小學(xué)五年級作文8篇[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)五年級作文 篇1
母愛是一縷陽光，讓人的心靈既便是在寒冬，也能感覺到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長的道路上更是一盞明亮的指路燈，雖然不能照亮全世界，但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴著成長。
讓我們時光倒流，倒流在我八歲那年的寒冬。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上，一個個小朋友高興的被家長領(lǐng)走，我卻還孤零零的在原地不動。我下定了決心冒著大雨沖回去，心中充滿了恨。媽媽這么大的雨都不來接我，真是可惡！當(dāng)我跑到學(xué)校門口時，我身上到處都打濕了。我正準備再沖一下時，一個瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來�！皨寢屟�，你怎么這么久才來接我��；看！我的衣服都打濕了。”我埋怨地說著�！皩Σ黄�，兒子，我去辦事來晚了，但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊�！眿寢屨f。我憤怒地說：“是，是，是，走嘛走嘛�！眿寢尶匆娢疑砩蠞窳芰艿�，像只“落湯雞”。說：“把外套脫下來，都濕透了。”我說：“不脫不脫。”媽媽走近一步對著我，蹲著把我的外套脫了，把自己的外套給了我。我一開始不干，后來還是穿上了，頓時感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬，一邊走一邊想：哼，哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打，自己只占小部分。我當(dāng)時心想：切，這有什么，本來我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。
到家后，媽媽不禁打了一個噴嚏，我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服，把我穿好了，媽媽才去找自己的衣服。我心里這時反而感到心酸，自己真不理解媽媽，還發(fā)脾氣，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，感覺到心也被雨灑了個通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊，不由自主地抱住媽媽，說：“媽媽，對不起！我不應(yīng)該發(fā)脾氣，但是你那么久才來接我，只要是正常人都會這么做。但是，我現(xiàn)在理解您了�！薄皼]什么，我的乖兒子。”我一下子覺得自己長大了，理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。
淚水在心情地流淌，但我的心卻浸潤在愛的.海洋里。我仿佛看見了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽，紅紅的，暖暖的。
媽媽！你在我成長的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了：一個人不能自私的只顧自己，要多為別人著想，這才叫愛！。它將一直伴我走過每一段成長的路。
小學(xué)五年級作文 篇2
快過年了，家家戶戶都要掃走臟兮兮的灰塵，迎接新的一年來到。 我們家也一樣，過“小年”那天奶奶、爸爸和媽媽在家里分工合作，準備大掃除。奶奶和爸爸負責(zé)打掃屋里、衛(wèi)生間，媽媽主要負責(zé)打掃廚房。只有我在干坐著。
看著家人忙忙活活，我坐在那里怎么想都不對，我氣沖沖地跑去問媽媽：“媽媽，我也是家里的一份子，為什么不給我分配工作呢？”媽媽笑著說：“對不起寶貝，媽媽想著大掃除的活你干不了，所以沒讓你干。你真的想幫忙嗎？”我急切地說：“是啊，簡單的活我都可以干啊。我還可以幫忙打掃廚房�！眿寢屆业念^高興地說：“我們小羽真是長大了。好吧，你就來擦櫥柜吧�！�
我不管三七二十一，拿起抹布就去擦柜子，可是柜子上黏黏稀稀的，我用了好大的勁也不見效果，我心想：“這活看著容易，還真難干。”媽媽看到我沮喪的樣子耐心地對我說：“干活和學(xué)習(xí)一樣，是要講方法的，你這樣蠻干是不行的。來，我說你做�！蔽野粗鴭寢屨f的步驟先把清洗劑噴灑在櫥柜上，讓清洗劑在櫥柜上多待一會充分溶解櫥柜上的油污。過了一會，我拿抹布輕輕一擦大部分就干凈了，油污太重的地方我就再噴一點清洗劑，多擦兩邊就干凈了。我和媽媽忙活了整整一下午，終于讓廚房煥然一新。我和媽媽看著我們的勞動成果抱在一起開心的.笑了。
晚上躺在床上，想著干干凈凈的廚房，我心里喜滋滋的。干家務(wù)雖然是小事，但我還是得到了鍛煉，不僅體會到勞動的辛苦，也體會到勞動帶來的喜悅。
小學(xué)五年級作文 篇3
叮叮叮，上課鈴響了。
走廊上響起了皮鞋走過的聲音，我最喜歡的一堂課——計算機課又開始了！
還沒等老師說完話，有幾個同學(xué)早已“飛”出教室，跑到走廊上去排隊了，而我的心也飄出了大廳，“飄”過了走廊，“飄”到電腦室去了。
“排隊�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣，直奔電腦室，哪里還顧得上什么排隊啊！而我也和李若妍說說笑笑地進了電腦室。
“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂�！�
“劉老師，字打完了，我可以玩游戲吧！”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答，他就玩起了VF。一邊玩，一邊叫一些男同學(xué)來看。原本安靜極了的電腦室，一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動的`身影；說話的聲音；有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。
而我，也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸，正當(dāng)我得意洋洋地時候，突然，屏幕上又出現(xiàn)了一行大字：最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗：�。。窟�有一波，不會吧！我正準備拿起花精攻擊的時候，“叮叮�！毕� 課鈴打響了，我只好戀戀不舍地望了一下那臺電腦，默默地走了，心里不免涌起一陣留戀……
電腦課——我喜歡的一堂課！
小學(xué)五年級作文 篇4
我們班上誰都有文具盒，當(dāng)然文具盒的形狀和外表都不一樣，我就來推銷我的文具盒。
這個文具盒的外表隱藏了一個很甜密的故事：兩個小熊坐在一起，一個是白的，一個是黑的，白的叫小白，黑的叫小灰。他們兩個在玩游戲，玩著玩著就鬧起來，后來小白對小灰說：“我愛你�！钡切』疫�是皺著眉頭，接著小白跟小灰說了許多好話，最后，小白和小灰又成了好朋友。
這個文具盒約19厘米長，2厘米厚，約一百克重。這個文具盒到底可以裝什么東西呢？還是讓我來解說吧：這個文具盒有三層，第一層可以裝水性筆的'筆芯，第二層可以裝圓珠筆和水性筆，第三層可以放直尺、三角板、量角器，還有透明膠。
這個文具盒到底有什么作用呢？還是讓我來解說：如果你寫錯字了，文具盒里的橡皮擦就會跑出來，把你寫錯的字擦干凈；如果你的鉛筆斷了，卷筆刀就會跑出來，把你的筆削尖。
這就是我要推銷的文具盒。
小學(xué)五年級作文 篇5
窗外，清風(fēng)打著卷兒，帶著絲許涼意，一溜煙吹過我的臉頰，冰冰的，涼涼的氣息將我的思緒帶回到幾星期前。
那是一個陽光明媚的一天，而我的心情卻布滿烏云，我無法忍受這絕交的痛苦，只得上網(wǎng)默默地寫著日志�！暗蔚巍睈偠南⒙曧懫�，可在我耳里卻不太動聽，我舉起無力的雙手，點開那個消息。呵！原來是她啊！我的眼前出現(xiàn)了一排字：“你一定很痛苦吧！既然不是真正的朋友就不要了吧！”我自動屏蔽了這個消息，又有誰知道，此時，我的心在淌血。
“滴滴”剛關(guān)閉的窗口又彈了出來：“如果說，我愿意當(dāng)你的朋友，行嗎？”這一句淡淡的話并沒有觸動我的心靈，我不屑的冷笑了幾聲。她好像并不在意我的冷笑，對我發(fā)了一個撫摸的表情：“沒關(guān)系的，時光都會把它抹去的，一切都會過去的�！蔽宜浪赖�.盯電腦屏幕，仿佛能從電腦里看見她的微笑。我有些不忍心傷害她，但我還是鐵了心：“你還是不要管我了，當(dāng)我是瘋子吧�！薄皼]有人是瘋子，”她迅速的回了我，“認人痛的時候都會這樣，沒有人是瘋子，瘋子會瘋也是因為太痛了，他們原來也是正常的��！你不是瘋子，你只是過于傷心，太過痛苦罷了……”她訓(xùn)斥中不帶一絲生氣，而是滿滿的溫暖和安慰。正當(dāng)我想回給她時，她再一次輕聲安慰著：“拜拜，早點睡吧！睡著了就不會痛了�！边@句話了充滿溫暖，將我這顆冰冷的心融化了。我的眼睛里灌滿了淚水，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是落了下來。我會想起她那溫暖的笑臉，心中不禁有一絲愧疚，她對我那么好，而我卻把她的好心當(dāng)成驢肝肺……我的眼再次濕潤了。那顆名叫溫暖的花已在我心中悄悄種下，生根發(fā)芽。
隔日，我?guī)狭撕芎玫膫涡ξ囟冗^新的一天。雖然很小心，但我還是發(fā)現(xiàn)了，她一直都在默默的給我一個溫暖的，鼓勵的眼神。
幾星期過去了，清風(fēng)一陣一陣吹過我的心頭，陽光照射出的光芒溫暖了我的心田，照亮了我的記憶……那顆名叫溫暖的花，早已在我心中靜默開放。
小學(xué)五年級作文 篇6
我放假時去鄉(xiāng)村感受雨的聲音。
雨，輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優(yōu)美，無聲無息
雨，從無聲無息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時，當(dāng)你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。
雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調(diào)皮、活潑的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽，你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏，這時，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調(diào)色版上很難調(diào)出來的顏色。
雨，從中雨發(fā)展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下，拍打著樹葉；拍打著路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的`顏色更加深了，綠得耀眼。
雨，越下越小，這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結(jié)束。
其實，生活中處處都有音樂，可以是市場的叫賣聲；可以是馬路上車子行駛的聲音；還可以是上課時學(xué)生的朗讀聲……
只要你留心觀察，用心傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿音樂，充滿藝術(shù)。
小學(xué)五年級作文 篇7
我是一個極為平凡的小女孩，但我卻有一個不同尋常的夢想，那就是當(dāng)一名音樂家。
小時候，我非常喜歡音樂。不管什么音樂，我只要一聽見，就會情不自禁地跟著跳起來。所以，從小爸爸媽媽就給我買來許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂。我經(jīng)常愛聽音樂，因為當(dāng)我聽到音樂時，我就會感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過的時候，我會把音樂打開，向它訴說我的煩惱，它會讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時，我也會打開音樂，音樂會使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂起來；每當(dāng)我考出了好成績的時候，我依然會打開音樂，音樂會告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績�？傊业囊魳肪陀幸环N說不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的.歌唱家在深情的演唱時，我就會幻想自己也成為音樂家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來享受音樂，感受音樂的無窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號了，還報了樂理課，樂理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊裘乱丫玫某枵n，每天都沉浸在美好的音樂意境當(dāng)中。但我知道，我的夢想仍然遙不可及，要想夢想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會放棄，我要向著成功的大門“進攻”。
人們常說：有了夢想才會有奮斗的目標。我也這么認為。夢想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢想一樣，如果不付出實際行動，那么，夢想就永遠只能是夢想。
小學(xué)五年級作文 篇8
在寧靜的夜晚，我正在家里看著汽車雜志。突然，我心里冒出了一個念頭：我要在紙上設(shè)計一輛新型汽車！
不一會兒，我就完成了。只見一輛五顏六色的小汽車展現(xiàn)在我的眼前。
這輛小汽車不僅外形美觀大方，而且車內(nèi)都是一切令人舒心的物品。我最喜歡的就是駕駛位了！駕駛位采用人工制作的貂毛，坐上去十分養(yǎng)心。當(dāng)車主開車疲勞的時候，只要輕輕一按紅色的按鈕，車子就可以自動駕駛。而這時，駕駛位的上頭就會出現(xiàn)一個“頭部按摩器”，為車主按摩頭部。
當(dāng)然，這輛車最有特色的就是它的外殼了。這輛車的外殼十分堅固，就算發(fā)生了車禍，車子和車主也不會受傷，反而會完好無損。這是什么原因呢？原來，我在設(shè)計轉(zhuǎn)向燈的時候順便把車子的.一周都涂了一種藥劑，叫做“一米間隔劑”，當(dāng)兩輛車子快要相撞時，會突然在相隔一米的時候緊急剎車，這樣，這就算這兩輛車想要相撞，也無法執(zhí)行。但是，這時車子會立即響起警報聲，警察會循聲而來到“事故”現(xiàn)場，嚴肅地批評車主做得不對的地方。
其實，這輛汽車的作用遠遠不止這么點兒呢！它可以像飛機一樣在空中翱翔；可以像潛水艇一樣在海中潛游；可以攀登許許多多的高山......
我設(shè)計的小汽車已經(jīng)介紹好了，但這夢想中的新型汽車到底什么時候才能真的發(fā)明出來呢？
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