【必備】未來三年級作文錦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來三年級作文 篇1

　　“叮咚…”我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎著卡丁車奔向月球。

　　我和一個叫魯小菲的朋友約好，早上八點去參觀他的學(xué)校：星際小學(xué)。五分鐘過去了，卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭路，展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說，這是“星星電環(huán)梯”，眨眼到了七年級九班的`門口。

　　上課鈴響了，一位很漂亮的老師手里拿著一個東西進(jìn)來了。魯小菲說，這是“作業(yè)檢查機(jī)”，如果誰的作業(yè)合格了，綠燈就亮了;如果紅燈亮了，就要重寫。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，結(jié)果紅燈亮了，作業(yè)又退出來了。那位同學(xué)嘆了口氣，拿出了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　老師準(zhǔn)備講課了。只見黑板上寫了幾個字：“請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來是一種錄音筆記本!

　　同學(xué)們，你們想來“星際小學(xué)”來上學(xué)嗎?那好，請拿起筆來，未來的的學(xué)校就在你手中!

　　點評評語：這篇敘事性的文章，運(yùn)用想象的手法，敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事，表現(xiàn)了未來高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動，沒有運(yùn)用描寫抒情等表現(xiàn)手法，單調(diào)而呆板。

未來三年級作文 篇2

　　你有想過嗎？我們未來的房子或車子、機(jī)器人什么的，你有想過嗎？這次我來給大家介紹一下我的想象。

　　我想象的未來的房子，是可以隨時走動，房子里也有導(dǎo)航，也有娛樂系統(tǒng)，也有鍛煉身體的，還可以說話呢！

　　那棟房子，可以隨時走動，只要你下指令，它就會立刻移挪并掩護(hù)主人，它也有智能系統(tǒng)，跟人一樣通人情，它可不止可以走動，它還可以飛翔、游泳，可以在天空中自由的.翱翔，也可以在陸地上自由地奔跑，還可以在湛藍(lán)的海水了自由地游覽。

　　房子里導(dǎo)航。導(dǎo)航也是智能的，只要你一聲令下，它就可以迅速達(dá)到目的地，一路上導(dǎo)航可以為你添加食物和水，只要你需要，他立刻就會給你拿過來，導(dǎo)航還可以逗你笑。

　　娛樂系統(tǒng)里你可以打電子游戲，也可以玩，也可以唱歌、你想怎么玩就怎么玩。打電子游戲有超快的速度，唱歌的話有話筒，你怎么玩怎么高興你就可以怎么玩。

　　鍛煉身體有特定的地區(qū)，在那里，有跑步機(jī)、雙杠、跳躍聯(lián)系、乒乓球，你在這里鍛煉的話就選對地方了，手腕可以得到鍛煉，跳高可以讓你的身體變得強(qiáng)壯，跑步機(jī)也是鍛煉身體的。

　　怎么樣，這棟房子你想要么，如果想要，就要自己好好學(xué)習(xí)，未來研究一個這樣的房子！

未來三年級作文 篇3

　　這天我正在看書，突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。

　　我看見講臺上老師拿著一支筆，在空中寫出一個個漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺觸屏板，字寫在上面，在空中就出現(xiàn)了我們每個人寫的字。老師就可以輕松地打分了。

　　在教室的'后面有一位紀(jì)律管理員，它是一個機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作，只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會做出提醒，他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工，就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣，為我們提供了好的環(huán)境，它真是我們的好管家。

　　每天的作業(yè)，老師只要放在一個作業(yè)檢查儀上，一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了，多給我們講一些知識。

　　這就是我們未來的教室。

未來三年級作文 篇4

　　糖是我們經(jīng)常吃的東西。在未來新出了一款糖，叫“七彩糖”，里面有六種顏色，每一顆顏色的糖都有不一樣的.功能。你想知道這些糖有什么功能嗎？那就接著往下看吧！

　　一天，我拿著一盒“七彩糖”走進(jìn)了學(xué)校。給我們上課的老師一顆金色的糖，因為它可以讓老師的嗓音更加明亮，這樣就可以讓上課的老師不會因為大聲說話而辛苦了。如果你感覺很寂寞，你就可以吃一顆紅色的糖，馬上就會超有人氣。如果你跟同學(xué)吵架了，你就吃一顆橙色的糖，馬上就會包容別人，取得諒解。如果你收到了挫折，想放棄努力的時候，吃一顆綠色的糖果會讓你重新燃起斗志，擁有希望。如果你疲勞了就吃一個藍(lán)色的糖果，瞬間就讓你精神百倍。如果你犯錯了，就給生氣的人吃一顆紫色的糖果，對方馬上就會包容原諒你。

　　怎么樣，心動了嗎？如果你想要，那就快來買吧，如果你怕別人把糖買光了，那不用擔(dān)心，因為我是發(fā)明這款糖果的人，我說一聲，預(yù)訂上保準(zhǔn)給你留著！

未來三年級作文 篇5

　　時間過得真快，一眨眼，二十年就過去了，我們都長大了。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也變得煥然一新。

　　二十年前，家鄉(xiāng)到處都是灰塵的空氣中帶著汽車排出的廢氣和人們屋子的煙囪里冒出的`煙。地上也到處都是垃圾，水也是黑的……

　　而現(xiàn)在，家鄉(xiāng)變了個樣。在大街上，行人很多，其中能夠有一些是馬路上的“機(jī)器人清潔工”，整個城市的交通安全都由程序自動控制，再也不會有交通事故發(fā)生。

　　人們都齊心協(xié)力地在馬路兩邊種上各式各樣的轉(zhuǎn)基因植物，機(jī)器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長出來以后，機(jī)器人們就會每天修剪一次，把植物剪得有模有樣，也給整個街道天上了新鮮的氣息。

　　現(xiàn)在，樓房也是人們以前說的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立著，住在最頂層的人從窗戶往下看，就像坐在飛機(jī)以上一樣。人們再也不用走路上樓，，而是坐一種很快的電梯，即使上第幾百層，也不用二十秒。

　　如果未來的家鄉(xiāng)真的變成這樣，就需要我們努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手和智慧把夢想變成現(xiàn)實。

未來三年級作文 篇6

　　在陽光明媚的一個早晨，我和媽媽去了未來城，去體驗不同的職業(yè)。

　　剛到未來城看到了我班的同學(xué)在體驗特警的職業(yè)，看著他穿著特警的衣服，手里還拿著一把槍，真的太帥了，我當(dāng)時非常想去參加，但是很遺憾，這批人數(shù)已經(jīng)夠了，參加不了，心里有點難過。后來決定和媽媽去體驗別的職業(yè)，我們來到了銀行，又看到了我班的其他同學(xué)，心里別提多高興了，我們一起體驗了銀行的工作，在那里我們學(xué)會了如何點體驗券，體驗到了銀行工作的不易，最后工作人員還給我們發(fā)了證書和文具盒，我心里美滋滋的。

　　接下來我們又去了證券公司，工作人員告訴我們什么是股票。綠色的股票表示跌停，紅色的股票表示漲停，我覺得這個職業(yè)太神奇了。

　　快要結(jié)束的時候我們體驗了蛋糕師、驗光師、國學(xué)大師、郵政快遞員、突擊隊員這幾個職業(yè)，感覺到了每個職業(yè)都很辛苦。

　　這一天的`體驗的活動結(jié)束了，讓我想到了很多了，參與其中的我們將來會做什么職業(yè)呢，未來的世界會變成什么樣子呢？

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