【必備】一年級(jí)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
歷八月正是桂花盛開的季節(jié)，小區(qū)、公園、大街小巷到處飄著桂花淡淡的香味。
桂花的顏色有很多，有開淡黃的花，是銀桂。開橙紅的.花，是丹桂。開金黃的花，是金桂。桂花的花瓣小小的，有四片花瓣組成。一簇簇密密的開在桂花樹中。
桂花不但很香，而且可以用來(lái)泡、做桂花糕、桂花糖、桂花酒。是招待客人最好的食品。
我們?nèi)胰硕枷矚g桂花。
一年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)和月亮都是天體之物，它們都會(huì)發(fā)光。如果沒有太陽(yáng)和月亮，世界就會(huì)變得漆黑一片。
白天，我們沐浴著明媚的陽(yáng)光，晚上我們享受著溫柔的月光，日復(fù)一日，年復(fù)一年。冬天，太陽(yáng)給了我們無(wú)限的溫暖；夏夜，月亮帶給我們無(wú)盡的涼爽。在太陽(yáng)與月亮之間，我們沒有選擇的理由，因?yàn)樗鼈兏髯远紴槿祟悗?lái)了福祉和利益。然而，太陽(yáng)與月亮從不會(huì)同時(shí)升起與落下，好像早就說(shuō)定了，太陽(yáng)管白晝，月亮黑夜。天上同時(shí)出現(xiàn)太陽(yáng)和月亮的機(jī)會(huì)也有，但那是很短暫的。如在黃昏時(shí)，太陽(yáng)剛落山，太陽(yáng)的余暉還灑落在大地上，月亮卻已經(jīng)悄悄地掛上半空了。這時(shí)的月亮毫無(wú)生氣，更閃耀不出月亮的光輝，唯有天完全黑暗了，月亮才漸漸地發(fā)出亮光，而且隨著夜深，月光越加發(fā)亮。月亮?xí)l(fā)光嗎？答案是“不會(huì)”。那么，月亮的光從哪里來(lái)呢？智慧老人告訴我們：月亮的光也來(lái)自太陽(yáng)發(fā)出的光亮。當(dāng)太陽(yáng)落山后，天上只有月亮，月亮是靠太陽(yáng)照射后發(fā)出的反光，所以，月亮的光再?gòu)?qiáng)也強(qiáng)不過(guò)太陽(yáng)。說(shuō)到這，我們太感謝太陽(yáng)對(duì)我們的`恩澤了，即使它落山后，仍然借著月亮，把它的光明傳送到人類。太陽(yáng)啊，我們愛你，就像有首歌唱的那樣：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，雨露滋潤(rùn)禾苗壯”，世界上缺少了太陽(yáng)，那么世間的萬(wàn)物就不能茁壯地成長(zhǎng)。
此后，每當(dāng)黑夜時(shí)，看著天上高掛的月亮，我也會(huì)想起恩澤大地的太陽(yáng)。
一年級(jí)作文 篇3
秋天到了，我和爸爸、媽媽去豐收的'田野摘果子。我看見了火紅的楓葉和銀杏葉子飄飄悠悠地從樹上落下來(lái)，多像蝴蝶在飛舞啊。小溪的魚兒快活地游著。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，柿子像燈籠、李子黃得像燈籠，蘋果又紅又大，掛滿了枝頭，大雁往南飛。
秋天把大地打扮得太美麗了！
一年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)象往常一樣從東方緩緩升起，我也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。起來(lái)后，第一件事就是去看我剛剛種的小花。
在它剛到我們家的時(shí)候是一顆小小的種子，而現(xiàn)在卻變成了一朵美麗而且生機(jī)勃勃的小花。
看到小花了，它好象高興的在對(duì)我笑，我好象知道它想要什么，便說(shuō)：“別急別急，馬上就給你澆水了�！�
我去拿來(lái)小桶，用小鏟子一鏟一鏟的`給它澆水，沒過(guò)一會(huì)它就更加漂亮了，好象在謝謝我。我也高興的笑了，我希望它長(zhǎng)得更快，這樣我就能邀請(qǐng)小朋友一起來(lái)看。
一年級(jí)作文 篇5
星期六，我吃完午飯，看爸爸媽媽很疲倦，心想，我也要幫他們洗洗碗呀！所以我就自告奮勇地提出今天的碗我來(lái)洗。他們高興地答應(yīng)了。
我先把碗筷收拾起來(lái)，小心翼翼地端到廚房里，把碗放在水池里，再在水池里放半盆水，再滴入幾滴洗潔精，用手?jǐn)嚢杈鶆颉Ｈ缓�，右手拿起抹布，左手拿起一只碗開始洗起來(lái)。先洗里面，再洗外面，一會(huì)兒，一只碗被我洗得干干凈凈。我心想，原來(lái)洗碗這么容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。正當(dāng)我高興的'時(shí)候，“攔路虎”擋住了我的去路，一只碗上有一個(gè)小黑點(diǎn)，怎么擦也擦不掉，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想起媽媽洗碗的時(shí)候一直用清潔球來(lái)洗。我就拿起清潔球用力地在碗上一擦，那個(gè)小黑點(diǎn)不翼而飛了。不一會(huì)兒，碗被我洗得錚亮錚亮的。再用清水清洗了幾遍，最后我把碗一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)放進(jìn)櫥柜里。爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，都向我豎起大拇指，我心里比吃了蜜還要甜呢！
我想以后一定還要幫助爸爸媽媽做一些小事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
一年級(jí)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)練練毛筆字，有時(shí)彈彈琴，有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂(lè)趣就是畫畫。
在家里，隨處可見我的畫。媽媽因?yàn)槲耶嫷漠媮y扔，沒少嘮叨。爸爸只是笑而不語(yǔ)。有一次，我和爸爸到新華書店買書，來(lái)到書店我隨手拿起一本書，是簡(jiǎn)筆畫，短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的圖畫。我津津有味地看起來(lái)，把要買書的事都忘了。爸爸看見了，開始讓我看，后來(lái)等不及了，拉著我就走。我連忙央求爸爸：“爸爸，給我沒這本書把!”“不行，家里都那么多了，還買�！卑职謭�(jiān)決的說(shuō)。我見了，又說(shuō)道：“那就再讓我看一會(huì)吧�！蔽彝Ｂ牭那蟀职郑貌蝗菀状饝�(yīng)了，我接著貪婪的看了起來(lái)。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，爸爸見我對(duì)這書愛不釋手就答應(yīng)給我買了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“行了，走吧，把書帶回家吧!”我聽了心理甜滋滋的。
為了畫畫，我把課余時(shí)間都花在了畫畫上。為這，媽媽有不少責(zé)罵我。那一次，正是復(fù)習(xí)階段，我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)，一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè)，停下來(lái)休息一會(huì)兒，我拿起一張白紙一筆一畫的，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。不知不覺媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來(lái)。我太入迷了，沒發(fā)現(xiàn)媽媽，媽媽走到我身邊，看見我在畫畫，臉突然沉了下來(lái)。“咯咯”一頓竹板炒肉。媽媽大聲的`喝道：“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段，你還有心思畫畫�！眿寢寷]收走了我的畫本，關(guān)于畫畫的媽媽都不允許我碰，還命令說(shuō)：“這次期末不考兩門95分，你不用想要這些�！�
我傷心極了，難道放松以下都不行，還是爸爸最懂我，他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽。
畫畫不僅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快樂(lè)。畫畫是我喜愛的課余生活。我的課余生活。
一年級(jí)作文 篇7
《愛的教育》是一位意大利作家亞米契斯所寫的。他用日記體形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都有高尚的品質(zhì)，他們熱愛祖國(guó)，尊老愛幼樂(lè)于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng)，但都包含著一個(gè) 深刻的道理，讓我們仿佛都融入到里面去了。
讀了這本文章后，我感受到最偉大祖國(guó)深刻的就是“愛”。原來(lái)愛還分很多種，有對(duì)偉大祖國(guó)的愛，朋友之間的友愛，同學(xué)之間的關(guān)愛，無(wú)私偉大的母愛，寬宏大量的`父愛，對(duì)病者.弱者的慈悲之愛......
所以,我們都要以他們?yōu)榘駱樱?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開始，感恩賦予我們豐富知識(shí)、能寫一手好字的黃老師，感恩將我們養(yǎng)大的父母，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)、家人，將來(lái)我也要向他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添加人手,成為祖國(guó)的的棟梁之才！
��！讀了《愛的教育》后，他仿佛讓我嘗了一桌豐盛美味的“大餐”，相信只要我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。
一年級(jí)作文 篇8
當(dāng)今社會(huì)，許多子女都成了父母的掌上明珠。父母為我們操勞，我們不但不理會(huì)，還說(shuō)他們很煩，想起來(lái)真是太不應(yīng)該了。
一天，我一個(gè)人在家。媽媽下班回來(lái)了，見她那疲憊不堪的樣子，我好心疼。聽說(shuō)泡腳可以讓人舒服一點(diǎn)，那就給媽媽泡腳吧!說(shuō)干就干，我馬上打了一盆暖水，端來(lái)椅子，跑到媽媽跟前，輕聲地問(wèn)“媽媽，我?guī)湍茨_吧，好嗎?”媽媽愣住了，用驚疑的目光看著我。我把媽媽拉到水盆邊，請(qǐng)她坐下后，幫她脫下鞋子、襪子，然后輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)水里。我先用手輕輕地幫媽媽搓著腳面和腳掌，然后搓腳跟和腳踝，最后再搓腳趾。我就這樣仔細(xì)的`搓著，搓來(lái)搓去，搓來(lái)搓去……直到水臟了，媽媽的腳也干凈了。于是我又幫媽媽把腳擦干，最后才倒去臟水。
我倒完臟水回來(lái)后，媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子，你真孝順，你真捧!”
這件事讓我明白了：我們不要忽視長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛，我們也要去關(guān)愛他們。
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