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        六年級(jí)考試作文

        時(shí)間:2024-09-17 02:34:18 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】六年級(jí)考試作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】六年級(jí)考試作文9篇

        六年級(jí)考試作文 篇1

          今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

          張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做,哎呀,要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ),難呀!開(kāi)寫(xiě),我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,直寫(xiě)頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說(shuō),看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn),哪位同學(xué)寫(xiě)完了?我們都說(shuō)沒(méi)有,這么多題,誰(shuí)寫(xiě)得完呀?張老師又說(shuō),還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻,張老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的'題可不做!疤Я耍覀兌忌袭(dāng)了!沒(méi)想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

          這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

        六年級(jí)考試作文 篇2

          今天早上的第一、二節(jié)課,我們進(jìn)行語(yǔ)文第六單元測(cè)試。一聽(tīng)說(shuō)要測(cè)試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),真是“臨陣磨槍?zhuān)还庖擦痢,做著沒(méi)效果的無(wú)用功。

          不一會(huì)兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來(lái)了。我的心里像有十八個(gè)吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作文,按時(shí)上交試卷。試卷發(fā)了下來(lái),我“筆下生花”,飛快地做了起來(lái)。畢竟現(xiàn)在的作文題越來(lái)越難了,不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完,我這只“蝸牛”恐怕時(shí)間又要不夠了。

          一節(jié)課下來(lái),我費(fèi)盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了,接下來(lái)就要寫(xiě)作文了。這次考試的.作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準(zhǔn)備,想好了要寫(xiě)寫(xiě)我們敬愛(ài)的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線,她帶給我們?cè)S多陽(yáng)光和快樂(lè)。想著想著,我趕緊動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái),可寫(xiě)完第一自然段后,不知接下去該怎么寫(xiě)了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張?jiān)嚲矶纪瓿闪,正忙著檢查了。這時(shí)的我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對(duì)鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫(xiě)了起來(lái)。可是時(shí)間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多了,不管怎么趕,我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。

          看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),我懊惱不已,恨不得自己一頭鉆到課桌下,無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。正在這時(shí),張柄柯同學(xué)看見(jiàn)了我的試卷,說(shuō):“你怎么才寫(xiě)三、四排啊,這么慢!”我的好朋友李建同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了張柄柯的話,走過(guò)來(lái)說(shuō):“周啟源,加油啊,趕快!”聽(tīng)了同學(xué)們的話,我心如刀割,難道我真是班里的“蝸!眴幔恳恢煌习嗉(jí)后腿的“蝸!眴?

          不行,我決不能再做“蝸!保院笠欢ǖ眉涌熳约旱乃俣,讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說(shuō)不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己變成一只“極速蝸!,讓同學(xué)們知道“蝸!币矔(huì)創(chuàng)造奇跡!

        六年級(jí)考試作文 篇3

          時(shí)間過(guò)得真快,上回考試的記憶還殘留在腦中,沒(méi)有消失,這回又迎來(lái)了期末考試。

          這段時(shí)間為了期末考試,各同學(xué)可謂是"日夜兼程",每天基本上都是這位老師上完課了,另外一位早已經(jīng)在門(mén)外恭候多時(shí)。各科的小測(cè)試也是一場(chǎng)接著一場(chǎng),我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。也誒,怎么一到考試,老師們比學(xué)生們還積極,激動(dòng)?雖然老師們太"積極"了,但是不用說(shuō),誰(shuí)都知道,他們無(wú)謂是想讓我們考一個(gè)好成績(jī),過(guò)年也高興啊。

          晚自習(xí)時(shí),老師還"大張旗鼓",讓寄宿生一個(gè)個(gè)默寫(xiě)課文呢。雖然我已經(jīng)能熟讀并熟背課文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是小菜一碟,但心里未免有些緊張,害怕自己一失手,寫(xiě)了錯(cuò)別字,要知道,這種小錯(cuò)誤,老師是不容我們犯的。

          班上的同學(xué)都是優(yōu)秀的,但我相信我會(huì)是最優(yōu)秀的,我會(huì)用這次考試的成績(jī)來(lái)證明自己的能力,不讓別人看扁,為父母爭(zhēng)口氣。

          不管怎么說(shuō),鄙人先在這里預(yù)祝各位,考出水平,考出成績(jī),考出理想!

          考試時(shí)也要掌握一定的技巧哦!

          考試過(guò)程中所運(yùn)用的'各種策略,考試技巧不能從根本上提高你的學(xué)習(xí),但如果考試技巧不夠好,你考試時(shí)必然要吃虧。需要注意的是,不同學(xué)科、或同一學(xué)科的不同考試題型,其適用的考試技巧往往是不一樣的,例如,英語(yǔ)的同義詞“陷阱”,數(shù)學(xué)如何做沒(méi)有解題思路的題目,語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案,等等。針對(duì)不同難度的考試,應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。建立、把握良好的考試節(jié)奏。培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。不要帶著不成熟的考試技巧進(jìn)考場(chǎng)。

        六年級(jí)考試作文 篇4

          考試成績(jī)像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無(wú)情責(zé)備,考試成績(jī)像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現(xiàn)后掉悔恨的眼淚,考試成績(jī)像一頭兇猛無(wú)比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對(duì)它百依百順。

          今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)去,本來(lái)是個(gè)可喜可賀的日子,可“天有不測(cè)風(fēng)去,人有旦夕禍!保蠋熣f(shuō)一會(huì)兒要考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,我頓時(shí)被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動(dòng)人心的時(shí)候!叭怂悴蝗缣焖恪,成績(jī)卻大大出乎我的意料,我的如意算盤(pán)打錯(cuò)了,可想而知,我的成績(jī)……唉!

          我想想自己平時(shí)的表現(xiàn),這個(gè)分?jǐn)?shù)可能就是上天對(duì)我的懲罰吧。這個(gè)分?jǐn)?shù)就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時(shí),我多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器把時(shí)光倒轉(zhuǎn)回來(lái),再重新回到從前,我一定會(huì)加倍地珍惜這來(lái)之不易的分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻。也許就不會(huì)是這個(gè)以失敗告終的結(jié)局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來(lái),這一切來(lái)的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個(gè)新的自我。讓我不再是無(wú)所事事的.我,我要改面革新。我可不是就這么輕易被別人打敗的,被人當(dāng)球踢的。一次的失敗我并不悲傷,反而讓我對(duì)未來(lái)更加充滿信心。我要奮斗,要在學(xué)習(xí)的道路上奔騰不息;我要開(kāi)拓,為我開(kāi)辟一片新的天地;我要開(kāi)拓,為我開(kāi)辟一片新的天地;我要進(jìn)取,不斷吸取知識(shí)的瓊漿;我要探索,探索學(xué)習(xí)的奧秘,讓我架起天橋,攀登知識(shí)的高峰。

          我的打算很簡(jiǎn)單:要做第一,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學(xué)習(xí)的主宰,讓別人和知識(shí)都做我的奴隸。

          考試成績(jī),你變化多端,無(wú)論你變化成什么模樣,我都會(huì)用我的勤奮、努力、認(rèn)真來(lái)征服。

          對(duì)手,我可要放馬過(guò)來(lái)了,你可要當(dāng)心了!

        六年級(jí)考試作文 篇5

          每天看著他們忙碌的身影,點(diǎn)點(diǎn)泛白的頭發(fā),滿臉蒼老皺紋。他們臉上可以展現(xiàn)出心酸和艱苦。我可以驕傲的告訴你他們是我的老師。

          老師為我們做的每一件事都是不求回報(bào)的,而我們新一代的少年,卻不懂得感恩。這件事就發(fā)生在我的身上。

          那天是星期一都沒(méi)想到老師會(huì)搞突襲檢查作業(yè),這令我們大吃一驚,正在補(bǔ)作業(yè)的我,卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)直到組長(zhǎng)叫我交作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)完,老師開(kāi)始點(diǎn)名了沒(méi)有念到我,全班同學(xué)都用那雙眼睛盯著我看。突然之間我感到氣氛很尷尬,一時(shí)撿不起臉面。老師讓我出去站著,我發(fā)現(xiàn)老師比我更生氣,平日里他最關(guān)心的同學(xué)竟然不寫(xiě)作業(yè)?上攵,他此時(shí)此刻一定火冒三丈。我放快了腳步恨不得一步就走到門(mén)口。唉!我的心里非常難受,老師拿著教棍打了我兩下。同學(xué)們都傻眼了,我卻不以為然,誰(shuí)讓我不聽(tīng)老師的話呢!這是我自找的。

          回到家后我把褲子摟了一下兩道印子,我的心里感到一絲疼痛。這件事我沒(méi)敢告訴家人。

          直到老師的信息發(fā)到媽媽的`手機(jī)上。我才發(fā)現(xiàn)世界末日正在向我走來(lái),老媽拿著一本書(shū)來(lái)給我上家庭教育課,我只好在吐沫橫飛的屋里聽(tīng)著媽媽的嘮叨,沒(méi)過(guò)幾天老師又把我從最后一位調(diào)到第一位。這次我一定不能讓老師失望,沖著我腿上的兩道痕,我在心里,下定決心。

          現(xiàn)在,我改掉了來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的壞習(xí)慣,把每天當(dāng)作突襲檢查,是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)間過(guò)得很快我的腿上還有那道深深的痕跡。

        六年級(jí)考試作文 篇6

          這是迎接期末考試的作文,光陰如梭,看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。寫(xiě)一篇迎接期末考試的作文,讓我們一起努力迎接期末考試。

          看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過(guò)去。

          我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識(shí)還是不會(huì),并且害怕考試出到自己不會(huì)的題,很害怕自己考的很差,因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽交代呀,估計(jì)過(guò)年也不會(huì)好好的過(guò)。

          但是呢,我又很盼望著期末考試,因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書(shū)了,總之是一個(gè)小小的解放了。

          期末考試前還是很緊張的,周?chē)际菫榭荚嚩W(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子,自己也就不自覺(jué)的'緊張了起來(lái),也就覺(jué)得是很重要的事情要來(lái)臨了,但是還是擔(dān)心自己能不能考試過(guò)關(guān),能不能取得好成績(jī),很焦慮。

          雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺(jué)得過(guò)的很充實(shí),每天早早起床,背書(shū),寫(xiě)字,上自習(xí),沒(méi)有多余的時(shí)間去胡思亂想,覺(jué)得收獲了很多,也學(xué)到了很多。

          在期末考試之前我還很對(duì)自己失望。本來(lái)給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要好好學(xué)習(xí),要奮力備考的,但是我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),總是不能集中精力學(xué)習(xí),看書(shū)時(shí)總是思想拋錨,總是忍不住開(kāi)電腦玩游戲,或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過(guò)之后,又很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí),很恨自己,但是都無(wú)法挽救了。

          不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂(lè)的心情去迎接考試!

        六年級(jí)考試作文 篇7

          今天要期中考試,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。先考的`是數(shù)學(xué),考試的時(shí)候我感覺(jué)全都會(huì)做,沒(méi)有什么難的,不過(guò)我覺(jué)得不管難不難都要細(xì)心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于要收卷了,我充滿信心地把卷子交給了老興師。第二天考的是語(yǔ)文,我也和昨天一樣興奮。不一伙上課鈴響了,監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)了,發(fā)好試卷開(kāi)始考試。這時(shí)我感到有點(diǎn)緊張,因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷比數(shù)學(xué)試卷要難一點(diǎn),有些題目不會(huì)做。我就按老師教我們的方法,先把難題空著,等把其它試題做完了再來(lái)想這些題。很快我把其它題目做完了,就去想那些不會(huì)做的題目,終于做完了!這時(shí)也要收卷子了,我把試卷交給了老師就去玩了。

        六年級(jí)考試作文 篇8

          “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”這句話是對(duì)我們學(xué)生“悲慘”生活的真實(shí)寫(xiě)照。這不,現(xiàn)在又開(kāi)始考試了,老師夾著一沓卷子,一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái):“組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去。”

          試卷分發(fā)下來(lái),同學(xué)們都埋頭苦干。奮筆疾書(shū)。我也開(kāi)始動(dòng)筆答卷,出師不利,填空題的“根據(jù)課文內(nèi)容填空”把我給難住了——這只“攔路虎”來(lái)勢(shì)洶洶,身上還帶著“10”分,“10”分哪!我的命根子可不能輕易放棄!可是即使絞盡腦汁,那答案始終云遮霧罩。我開(kāi)始陷入了沉思:取得了好成績(jī),就會(huì)得到老師、父母的表?yè)P(yáng),還能享受同學(xué)們崇拜的目光;一旦考砸了,老師的批評(píng)、父母的責(zé)備、同學(xué)的嘲笑也會(huì)隨之而來(lái)……突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——作弊,一定要謹(jǐn)小慎微,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn),那我可謂是身敗名裂了。不行!做人要誠(chéng)實(shí),要實(shí)事求是……我的'心里矛盾極了,好成績(jī)和道德,我都不愿割舍?墒菚r(shí)間不等人,毫不留情地飛逝而過(guò),我急得大汗淋漓。不管了,好漢不吃眼前虧!我抬頭環(huán)顧四周,老師在批閱作業(yè),同學(xué)們“沙沙”作答,正是好時(shí)機(jī)!我飛快地掏出課本,抄下答案,又趕忙把書(shū)合上,塞進(jìn)書(shū)包。我的心怦怦直跳,久久不能平靜。

          后來(lái),考卷發(fā)了下來(lái),我取得了理想的成績(jī),然而我卻高興不起來(lái),看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),臉上一片緋紅,老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕似乎也成了諷刺,我愧疚難安,悔不當(dāng)初。因?yàn)槲抑,這次考試中的考試,我得了“0”分!

          我始終鼓不起勇氣向老師承認(rèn)自己作弊的事實(shí),我想,就讓這次得“0”分的道德考驗(yàn)從反面鞭策著我走向一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)、無(wú)限光明的明天!

        六年級(jí)考試作文 篇9

          考試什么的都不理會(huì),我要回家,做我的夢(mèng)想,雖然風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量!闭l(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了?我第一個(gè)反對(duì)。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的星星還多。俗話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”?晌覐墓亲永锞筒粣(ài)讀書(shū),更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。

          考試前幾天時(shí),老師,家長(zhǎng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí),媽媽一邊說(shuō):“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí),老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí),老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

          考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待,有的'摩拳擦掌,有的胸有成竹?晌覅s在臨陣磨刀,哎~沒(méi)辦法……

          考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒(méi)想出來(lái)。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜](méi)檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后,家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。

          如果沒(méi)有考試,我就不會(huì)挨批評(píng),就不會(huì)不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

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