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        我的六年級小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-07-03 11:31:31 六年級 我要投稿

        【必備】我的六年級小學(xué)作文集錦10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我的六年級小學(xué)作文集錦10篇

        我的六年級小學(xué)作文 篇1

          陽光從綠葉間隙劃過,斑駁的樹影像無數(shù)只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽光如此燦爛,她的微笑更燦爛。

          這女孩便是我的伙伴欣欣。

          排球健將

          在學(xué)校里,欣欣是一個(gè)名副其實(shí)的排球健將。五年級時(shí),學(xué)校舉行了排球比賽,這可是她大顯身手的好機(jī)會(huì)。這時(shí)已接近黃昏,天空中千姿百態(tài)的火燒云也慢慢悠悠地趕來,參加這場熱烈的“盛會(huì)”。比賽開始了,欣欣握緊拳頭,咬緊牙關(guān),奮力向?qū)Ψ酱蛉,而對方卻因?yàn)榱Σ粡男,使我方“開門紅”。實(shí)力強(qiáng)大的我方很快就以優(yōu)勢領(lǐng)先對方……半響,她的體力有些透支了,身子輕飄飄的,好似弱不禁風(fēng)的小草,稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈,汗水覆蓋了她的臉頰,在這千鈞一發(fā)之際,她使出了殺手锏,對方果然被打得落花流水,排球場頓時(shí)成了歡樂的海洋。最終,對方慘敗于我班排球女將手下。當(dāng)然,欣欣這個(gè)主力隊(duì)員立了大功。

          喜愛動(dòng)物

          在生活中,欣欣是一個(gè)喜愛動(dòng)物的動(dòng)物專家。每天放學(xué)后,我們總會(huì)相約花園,聽欣欣給我講訴動(dòng)物的奇聞趣事。一天下午,欣欣長篇大論著她一直夢寐以求的龍貓,她津津有味地訴說著,臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,給人無限遐想,無限美好。沒過多久,一個(gè)體態(tài)優(yōu)雅、美麗溫和的'龍貓似乎出現(xiàn)在我眼前。在欣欣的感染下,我立即產(chǎn)生了興趣,和她一起交流起來。我仿佛沉浸在漩渦中,忘了自己,更忘了時(shí)間……片刻后,爸爸媽媽著急找來了,對我們哭笑不得。

          這就是一個(gè)賽場上的排球健將,一個(gè)生活中的動(dòng)物專家。打球使她更健美,喜歡動(dòng)物充分體現(xiàn)了她的愛心。

        我的六年級小學(xué)作文 篇2

          在我的身邊,有一直幫助者我的家長;有誨人不倦的老師、校長;有互相幫助的同學(xué);有一起玩,一起瘋的小伙伴們······然而,讓我印象最深的是我的`朋友,也是我的幼兒園同學(xué),宇浩。

          那是夏天的一個(gè)周六,我和宇浩去超市買東西,打算和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”,我們正在選購飲料,我說:“買這個(gè)果汁吧,小楠喜歡喝!庇詈普f:“好吧!,我們正在拿著飲料,向遠(yuǎn)處看,看見一位老爺爺在拿第三層的飲料,可是,老爺爺?shù)难恍校辈黄饋,第三層也很高······我們兩個(gè)人都在注視著那位老爺爺,我拽著宇浩,意思說:“不要管,快走,以免惹事。”宇浩連理也沒理我,擺開我的手說直接跑到老爺爺面前,說:“老爺爺,您想要哪個(gè)飲料?我來幫您拿!睆澭蠣敔斨噶酥杆娘嬃,宇浩拿完之后,放在老爺爺?shù)能嚴(yán)锩。老爺爺說:“謝謝你啊,好孩子,我是為我孫子買的,如果我孫子能像你這么懂事就好了!

          宇浩的舉動(dòng)讓我無地自容,從結(jié)賬到超市門口,我都不敢直視他,心里有一種無形的愧疚感。

          我出去后還看見后面有個(gè)推車的阿姨一直出不來,我也沒有太當(dāng)回事,我還沉浸在剛剛的愧疚中,不能自拔,也就沒有理后面的阿姨,宇浩看見了,有幫助后面的阿姨把門敞開,后面的阿姨一直在感謝他,我看到后更加羞愧了。

          后來,到了聚會(huì)上,宇浩看見了我一直低著頭,撅著嘴,過來問我:“怎么了?”我低著頭說:“我哎!庇詈普f:“我能做到的事情,相信你也能做到,你剛剛只是愣神而已,不要放棄自己的愛心!

          宇浩說的話讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事,但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”,是真正的“好事做了一火車”啊!

        我的六年級小學(xué)作文 篇3

          那天晚上,富人很長時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

          “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

          富人微笑著:“你打開看看吧。”

          小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

          原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的.生日。……

          這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

          富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

        我的六年級小學(xué)作文 篇4

          在我們初一一班里,有一位美麗大方,身高跟同學(xué)差不多高,她留著一頭長發(fā),帶著黑框眼鏡,她就是本班的班主任─辛老師。

          辛老師在上課時(shí)偶爾都會(huì)來點(diǎn)小搞笑一下,有一次教室傳來一陣惡臭味,突然一位同學(xué)舉手說:“老師好臭喔!”老師竟回答:“我又不臭,你說話時(shí)記得加逗號(hào)!”,全班都笑東倒西歪,老師幽默風(fēng)趣的個(gè)性讓枯燥乏味的`課堂增添不少色彩,但是上課歸上課,老師這時(shí)板起臉來,大家各各停止笑聲,乖乖得坐在位子上準(zhǔn)備上課,上課時(shí),老師會(huì)仔細(xì)講解內(nèi)容,讓我們深刻的了解,并記在腦海里,有時(shí)還會(huì)抽問同學(xué),若有人上課調(diào)皮搗蛋或不專心時(shí),老師就會(huì)故意要他站起來回答問題,若回答不出來就得站著上課,這樣子老師上課時(shí)就不會(huì)有人偷懶,所有人都全神貫注仔細(xì)聽,以免被處罰。

          掃地工作結(jié)束后,老師都會(huì)帶著大伙一同到操場集合,跑一跑,老師雖然到了不惑之年,卻跟年輕人一樣充滿活力與斗志真令人感到欽佩!鞍ρ!我又忘記拿水壺了!”全班哄堂大笑,原來是老師又忘了把東西拿到教室了,老師自夸的說:“我最近常常忘東忘西,每三秒就忘記就把一件事忘了,說不定哪天還把你們的名字忘了,我是不是很厲害。 ,之后老師的綽號(hào)就叫做──三秒春老師,也因?yàn)檫@樣老師的老毛病就變成忘東忘西。

          老師和我們就像朋友一樣,是我們致力生活的第一盞指路明燈,是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,韓愈曾說:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè),解惑也!睂ξ叶,我很高興自己能夠認(rèn)識(shí)這樣的老師,她學(xué)識(shí)淵博,令人仰之彌高,不僅教了我們許多知識(shí)還交了我們?nèi)松拇蟮览,我非常感謝她。

        我的六年級小學(xué)作文 篇5

          學(xué)過莫泊桑的《福樓拜家的星期天》。心里很是羨慕這位法國作家。每到星期天下午,可以吃一碟兒小菜,再配上一壺好茶,與志同道合的朋友妹妹地談?wù)撐膶W(xué),多么悠哉呀!我家的星期天,雖然沒有福樓拜家的如此令人向往,但也不乏樂趣。

          每到星期天,我便要睡個(gè)懶覺。一星期來的作業(yè)、學(xué)習(xí),惹得我夠心煩得的,趁著這美好時(shí)光,睡個(gè)懶覺是理所當(dāng)然的。我經(jīng)常賴到十點(diǎn)鐘還不起床。恨不得把一星期來沒睡夠的時(shí)間全都補(bǔ)回來,可最終受不了肚子的反抗而被迫起床。對于我來說,星期天是在十點(diǎn)多才開始的。

          往往,第一到我家的是紅胡。她是我小學(xué)以來的同學(xué)。她的到來總使我倍感親切。我與她其實(shí)沒有共同語言。我喜歡火,她喜歡水;我喜歡貓,她喜歡老鼠;我喜歡沉默,她喜歡嘮叨。往往她一來,便要開始和我嘮叨。關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于家庭總之,她所知道的',都要一咕腦兒地和我嘮叨。我總是靜靜地聽著。在她的描述中,我看見了一個(gè)不同于我的世界。不知道為什么,她也很喜歡和我嘮叨?赡苁呛芗拍枰粋(gè)傾聽者吧!與其說世上任何事情都可能發(fā)生,兩個(gè)不同世界的人會(huì)友好相處,倒不如說心里都悶得慌。

          接著,傅娟也來了。她是一個(gè)活潑開朗的女生。雖然她的話也很多,但不是嘮叨。我愛聽她說話,往往幾句話,就足以使我的臉笑得變形。

          傅娟有一張?jiān)嘛炈频拇髨A臉。乳白色的臉上忽閃著一雙敏銳的小眼睛。仿佛要穿透每一個(gè)人的心靈。她的頭發(fā)也格外有趣,像一堆雜亂無章的茅草胡亂蓋在頭上。她總給人輕松自由的感覺,

          有時(shí),曉曉和小丹也會(huì)來。她們總是一起來的,總覺得是在對比。曉曉不小,像武松一樣強(qiáng)壯有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的確小,像舊時(shí)代的貧民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好幾頓沒有吃了。曉曉眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉進(jìn)眼眶,笑起來時(shí),眼睛瞇成了一條線?伤芨阈,她每次裝可憐時(shí)都十分形象。我還覺得,曉曉應(yīng)該改名叫大大比較合適!

          人差不多都到齊了,我們就圍坐在客廳的沙發(fā)椅上。曉曉和小丹總是在演二人轉(zhuǎn),你說一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可開交。我和傅娟,總是有很多話,講也講不完。紅湖很不合群地坐在一旁自言自語。

          差不多下午五點(diǎn),朋友們都要回家了。我親切地與她們握手,并目送她們回家

        我的六年級小學(xué)作文 篇6

          我的童年多姿多彩,我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花,它并不美,但它令我久久難以忘卻!

          那是四年級時(shí)發(fā)生的一件事。有一名女同學(xué)剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個(gè)羊角辮,穿的土里土氣,老師偏偏把她調(diào)到了我位置上,唉!算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點(diǎn)都不幫助她,還處處難為她。做同桌還沒半天,我就厲聲厲色的對她說:”你以后不準(zhǔn)超過分界線,不然有你好果子吃。”她看了看我。我以為她要和我吵架,已經(jīng)做好了與她打嘴仗的'整備。沒想到她柔和地說:”我會(huì)遵守的!蔽蚁耄汉撸∵是怕我的。以后我和她幾乎不說話。

          有一次,王老師要我和其他幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)比賽。這個(gè)消息來的太突然了。我同桌說:”你代表班級,你一定要好好考啊!蔽蚁耄何移綍r(shí)對她這么差,她會(huì)祝賀我,真是貓捉耗子假慈悲。正當(dāng)我想著,忽然王老師又說:”半個(gè)小時(shí)過后就考。請同學(xué)別緊張!边@時(shí),我又想起,我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來,向周圍的同學(xué)借。他們都沒有多余的。這時(shí)一個(gè)柔弱的聲音在我耳邊響起:”給你,拿去用吧!蔽也缓靡馑冀,她又說:”沒關(guān)系的!蔽蚁耄何移綍r(shí)真是……。。我沒來的及想就聽到老師喊:”心惠,該走了。”她慌忙把筆遞給我,我看了她一眼,就跑開了。

          比賽過后,我不好意思的對他說:”謝謝你了,我原來…。!边沒等我說完。她說;”沒關(guān)系!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心,還有一顆會(huì)說話的眼睛。通過這件事讓我知道了”人不可貌像,海不可斗量”這句話的真正含義。004—8—4 9:5:55

        我的六年級小學(xué)作文 篇7

          我的父親個(gè)兒不高,很胖,可憐的頭發(fā)屈指可數(shù),不大的眼睛里總是充滿了血絲,這是他為錢而“戰(zhàn)”的充足證明。

          父親除了上班,其他時(shí)間大都在了網(wǎng)上炒股,整天跟他的股友們討論“炒股經(jīng)法”,可直到現(xiàn)在還沒研究出什么成果。由于父親對炒股太過認(rèn)真,家里的鼠標(biāo)墊(diàn)都被抓破了,甚至連電腦桌都讓他的`手腕磨得凹(。铮┝讼氯ァ

          一天,父親又在網(wǎng)上下起了工夫?蛇@天是他答應(yīng)帶我和母親出去玩的日子。看著他興致勃勃地跟網(wǎng)友交談的樣子,我真不忍心打斷他。時(shí)間一分一秒地過去了,我忍不住小聲地跟他說起這件事。誰知,正談在興頭上的他竟然答應(yīng)了。這真是一個(gè)奇跡呀,可父親接下來的表現(xiàn)卻叫人大失所望。

          坐在汽車上,我覺得車窗外的景物移動(dòng)得那么慢,可父親卻一心二用,一邊開車,一邊給股友打電話:“你昨天買了哪幾支股票……不行,這樣是要虧的!”母親聽著這些無聊的話題,也有點(diǎn)兒不耐煩了,我趁機(jī)提醒父親把車開快些。父親聽了,不僅沒加速,還把矛頭指向了我:“學(xué)習(xí)是干嗎用的?就是為了以后工作順利嘛!現(xiàn)在大學(xué)生是一籮(luó)筐一籮筐的,學(xué)位不突出,工作工資少,你高興嗎?等我炒股炒明白了,我就教你炒……”車還沒開出幾里,父親卻抓緊時(shí)間對我進(jìn)行了“炒股教育”,我和母親你看看我,我看看你,出去玩的心情早就消失得無影無蹤了……

          這就是我那想顧家,但又不懂得怎樣才是真正愛家的父親!

        我的六年級小學(xué)作文 篇8

          一看他那厚實(shí)的小嘴翹得可以掛油瓶了,我們就知道,他一定因?yàn)樗摹按竽憽庇指冻隽舜鷥r(jià)!

          原來,今天二舅舅要帶我們?nèi)ソ鹑,可是,馬上要開學(xué)了,乘山的作業(yè)才做了一半,所以,大舅媽安排今天早上寫的`作業(yè)比平時(shí)多一點(diǎn)。大好的天氣,貪玩的乘山怎么可能靜下心來寫作業(yè)呢?于是,他東摸摸,西摸摸,“逃”出了“地獄”。之后,大舅舅發(fā)現(xiàn)了他,跟在后面大喊:“乘山!回家!”

          他居然裝聽不見,努力地把自己藏起來。見此情景,大舅舅威脅道:“再不回家,我就把你吊起來打!”

          無奈之下,乘山只好跟大舅舅回來,可走到半路,大舅舅一不留神,他卻跑了,膽子可真大!

          到了要去金泉湖時(shí),他才回來!

          別看他在家大膽,可到了金泉湖,他的膽子就縮成了一粒米的大小。

          我們第一個(gè)坐的是“搖頭飛椅”

          “你是第一次坐這個(gè)嗎?這個(gè)可好玩兒了!”

          我喋喋不休地向他描述著,忽然,他解開安全帶,奔到二舅舅旁邊叫道:

          “我心理防線崩潰了!”

          二舅舅勸說了好半天也不行。

          “我要坐海盜船!”我愉快地說。

          “啊?那你自己坐吧,我不坐!”聽到我的話后,他立刻蹲在地上,面露難色。我們沒有勉強(qiáng)他。

          后來,乘山指著遠(yuǎn)處的“太空飛船”說:“那個(gè)看著不恐怖,我要坐。”

          誰知道一開船,船體便開始巨烈地抖動(dòng)起來,再看乘山,臉色蒼白,正努力地把自己縮成一團(tuán),頭使勁仰著,眼睛緊閉,看上去像要死了一樣。下來后,他發(fā)誓再不坐“太空飛船”了。

          這就是我的弟弟乘山,既膽大,又膽小。

        我的六年級小學(xué)作文 篇9

          一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板,這就是我們的教室里的物品,當(dāng)然,還有五十九名學(xué)生。

          每天早上,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,開始又一天的學(xué)習(xí);晚上,同學(xué)們又紛紛離開教室,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天,我們在教室里獲取知識(shí);每天,我們在教室里嬉戲打鬧;每天,我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。

          我愛我們的教室,因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我愛教室,因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因?yàn)樗巧畹?體現(xiàn)。

          教室不止是教室,在一個(gè)更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會(huì)!每天我們在這里過著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學(xué)生,男生和女生,家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生,不同性格的同學(xué)之間的融合、合作,而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn),沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

          熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

        我的六年級小學(xué)作文 篇10

          我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。

          聽爺爺說,爺爺小時(shí)候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個(gè)決心:長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村!

          聽爸爸說,他小時(shí)候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動(dòng)物,經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應(yīng)它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長大后把那里變綠之后,還要讓這些動(dòng)物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!

          我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山(只就是在我們南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因?yàn)槟抢飿渥疃啵h(yuǎn)望去象綠色的海洋;而紫荊山就是我們這兒的`“山王”,因?yàn)樗褪强h城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。

          我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會(huì)說:“這兒的空氣真好!”

          我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng),南靖。

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