小學(xué)五年級(jí)作文[大全4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家有只可愛的小花貓,它才一歲多,名字叫小花,它的毛色有如白雪,有的`如黑炭,黑白相間,在綠草紅花園更是顯得活潑動(dòng)人。
小花貓很調(diào)皮,剛到我家時(shí),似乎對這個(gè)家異常好奇,左嗅嗅,右聞聞,好像在找食物。它那雙大眼睛好像兩盞追光燈,左顧右盼,上瞅下瞧,一刻也不停。有時(shí)它爬到我身上蹭蹭,立刻又跳走,有時(shí)對著被電風(fēng)扇吹動(dòng)的沙發(fā)護(hù)膜紙左抓右撓,急得直跳腳,有時(shí)對著塑料袋猛地一撲上去,抓一下,咬一口,叫上幾聲“喵,喵,喵!闭l知它不小心給跳進(jìn)了袋子里,要不是在我的幫助下,才逃離那個(gè)袋子的魔爪,小花氣得上氣不接下氣,看見它那生氣的模樣,簡直讓我不得不笑出眼淚。
捉老鼠是貓的天性,小花似乎也很擅長,有一次,我的玩具布老鼠掉了下來,小花看見后,突然向著老鼠猛撲了過去,又抓又撕裂撓,拼命撲上前,越發(fā)顯露出了貓兒逮老鼠的特長,這在令人叫絕。
它是快樂的天使,它是我們家的開心果,它常常給我們家?guī)須g聲笑語……我愛我的小花貓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽光和煦的日子里,幾輛車正在爭論不休。
“l(fā)ook!我是寶馬,可是名牌兒。”寶馬先生吹噓道!昂,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛才那高高在上的氣勢立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來,誰也不服誰。
正當(dāng)它們爭論得不可開交,面紅耳赤時(shí),“嗖…….”的一聲,一個(gè)拉風(fēng)的身影來到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,。”跑車傲慢地說,坐在車?yán)锏?主人低聲說:“沒想到你這家伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候表現(xiàn)得不錯(cuò),回去“請你喝汽油”。這時(shí),幾個(gè)小毛孩跑了過來,看到跑車贊不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。
這時(shí),一輛自行車停了過來,眾車一看,紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo),把箭頭指向自行車來,“哎呀,你看你,弱不禁風(fēng),跑得這么慢,主人還受拖累,哪有我們先進(jìn),你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那么多煙來熏我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環(huán)保,還能健身……….!北娷嚶牶螅瑹o言以對,連那臺(tái)跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來,“不能只爭外表光鮮!”得為人類想想,少制造些污染…….”
眾車聽后,又再一次爭論起來,可它們現(xiàn)在爭論的是,怎么樣造福人類。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)灰蒙蒙的早晨,我睜開眼睛,看見窗戶上布滿了小水珠,我用紙把一些水珠擦掉,看見外面下著鵝毛般的白雪,像一張張密密的網(wǎng)撲了下來,不給大地留一絲空隙。
我吃完早餐后,下去散散步;貋淼臅r(shí)候,媽媽說:“尚志,你先和他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蛲曛笤倩貋硐磦(gè)澡,好不好?”我心想:媽媽今天也太奇怪了,我還沒問,媽媽就說了讓我去玩,我真是太HAPPY了!我回答說:“好!太謝謝媽媽了!”我三步并作兩步跑下樓去和小伙伴們玩打雪仗,我們玩的是“友誼戰(zhàn)”。我們打的時(shí)候,如果打傷了朋友,那么所有的.朋友都會(huì)去安慰他。我們?nèi)绻胬哿,就?huì)做一個(gè)“雪椅”,抓一小堆雪,再放到地上,用手把它在雪地上滾,慢慢地,就變成了一個(gè)巨大的雪球,然后再坐上去。
快吃中餐了,大伙們的“午餐鈴”響了,都在討論下午什么時(shí)候再來一起歡快地玩耍,我們討論了很久,終于定好了時(shí)間,我們各自跑回家,越快越好,為什么?因?yàn)榇蠡锒亲羽I了呀!
今天我玩得真開心,回家洗了個(gè)舒舒服服的澡,吃了餐飽飽的飯。我想:要是每天都可以像今天一樣開心就好了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
大家好!我的名字叫太陽。我就是那獨(dú)一無二,人見人愛,花見花開的太陽。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小朋友們脫下棉襖棉褲,去迎接那來年的第一天。我高興極了,熱情的散發(fā)出更多溫暖的陽光,照在他們恬靜的臉上。蝴蝶飛呀,小鳥盡情的歌唱……到處一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天,小朋友們都躲在家里不出來外面,是因?yàn)槲业捏w味增高了。我連忙請風(fēng)大姐幫我降低體溫,讓小朋友們?nèi)匀幌褚郧澳菢油嫠!?/p>
秋天,就有一些冷了,但秋天是一個(gè)瓜果飄香的.季節(jié)。我散發(fā)出很多的陽光,讓農(nóng)民伯伯沐浴在溫暖的陽光里收獲果實(shí)。
北風(fēng)呼嘯的冬天,天氣更冷了,雪大叔下了一場大雪,讓孩子們盡情的在上面堆雪人,打雪仗,但因?yàn)槲,雪都融化成了水,孩子們不開心了,這可怎么辦呢?我心里想,有了!我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,請雪大叔把氣溫降低一些,我再把自己的熱量縮小一些,讓水結(jié)成冰?粗⒆觽冊诒匣,我高興的笑了。
假如我是太陽,我還會(huì)做很多很多……
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