小學五年級作文5篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
今天,我忽然想學煮飯.于是跟媽媽說教教我,媽媽說:"煮飯很難的,你能學會嗎?"
我不服氣地說:"誰說的,有什么事能難倒我!你先教我就行."
媽媽說:"那要認真的聽好,今晚的飯就你做吧!煮飯的過程是:先把鍋洗干凈,再裝入合適的`米,然后倒水用手攪拌米,把渾濁的水倒掉,這樣兩次后,米就洗干凈了,接著再倒一些水,水位在手指的一階就行了."
我急忙打斷媽媽的話說:"不如我現(xiàn)在就行動吧!"
媽媽說:"好吧!你做,我來指揮."
我趕緊行動起來,把鍋拿起來,準備倒米,我倒了一小碗問媽媽夠不夠?媽媽說:"就咱兩吃夠了,要是人多,你還得加量."我又淘了兩遍米,最關(guān)鍵就是水的大小了,我慢慢地把水倒進鍋里,用手指試了試,正好到第一個階.最后用毛巾擦好鍋底,把鍋放到電飯煲里蓋好蓋,插好插頭,大功告成了.大約30分鐘,飯煮好了,我打開一看,香味撲鼻而來,我拿勺嘗了嘗,很好吃.
吃著自己親自做的飯,感覺特別香.
小學五年級作文 篇2
國慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。
這次的.假期時光很長,在家閑著也不然而辦法,于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后,我看天氣個性好,就喊上阿姨可弟弟一起去操場上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一起打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。
也許弟弟然而被第一球激怒了,此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后,阿姨明顯吃不消了,于然而就換我跟弟弟對打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。
這一天,我玩的個性高興。
小學五年級作文 篇3
打開童年記憶的匣子,一件件有趣的事情,像一顆顆耀眼閃亮的珍珠,我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時侯,那時候我的膽子很小,尤其怕狗,可偏偏不幸的是,我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬,雖然它看上去乖巧可愛,但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來,我都會在樓下碰見它。每次,我都先是躲在媽媽的身后,狐假虎威地沖它吼兩聲,嚇唬嚇唬它。然后,我再撿一兩塊小石頭扔向它,把它嚇得跑得遠遠的,看著它狼狽地站在遠處汪汪叫的樣子,我的心里可得意了。時間久了,媽媽告誡我: “不要老是去招惹它,當心我不在你身邊時,它會報復你的,到時看你怎么辦!”我對媽媽的話不以為然,依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天,從幼兒園回來的路上,媽媽批發(fā)了許多雪糕,走到大院門口時,媽媽說還要買豆腐,怕雪糕化掉,讓我先上樓。我提著雪糕,大步流星地往家走,心里暗自祈禱:千萬別讓我遇上小狗?善率裁磥硎裁,剛到單元門口,就與小狗狹路相逢了。我心想,這下可完蛋了,它要找我報仇了,我的心咕咚咕咚地跳個不停。我站在那里一動不動,連大氣都不敢喘一聲。而它見了我也停下了腳步,接著后退了幾步,怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒人“撐腰”,膽子立刻大了起來,試探著向前走了兩步,發(fā)現(xiàn)我并沒有用小石頭扔它。它索性放開膽子, “哧溜”一下竄了起來。我一見大勢不妙,掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱,在后面窮追不舍,而且狂吠不止。我一邊跑,一邊大聲哭喊: “媽媽救命!小狗來報仇啦!媽媽快來呀!媽媽快來呀!”
媽媽聽到我的哭喊聲,立刻向我奔來,將小狗嚇跑。我撲到媽媽懷里,聲嘶力竭,號啕大哭。媽媽見我這般狼狽,拍著我的肩膀笑了起來,樂得連眼淚都笑出來了。據(jù)媽媽說,我當時跑得比兔子還快呢!
童年的.這件趣事像一只永遠飄不遠的金色小船,載著我的快樂。每當我想起這件事,都會忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船,載著我的快樂,駛向美好的未來……
小學五年級作文 篇4
在我們的校園生活中,總會發(fā)生一些有趣的事,但必然也少不了痛苦,委屈的.事。您就聽我娓娓道來吧……
那是一個萬里無云,陽光明媚的上午,我和其他同學正準備下樓做操,可一聲“!”驚動了所有同學。原來,這是“大嗓門女神”張敬賢的一聲喊叫。因為楊文琛好像故意踢了她一腳,張敬賢反駁了一句,不料楊文琛竟破口大罵起來!楊文琛在我們級部里真是“無人不知,無人不曉”啊,他那張嘴似乎罵過所有女生?哪有一個女孩能經(jīng)得起這般謾罵呢?終于“哇”地一聲哭了起來。她本來心就容易受傷,還不知道之后會做出什么離譜的事情呢!我們也沒當回事就下樓做操了。
我剛進入教室,就看見了張敬賢正拿著杯子往楊文琛的座位上潑水,那一滴一滴的水中仿佛都包裹著張敬賢的憤怒與憎惡!楊文琛坐在座位上“不負期望”地做了一屁股水?珊髞,我玩累了,剛坐到座位上,旁邊的幾個男生就說:“哎!你座位上有楊文琛給你潑的水!”我頓時驚呆了,摸了摸我的屁股,確實是有些潮濕了。
我大聲地問著楊文琛:“你是不是往我座位上潑水了?我招你惹你了?”他卻滿不在乎地回答說:“誰讓你在我座位上潑水?”“你活該!”原來他以為是我給他潑的水。我又給他解釋了一通,可他就是不信,而且還破口大罵。我都被他氣哭了!一氣之下,我就告給了班主任。這件事也就沒什么動靜了。
到了下午,最后一節(jié)課是英語,老師曾答應(yīng)過我們這節(jié)課可以玩,我就去問老師能不能玩,可老師卻因為這件事又把我說了一頓,可我是被冤枉的。∥伊飨聼o比委屈的淚水……
小學五年級作文 篇5
尊敬的張老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是五年級的學生了,您是從三年級接管我們班的。
當時,我們還是一群似懂非懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是春風,您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的'全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您教書育人的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年,斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那非授之以肌膚,但傳之以智慧的父母情。
這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說:老師,您辛苦了!
敬祝
身體健康,萬事如意,工作順利
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