴說(shuō)正義的七宗罪，敢對(duì)邪惡逼著流淚，
帶來(lái)的一片天灰灰，感動(dòng)了誰(shuí)明白了誰(shuí)，
以我的方式來(lái)編寫正義的后悔，
用什么眼淚來(lái)洗凈心中的塵灰，
世界的黑色感動(dòng)誰(shuí)，我又記起你是我的誰(shuí)？
忘記時(shí)間給我的太多，我能明白七宗罪的什么？
為什么這么沖動(dòng)，淹沒了什么？
黑色的心靈在他們的心里不斷演奏，
寫下曾經(jīng)的那些不懂，已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，
要怎樣把世界來(lái)蜷縮，為何黑色不斷收縮，
難道是因?yàn)檫@個(gè)世界給了我們之間太多的不懂，
還是因?yàn)槲覀兌际瞧咦谧锏某聊?/p>
所以換來(lái)了太多太多的不懂，
喚醒寂寞中沉睡的沙洲，埋沒了一片綠洲，
也許是純潔的心靈沾濕了黑色的沒落，
才會(huì)將罪孽不斷后退，迎來(lái)正義在心扉，
寫不清的眼淚在孤單的海鷗的心扉，
罪又一步一步地慢慢占領(lǐng)了誰(shuí)，
痛惜這只是一點(diǎn)點(diǎn)七宗罪，喚不起沉睡的誰(shuí)……
也許自己也會(huì)跟著他們慢慢地沉醉，
看不清對(duì)或者錯(cuò)的七宗罪，
這個(gè)世界的每個(gè)角落好像都灑滿了罪，
帶來(lái)的眼淚記錄在歷史也不過(guò)刷刷一筆的不對(duì)，
誰(shuí)又能知道禱告在什么時(shí)候感動(dòng)了誰(shuí)？
太多的.東西是一片一片看不清的頹廢，
說(shuō)不一定就會(huì)走進(jìn)罪惡的七宗罪，
忘記這個(gè)世界曾經(jīng)的那些光輝，心浸在一片黑，
模糊不清的畫面會(huì)讓人一次又一次頹廢……
緊接著我對(duì)你說(shuō)上一句我們之間沒有誰(shuí)對(duì)，
只是我們無(wú)法擺脫那罪惡的七宗罪，
走在時(shí)間中看不清的不對(duì)，看不懂我是誰(shuí)……
以父之名來(lái)判定這些東西都變得如此地不對(duì)，
好像全都沉浸在了七宗罪里的那些黑色的眼淚，
怎么來(lái)訴說(shuō)，好像已經(jīng)開始過(guò)錯(cuò)，看不清楚什么……
用眼淚來(lái)埋葬七宗罪給我們之間太多太多的頹廢，
可能語(yǔ)言已經(jīng)不對(duì)，那些黑色將被漸漸地摧毀，
看得上光明和面對(duì)，擺脫那些罪惡的殘?jiān)?/p>
不知道為什么還是如此地堂皇，
也許就是畏懼邪惡的灰色眼淚，才會(huì)發(fā)生那么多無(wú)言以對(duì)……
七宗罪帶走了太多太多正義的光輝，淹沒了許多不對(duì)，
夜的盡頭被許多奇怪的罪完美埋葬，看不清盡頭的陽(yáng)光，
將七宗罪視為無(wú)言以對(duì)，也許走過(guò)的歲月已經(jīng)難以釋懷，
背起七宗罪中被人拋棄的眼淚，也許那就是我的不對(duì)，
才會(huì)讓自己陷在黑色的七宗罪，有些堂皇也有些頹廢，
將這個(gè)世界視為難以言對(duì)的后悔和心碎，
也許就是因?yàn)槠咦谧锏牟粚?duì)，才會(huì)將黑色結(jié)局完美埋葬，
一顆心陷入了秋天寂寞的傷感中，分不清七宗罪給我的悔，
一切的一切深埋在七宗罪里，我分不清了自己是誰(shuí)……
太多太多的罪，太多太多的眼淚，沉浸在太多太多的不對(duì)……
罪惡的七宗罪，讓我忘了你是誰(shuí)？難以分清的結(jié)局，好難好難代替……
罪惡的七宗罪，寫下了太多不對(duì)，說(shuō)不清怎樣原諒，好難好難沉默……
被火燒過(guò)的淚，給予我太多頹廢，挪移在時(shí)間的夜，好難好難說(shuō)對(duì)……
阻擋沉默的夜，想燃燒一把火般，可以慢慢過(guò)一夜，好難好難接受……
看不清為何世界有如此多的七宗罪，讓我忘記神父的眼淚，
想不透我們?yōu)楹稳绱撕ε履瞧咦谧�，我�?huì)怎么被罪惡欺負(fù)，
周圍都是一片看不見的黑色的國(guó)度，要怎么沉默著說(shuō)束縛……
罪惡的七宗罪，罪惡的眼淚換不會(huì)時(shí)間再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，
只好一個(gè)人默默地與七宗罪不斷地應(yīng)對(duì)，忘記了自己是誰(shuí)……
一年級(jí)作文 篇2
迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗! 有的人不曾感到時(shí)間的緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的`生活。為何，為何他們會(huì)這樣呢?是不是，是不是到了最后才會(huì)努力， 可是，可是那時(shí)我們已經(jīng)沒有時(shí)間，沒有奮發(fā)的精神了—— 同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧!
一年級(jí)作文 篇3
星期六的上午，我和我的小伙伴們約好去捉蟲子。
果然，他們沒有一個(gè)爽約，都到齊了�？磥�(lái)喜歡捉蟲子的小朋友還不少。這時(shí)有一個(gè)大個(gè)子的小朋友怕怕胸脯，挺了挺腰，大聲的說(shuō)：”我可是捉蟲高手！“每一個(gè)小朋友都表示不服，眉毛緊鎖，在一旁跺著腳小聲的'嘀咕：”誰(shuí)信啊……？“我趕緊跑到大家中間，掃視四周，氣勢(shì)高昂的說(shuō)：”光說(shuō)有什么用，比一比才知道�。 斑@一說(shuō)，所有的小朋友都隨聲附和：”對(duì)，比比才知道！“大家開始四散開來(lái)，瞄著腰，看看這，看看那，不時(shí)還停下腳步，扒開一叢小草，掀開一塊碎石。突然，一個(gè)小朋友像發(fā)現(xiàn)寶似得，手捂在嘴邊大聲的喊：”快來(lái)呀，快來(lái)呀，我發(fā)現(xiàn)一只大蟲子！“四散的人群，飛快的聚集了過(guò)來(lái)。”呀，真是太大了！“就連自稱是捉蟲高手的大個(gè)子也只瞪了那蟲子幾眼就后退了。”這有什么難的？“我惦著腳，目光堅(jiān)定的走到蟲子后面，乘蟲子不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一手捂住了它。小伙伴們嚇得只往后退。我高興的把我捉到的蟲子舉到空中，眼睛瞇成了一條縫。小伙伴們都為我豎起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的孩子，我也大步流星的把我的”戰(zhàn)利品“帶回了家。
今天過(guò)的可真是充實(shí)又開心��！
一年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的生活總有一道坎，誰(shuí)也不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么？有一件事情，令我無(wú)法忘懷著，這是我追求前進(jìn)的時(shí)刻！
夏天了，蟬兒放開了，那久違的叫聲。他好久不喊了，現(xiàn)在像發(fā)威的老虎沒日沒夜的嘶聲裂肺喊著。仿佛有誰(shuí)社怒了它。
我和妹妹走在回家的`路上，揮汗如雨。我用毛巾不停地擦著臉上的汗，豬，它們一顆顆淹沒的在我的毛巾上。我的腦海里不停的出現(xiàn)剛才的畫面：“你們姐妹倆真的打算考帶嗎？”：“呃……”妹妹在我身旁吃著東西，也開始小聲嘟嚷起來(lái)了：“姐姐，我們考不考的呀？”我只當(dāng)沒聽見，默默沉思起來(lái)……
我坐在秋千上，皎潔的月光灑到屋子里來(lái)了。腦海里滿是：“好不好帶，考帶嗎？……”我不決定逃避了，難道我一直猶豫下去嗎？不，考帶就考帶！我想。
于是我馬上站起身，眼里盯著那口袋，我想我該努力了。
從每一次的踢腿不是不夠高，就是力氣太小。沙袋在我眼前只是個(gè)隨意小晃兩下，讓我覺得它在我眼前只是敷衍我。我下意識(shí)一腳大踹過(guò)去，乍一瞧才知道我踢的根本不夠高，對(duì)于沙袋來(lái)說(shuō)，只是一陣風(fēng)吹過(guò)罷了，它又怎么會(huì)動(dòng)搖呢？
我拖著沉重的身體坐了下來(lái)。大口大口的喘著粗氣。心里更是不悅。我怎么那么沒有用，去道館的日子都白去、白練了嗎？汗都白流了嗎？不就是一個(gè)區(qū)區(qū)的腿嗎，你就那么沒有用？這都做不到？如果這樣的話，算了嘛，還學(xué)什么跆拳道，但是我喜歡它，我喜歡練習(xí)的一個(gè)個(gè)英姿颯爽的動(dòng)作，我更無(wú)法向任何人開口說(shuō)——我不學(xué)了！
我第二天來(lái)到道館館長(zhǎng)給我拿腳靶，我依舊這樣騎過(guò)去沒有多大力氣。：“用力！”我只想一腳甩過(guò)去，告訴他，我能力有限，便無(wú)忌憚的看看哪個(gè)師兄還是師姐：“好！”館長(zhǎng)大喊一聲。我呆滯的看著他，是我？
我告訴自己：“沒錯(cuò)，就是我，我有那么棒！”
我開始了自己拼搏的旅程。努力把一腳踢到位，為時(shí)刻準(zhǔn)備著！
當(dāng)我推開心窗，尋找春光的那一刻，我明白了許多——生活中還有更多更深的看只有堅(jiān)持了才能找到那期許中的春光。
一年級(jí)作文 篇5
今天，是我的生日，早晨我一起床，心里就想著：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢?
晚飯過(guò)后，爸爸媽媽拿出了一個(gè)小魚缸，魚缸里是一只小金魚，說(shuō)是送給我的.生日禮物，我可喜歡了!拿著它看了又看，真是愛不釋手。
這只小金魚果然名副其實(shí)，全身都金燦燦的，我小心翼翼地端著魚缸，輕輕地把小魚缸放在陽(yáng)臺(tái)上，魚缸里的小金魚在陽(yáng)光的照射下，更是閃爍著耀眼的光芒，讓人看了不喜歡都不行啊!
一年級(jí)作文 篇6
記得以前有老師跟我們說(shuō)過(guò)，不管是腰纏萬(wàn)貫的富人還是生活在社會(huì)底層的貧困階級(jí)，只要是靠自己雙手努力生活的人都是值得被尊重的。就算是那些建筑工人，他們也是滴自己的`汗吃自己的飯，并不比那些富人低到哪里去。人唯一不能選擇的就是出身，但是即便如此，你還可以選擇你面對(duì)生活的態(tài)度。
上個(gè)周末，寫完作業(yè)以后，我們決定去當(dāng)一天的保潔員，正好街道有活動(dòng)，我們正好趕上一塊就報(bào)名參加了。一大清早，我們就起床洗刷吃早餐收拾好了便在約定好的地點(diǎn)集合。我們各自從街道辦事處領(lǐng)取了笤帚和鏟子等工具，就開始了一天的體驗(yàn)。因?yàn)槭侵苣�，人們起床比較晚，所以路上還沒有邊掃邊丟的現(xiàn)象，只一會(huì)兒我們就掃了一段路程。雖然垃圾并不很多，可能因?yàn)闆]怎么干過(guò)活，只一會(huì)就有些受不了便停下來(lái)休息了一會(huì)，然后再爬起來(lái)接著打掃，然后再休息再打掃，如此來(lái)來(lái)回回，終于是把街道給打掃干凈了，雖然只是過(guò)了不到一個(gè)上午，卻覺得好像是過(guò)了幾年那么久，本著是自己選的，再累也要堅(jiān)持下來(lái)，所以到最后結(jié)束的時(shí)候我們直接癱坐在椅子上累得不行，可是緩過(guò)來(lái)以后想想還是很感動(dòng)，為自己的堅(jiān)持，也更對(duì)保潔工人們有了更深的理解和尊敬。
一年級(jí)作文 篇7
我的媽媽她真的很棒，特別聰明能干。
她會(huì)做美味的桃酥，又脆又香。她會(huì)做又酸又甜的酸奶，非常好喝。她會(huì)做香噴噴的酥皮月餅，口味各種各樣，有鮮肉的、奶黃的、咸蛋黃的'、紫薯的。她還會(huì)做其它美味的食物
她能幫我解決各式各樣的難題，有乘法豎式、除法豎式、英語(yǔ)單詞
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。她兇起來(lái)的時(shí)候，像老虎一樣兇猛。她溫柔的時(shí)候，像貓咪一樣溫柔。
這就是我媽媽，她非常愛我，我也非常愛她！
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