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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-16 09:53:15 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          今天,我和媽媽去上街逛廟會(huì)。

          一進(jìn)廟會(huì),廟會(huì)上人山人海。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去。哇!好多精美的商品啊!由于今年是兔年,廟會(huì)兩旁都是賣(mài)的玩具,什么小絨兔、小瓷兔、小玉兔,還有用石頭雕成的小白兔。這些兔做得玲瓏剔透,十分精致,真是栩栩如生!媽媽在一家攤上給我買(mǎi)了一只小絨兔,我很喜歡。我們來(lái)到唱戲的地方。有很多人在看戲,不過(guò)大部分都是老人。我看到前面有賣(mài)棉花糖的`,就趕緊讓媽媽給我買(mǎi)。我一個(gè),媽媽一個(gè),我們走著吃著。棉花可真好吃,放在嘴里,一下子就融化了,很甜。

          前面有好多人圍在一起看,他們?cè)诟墒裁?我迫不及待地跑上去看。原?lái)是套圈的。有大圈,還有小圈。旁邊的人買(mǎi)大圈套,可是都沒(méi)有套住,而小圈是套錢(qián)和小烏龜?shù),有套五角的,還有一元的,有人套住了一元。我也想套,媽媽就讓我套了。我沒(méi)有套住小烏龜,而套住了一元錢(qián),我很高興,我們又去別的地方玩了。

          走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有人在大專(zhuān)地尖叫。我一看,原來(lái)是從過(guò)山車(chē)。坐過(guò)車(chē)山真刺激,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。我也想坐,媽媽同意了。過(guò)山車(chē)開(kāi)得很快,我玩得很開(kāi)心。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,我們?cè)摶丶伊,真舍不得。逛廟會(huì)可真好玩!我喜歡逛廟會(huì)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          有人喜愛(ài)百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜愛(ài)烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光帶給給人們;有人喜愛(ài)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了期望。而我,卻喜愛(ài)冬天。

          冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

          這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的.雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自我獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜愛(ài)褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜愛(ài)棕色,便落在了樹(shù)枝上,為樹(shù)木穿上了銀裝;有的雪花喜愛(ài)汽車(chē),便落在了汽車(chē)上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

          可是,最有特色的還是那窗戶(hù)上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?

          可冬,又冷得讓人無(wú)處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹(shù)枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫(huà)不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車(chē)的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

          冬天,是在多么的美麗。∥覀儾灰潞L(fēng)!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          天空上飄著風(fēng)箏。我來(lái)到后操場(chǎng),也拿著風(fēng)箏,可卻怎么都飛不起來(lái)。

          心里很是著急。火上眉燒。一只只風(fēng)箏騰空而起。我怒氣沖沖,一定是這破風(fēng)箏害我!可又舍不得放棄,可頭腦里依然熊熊烈火在燃燒,發(fā)泄?衽0闫獾奈移炔坏靡牙潇o下來(lái)。

          堅(jiān)持,堅(jiān)持!

          重整旗鼓。我一手拿線,一手握風(fēng)箏,躍躍欲試。我像餓狼撲兔子般,又似乎被打了雞血,咬著牙,等待時(shí)機(jī)。此刻的我十分平靜,但又顯得莊重、嚴(yán)肅、一絲不茍。

          起風(fēng)了,風(fēng)箏徐徐上升,上升,我眼里閃出了金光,心提到了嗓子眼,可風(fēng)卻驟然間停了。希望像把火,被冷酷無(wú)情的`水澆滅了。世界變得黑白,似乎一切……都不復(fù)存在。我坐在地上,疲憊,悄然襲擊。

          放棄吧,可我并不想這么做。繼續(xù)吧,又不太可能,進(jìn)退兩難,恐懼讓我無(wú)處可逃,腦子里,一頭“獅子”正在不停迂回,它就是恐懼。有個(gè)聲音救了我。

          堅(jiān)持,堅(jiān)持!

          不能放棄,重新開(kāi)始。我做了最后一次嘗試,眼神變的堅(jiān)定,手也充滿(mǎn)了力量,心是平靜的。起大風(fēng)了!我感到金光四射,風(fēng)箏迎著強(qiáng)烈的風(fēng),“嗶—”天空上遨翔著我的風(fēng)箏,臉上滿(mǎn)面春風(fēng),靜靜地看著它,自由自在。

          然而,是它,那個(gè)熟悉又充滿(mǎn)陌生的聲音給了我希望與力量,在成功大道上飛奔,直到消失。

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