【精品】小學(xué)五年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那次，姐姐哭了……
我，看到過(guò)所有親人的哭，但從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)姐姐哭，也許姐姐從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。姐姐的甜辣我都知道，但是就是苦和酸我不知道，在生活姐姐給我的印象是好的，她的寬敞，她的外表美麗、漂亮，她的'成績(jī)更是好上加好。姐姐在我眼里幾乎是個(gè)十全十美的人。但是那次姐姐哭了……
這天，我、姐姐、小舅舅、小舅媽、大姨娘和弟弟一起去洗澡，小舅舅提出洗澡前先去看一下大舅舅，于是，我們六人就一起去看大舅舅。到了大舅舅家，大舅舅一看到姐姐立刻破口大罵：“我那一點(diǎn)虧待你了？你連看都不來(lái)看我一下，我還是不是你爸？”大舅舅這幾句傷心的話，傷了姐姐的心，眼看著姐姐就要哭了，姨娘出來(lái)勸了姐姐一下，不勸還好，這一勸使姐姐更傷心了，一邊哭一邊跑，我們就追，最后還是小舅舅把姐姐拉上車的。
那是我第一次看到姐姐哭，以前所有的第一次我都會(huì)忘記但是姐姐哭的第一次我決不會(huì)忘記。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
好吃的蘋果，當(dāng)然是阿克蘇蘋果，好吃、甜蜜、水份多，這就是它的特點(diǎn)。
阿克蘇蘋果的生產(chǎn)地，位于新疆的天山峰南麓，甜甜的阿克蘇蘋果生長(zhǎng)在冬季，所以才會(huì)皮薄肉厚，含糖量高…….因新疆晝夜溫差大，光照充足，使阿克蘇蘋果的果核部分成透明狀，環(huán)境寒冷，所以蟲害極少。加上無(wú)污染的河流---柯柯牙河的澆灌，使這位“小姑娘”快樂(lè)的生長(zhǎng)。正是因?yàn)榄h(huán)境不同，所以才會(huì)好吃。長(zhǎng)時(shí)間的成長(zhǎng)，使“小姑娘”吸收了足夠的大自然的天地精華。10月25日之后，就是蘋果豐收的時(shí)節(jié)。長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)大、吸收，好吃的的阿克蘇蘋果，蘋果為扁圓型，平均果重150克。果面光滑細(xì)膩，色澤光亮自然，被譽(yù)為新疆“水果王后”。更是冰糖心而譽(yù)滿海外。
好吃、甜蜜，水份多，又有防止疾病發(fā)生的功效，這就是阿克蘇蘋果被大家知道的特點(diǎn)。蘋果中的'維生素C是心血管的保護(hù)神，可以防止心機(jī)梗死，降膽固醇，降血壓，防癌…….
一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我，蘋果不止是好吃，更重要的是具備我們?nèi)梭w所必需的營(yíng)養(yǎng)，希望大家以后要養(yǎng)成日日吃蘋果的習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我懂得了給予有那么一天，我終于完完全全明白了什么是給予，真真切切體會(huì)到了給予的快樂(lè)。那是一個(gè)夏日的晌午，烈日當(dāng)空，把門外的青石板炙得滾燙，簡(jiǎn)直可以烙餅了。
家中正在做飯，偏偏在這節(jié)骨眼上，油沒(méi)了。老媽把打油的任務(wù)交給了我。外面這么熱，居然讓我去！我正想回絕，可轉(zhuǎn)念一想：不去，自己吃什么呀？蹬上鞋，拎起油桶，我躍出家門。外面熱浪襲人，我大汗淋漓地向目的地行進(jìn)，在心中把自己比作在暴風(fēng)雨中搏斗的海燕，嘴里說(shuō)道：“讓烈日來(lái)得更猛烈些吧！”到了超市，那里開(kāi)著空調(diào)，總算舒服些了。打完油，我硬著頭皮，又沖進(jìn)了熱浪之中。剛從開(kāi)著空調(diào)的冰爽世界出來(lái)，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入火熱世界，真是受不了，我又開(kāi)始“汗流直下三千尺”了，我感覺(jué)自己快變成一塊烤肉了。我快不行了，我得趕快回家消消暑。這么想著，腳下的步伐不由加快了許多。我三步并作兩步，“呼哧呼哧”往前趕。
這時(shí)，一位小女孩一蹦一跳地向我跑來(lái)，擋住了我的去路。我正欲繞道而行，小女孩高舉一瓶果汁，站在我面前，撲閃著一雙大眼睛，叫了一聲：“大哥哥�！薄笆裁词�？”我擦一把汗，十分不耐煩，但見(jiàn)她這么有禮貌，不便發(fā)作�！澳憧梢詭臀覕Q一下瓶蓋嗎？”小女孩說(shuō)著，將瓶子遞了過(guò)來(lái)。什么，讓我?guī)湍汩_(kāi)瓶蓋，我哪有這工夫？老媽還在家等著這油呢，再說(shuō)，外面這么熱，一耽擱，我非得“汗流直下三萬(wàn)尺”不可！我剛想邁步，可看著她那天使般可愛(ài)的臉，看著她那期待的眼神，不由放下油瓶，接過(guò)果汁，一使勁，擰開(kāi)了蓋子�！敖o你�！蔽艺f(shuō)。小女孩接過(guò)，甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝！”我拎起油瓶，抖了抖汗淋淋的腦袋，向家走去。突然，小女孩又跑了過(guò)來(lái)，把果汁舉到了我面前：“大哥哥，你也喝�！笨粗τ难劬�，我接過(guò)瓶子，喝了一小口，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，那酸甜可口的果汁沁入我的肺腑，似乎一下子暑氣全消了。
小女孩走遠(yuǎn)了，我看了看四周，心里總想再幫幫誰(shuí)……就是從那天起，我懂得了給予是一件多么快樂(lè)的事啊！我懂得了珍惜友愛(ài)愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”······人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的'，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼，便到了霜降，那是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣。她在不經(jīng)意間，即將告別秋，默然地與冬相擁。心也如這眼前的片片落葉，不知是對(duì)深秋的眷戀，還是對(duì)冬日的向往，難以平靜。
我總以拙陋的文字對(duì)四季給予最深情的禮贊，對(duì)于秋，總是別出心裁，極力將秋營(yíng)造的深沉，嚴(yán)肅，幽遠(yuǎn)，孤寂，許是因?yàn)闀r(shí)光流逝，物是人非，又許是對(duì)秋有著別樣的情懷，每次提筆，想到秋，都是一個(gè)悲涼的意境，總是那樣的纏綿而凄婉。
深夜，往往能給人一種別樣的環(huán)境，沒(méi)有白天的喧鬧，只有寂靜，清幽。思緒，更容易在腦海里不斷蔓延，擴(kuò)散，心最為平靜。然而，提筆寫下的`文字便失去了往日的光彩，更為平淡。風(fēng)從窗戶吹進(jìn)，吹起窗簾，吹動(dòng)發(fā)梢，一股涼意竄入我的體內(nèi)，我起身，摸著玻璃窗，望向窗外，夜晚，總是孤寂而平靜。不比北方，南方的深秋還沒(méi)有冬日的冰冷。隨著嘴里的哈氣，在窗戶上凝成一片水霧，又有些許冰晶，可能這就是所謂的窗花吧。
“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，露珠凝成霜，秋去冬來(lái)。
喜歡落葉繽紛，寒秋獨(dú)立，“霜葉紅于二月花”的秋天。
喜歡秋夜，靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉和秋蟲低吟，聽(tīng)一份幽怨，聽(tīng)一份安然。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的爸爸生氣了，都是因?yàn)槲�，都是因�(yàn)槲�！我以前從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸生氣的模樣，這一次因?yàn)槲翼斪擦藡寢尩脑挘职稚鷼饬恕?/p>
爸爸是愛(ài)媽媽的，也是愛(ài)我的，正因?yàn)閻?ài)我，他才會(huì)因?yàn)槲翼斪擦藡寢尪鷼�。從小到大，爸爸都是我們家里最溫柔的那個(gè)人，因?yàn)樗麑?duì)我和媽媽飽含著最深情的.愛(ài)，他總是希望用溫柔將我和媽媽圍繞，讓我們?cè)谛腋Ｖ猩�。都怪我，因�(yàn)閶寢寖删湓捑桶l(fā)脾氣，用一種非常不耐煩的口氣頂撞了媽媽，害得媽媽在那里傷心，爸爸見(jiàn)我這么沒(méi)有禮貌地對(duì)待媽媽，他第一次生氣了。
“你過(guò)來(lái)給媽媽道歉！”總是說(shuō)著溫柔話語(yǔ)的爸爸，突然嚴(yán)肅的這么對(duì)我說(shuō)，我緊張了，一邊慢吞吞地往媽媽身邊挪，一邊用手摳自己的指甲�！澳憧禳c(diǎn)兒！來(lái)給媽媽道歉！”爸爸又用嚴(yán)厲地聲音呵斥了我一遍，我摳指甲的動(dòng)作更加頻繁了。
我不是因?yàn)椴辉敢饨o媽媽道歉，而是因?yàn)榈谝淮慰匆?jiàn)爸爸生氣了，心里非常的緊張，以致于挪動(dòng)的步伐更加緩慢了。“你怎么這么慢！還不知道自己做錯(cuò)了嗎？”爸爸的話語(yǔ)越來(lái)越生氣了，我也緊張到害怕了，原來(lái)生氣了的爸爸是那么的恐怖，我再也不要讓爸爸生氣了。
“媽媽，對(duì)不起，我不該頂撞您的�！蔽医K于站在媽媽面前說(shuō)出了這句話，而爸爸聽(tīng)了之后也緩和了一點(diǎn)語(yǔ)氣說(shuō)：“以后還會(huì)這么傷害媽媽嗎？”我使勁地?fù)u頭，爸爸接著說(shuō)：“那你看看媽媽原不原諒你吧！”
我的眼睛盯著眼角還有淚花的媽媽，媽媽用手擦了擦眼角說(shuō)：“行了行了，以后不會(huì)了就行！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話，爸爸終于緩和了一些語(yǔ)氣說(shuō)：“哎，下不為例！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
大家常說(shuō)“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來(lái)：螞蟻啊螞蟻，這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們?cè)趺淳头艞壛四�？沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了啊！
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻，到了后來(lái)，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒(méi)有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔�、兇猛的`老虎具有敏捷的身手，可是，無(wú)論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易�。�
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
嗨，大家好！我是一只來(lái)自阿拉斯加的小白鯨。大家對(duì)我們這個(gè)白鯨家族了解嗎？那么現(xiàn)在就由我來(lái)做個(gè)自我介紹。
我有1.5—1.6米長(zhǎng)，我的體重也不輕哦，有約八——十公斤重，怎么樣。我如果成年了，就會(huì)和爸爸媽媽一樣長(zhǎng)3—5米，重0.4—0.5噸重呢，厲害吧！我們身上主要的顏色，顧名思義，就是那獨(dú)特的白色。我們白鯨主要是吃甲殼類動(dòng)物的，不過(guò)像這些蛙魚、鱈魚我偶爾也會(huì)嘗嘗。我吃東西時(shí)先把小魚小蝦一股腦兒吸進(jìn)嘴，然后閉上嘴，把海水從須板中濾出來(lái)，再把美味吞進(jìn)肚子里，一頓飯就搞定了！因?yàn)槲也惶羰�，所以長(zhǎng)得肥肥胖胖的。我們不擅長(zhǎng)“跑步（游泳）”一般“跑”的速度很慢。
告訴你們一個(gè)秘密，我們白鯨被人們稱為“海中的金絲雀”！知道為什么這樣叫我們嗎？因?yàn)槲覀冊(cè)谒锬馨l(fā)出悅耳的聲音，使人陶醉其中。
我們家族一般是五到二十只為一群。雖然我們是齒鯨的一種，但我們不兇猛，比較溫順，不像虎鯨有“殺人鯨”這種稱謂。
我們白鯨是非常有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的。愛(ài)基斯摩人說(shuō)我們的肉不僅非常鮮美，而且身上的油也有點(diǎn)燈的作用，還能釋放出大量的熱量，使他們的`冰屋保持溫暖。最重要的是，除此之外，他們還說(shuō)我們身上的皮能散發(fā)出香味兒，可以制成種種裝飾品。
世界上生活著我許許多多的白鯨姐妹，他們一般都生活在加拿大和歐洲還有我生活的阿拉斯加。哦，對(duì)了，我們白鯨都是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類，下次看見(jiàn)可別叫成“鯨魚”了哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我最難忘的還是那次燒馬蜂窩。
奶奶家附近有一個(gè)特大的馬蜂窩，足有足球那么大，近來(lái)蜇了不少人，包括我在內(nèi)，所以我決心除掉它，為民除害。
星期天上午，爺爺奶奶去買菜，我獨(dú)自一人在家。我從車庫(kù)里翻出了雨衣、雨褲、頭盔，穿戴整齊,系好袖口、褲口，戴上手套，全副武裝到位。然后，我將一捆稻草綁在一根長(zhǎng)竹竿上。一切準(zhǔn)備就緒，我出發(fā)了。
來(lái)到樹(shù)下，我掏出打火機(jī)點(diǎn)燃稻草，將冒火的竹竿慢慢移向那個(gè)黑黝黝的.蜂巢，馬蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起。我舉著竹竿迎著蜂群一晃，地上立即出現(xiàn)了一層死蜂。我不停地晃動(dòng)著手中的火團(tuán)，空中就像織了一片火網(wǎng)，一只只馬蜂就像一架架中了彈的飛機(jī)，從空中直落下來(lái)。不時(shí)有馬蜂沖破火網(wǎng)，在我身上、頭盔上爬來(lái)爬去，似乎想蟄我。我害怕極了，心呯呯直跳。我連忙伸出戴著皮手套的手不斷地?fù)浯�，他們便一個(gè)個(gè)“報(bào)銷”了�！芭尽钡囊宦�，起火蜂巢應(yīng)聲落地，沒(méi)過(guò)多久，燒為灰燼，僥幸存活的馬蜂也飛遠(yuǎn)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲，好險(xiǎn)�。�
這時(shí)爺爺奶奶回來(lái)了，看到我奇怪的造型和地上黑壓壓的死蜂，好像知道了這是我的杰作，對(duì)我說(shuō)：“下次不要干這么危險(xiǎn)的事情了。”
盡管這次“戰(zhàn)斗”熱得我渾身是汗，充滿驚險(xiǎn)，但我心里卻很高興，因?yàn)槲覟榇蠹易隽艘患檬隆?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
大家一定覺(jué)得放假是幸福的，可是，我覺(jué)得我的假期就一個(gè)字慘！
早晨，我睜開(kāi)了睡眼朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭，我差點(diǎn)被嚇了一跳。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，開(kāi)始給我敲警鐘：你看看你，成績(jī)那么差，將來(lái)怎么上好的中學(xué)？ ……我沉默了，心想：唉！老媽又開(kāi)始敲警鐘了！上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧！改成英語(yǔ)課！我暈！她到底是不是我媽��！
本來(lái)，我可以好好地放松一下，可是這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡，但一想到奧數(shù)和英語(yǔ)，我的頭就大了！
照這樣的安排，我感覺(jué)，上學(xué)期間也比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)��！上學(xué)季節(jié)，至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!
放假真不如上學(xué)哦！大人們，還我們一點(diǎn)自由吧！
指導(dǎo)老師賀曉英修改、點(diǎn)評(píng)：
對(duì)假期的盼望，是大人和孩子們都期待著的。
但是，宇帆卻道出：放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺(jué)得放假是幸福的'，可是，我覺(jué)得我的假期就一個(gè)字慘！
因?yàn)�，上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧！改成英語(yǔ)課！這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然，說(shuō)出了自己的心聲，讓人反思。
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