【實(shí)用】五年級(jí)單元作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)單元作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
今天，我給大家介紹一種水果；西紅柿。
西紅柿是我們熟悉一種水果，我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c，奶奶告訴我西紅柿的營(yíng)養(yǎng)很多，不但可以生吃，而且可以炒菜。我一次在報(bào)紙上看到；人每天要用50至100克鮮西紅柿，可以補(bǔ)充人體的礦物質(zhì)需要。
我以前不喜歡吃西紅柿，可一次外出旅游，我吃了一個(gè)西紅柿，不僅甜，而且爽口，現(xiàn)在，我每天要吃1至2個(gè)西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’，有助胃消化的功能。
西紅柿還含有維生素A，在人體中有很大的幫助,能促進(jìn)身體長(zhǎng)大,還能控制提高肌肉能力的'因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調(diào)整腸胃的功能,對(duì)高血壓也有很大的作用與益處.
現(xiàn)在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來(lái)買吧.沒(méi)吃過(guò)的就快點(diǎn)來(lái)買點(diǎn)嘗嘗，保證讓你贊不絕口。
五年級(jí)單元作文 篇2
表姐和我一樣,都上三年級(jí).不過(guò),早在一年前,她的體重突破了百斤大關(guān).提起給她買衣服,舅舅,舅媽就犯難,童裝自然不行,就連時(shí)髦的少女裝,她也穿不了的她的臉肉嘟嘟的,笑起來(lái),眼睛,嘴巴 ,鼻子全擠一塊兒了.老實(shí)說(shuō),表姐和美麗這個(gè)字眼的確沾不上邊.但我覺(jué)得,她,因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
有一次,我和表姐去健身園玩.那里有許多小朋友,最顯眼的是坐在雙杠上的一個(gè)小姑娘.五六歲的樣子,雪白的公主裙襯著雪白的臉蛋,嫣然就是一個(gè)白雪公主.我忍不住多瞟她幾眼。
突然,她一不小心從雙杠上摔下來(lái)了,白紗裙弄臟了好大一塊.她扭著眼睛哭.表姐一聲不吭地跑過(guò)去,扶起她,柔聲地說(shuō):小妹妹,不要緊吧?她松開(kāi)手,一見(jiàn)到表姐大叫起來(lái):不要你管,又丑又胖的胖子!
我至今都還記得,她說(shuō)的.話深深地傷了表姐的心,但她卻還憨憨一笑,說(shuō):也不怪他,本來(lái)我就不好看.我想了想,安慰她說(shuō):有這樣一句話,人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗.你就是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗呀!聽(tīng)了這話,表姐又笑了.
每當(dāng)面對(duì)她,我就會(huì)想起這件事.看到像表姐這樣的人,不再嘲笑,譏諷,而是一種不知名的敬畏之心。因?yàn)槲抑?她們都是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，因?yàn)樯屏级利悺Ｋ�，我永遠(yuǎn)不會(huì)歧視這種人，反而很尊敬。
五年級(jí)單元作文 篇3
上初中了，我真高興�？善镁安婚L(zhǎng)，剛上學(xué)第一天就來(lái)了一個(gè)大煩惱——老師要求每個(gè)同學(xué)都必須背起書包，原因是：北起書包，才不會(huì)忘帶課本、作業(yè)本、工具書等；再者，對(duì)保持學(xué)生形象和凈化思想也有幫助。
老師一聲令下，才過(guò)兩天，全班同學(xué)都整整齊齊地背起了書包，紅的、綠的、花的，背的、提的、多功能的'，各式各樣，無(wú)不鮮艷奪目。而我的只是一個(gè)媽媽補(bǔ)了又縫，縫了又補(bǔ)的土布苗式背包，要是在民族旅游村里，也不算什么稀奇，可這里是學(xué)校呀。我的自悲從心底由然而生，覺(jué)得背書包成了一件苦差事。
一個(gè)星期后，我忍不住把心思說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽也非常輕松地答應(yīng)了，還說(shuō)“是啊，你長(zhǎng)大了，也該與同學(xué)們一樣才對(duì)呀。”
第二天下下午，媽媽果然為我買來(lái)很多東西，這真是我長(zhǎng)大到現(xiàn)在，第一次得這么多東西：鮮艷奪目的背提多功能書包，里面還有多功能文具盒，新華字典，再打開(kāi)一邊，還有新外衣、新褲子、新運(yùn)動(dòng)鞋……我高興得傻呆了。
我興奮地翻呀翻，從一層翻到一層，忽然發(fā)現(xiàn)書包底有一張紙…… “有償獻(xiàn)血證”。我立刻像觸了電一般，全身每一個(gè)細(xì)胞都幾乎停止了運(yùn)動(dòng)，書包從僵直的雙手滑落在地上，鼻子一酸，眼淚從眼眶里涌了出來(lái)。
“你怎么啦？孩子�！眿寢尶匆�(jiàn)了，放下手中的活急忙跑過(guò)來(lái)，然后彎身?yè)炱饡�，看著我手上的票單，才拍拍書包又拍拍我的頭，說(shuō)：“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀，沒(méi)關(guān)系的，媽媽的身體好著呢，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，適當(dāng)獻(xiàn)血對(duì)身體有好處，也是做好事呀。”
我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲抑�，自從爸爸不幸去世五年�?lái)，我們娘兒倆總是媽媽說(shuō)的才有理。但是我知道肩上的書包份量有多重，這里裝的不僅僅是書和筆，還有媽媽的血愛(ài)。
不知道我怎樣才背好這書包，能不辜負(fù)媽媽的一片苦心。
五年級(jí)單元作文 篇4
要問(wèn)我感激的人是誰(shuí)，那有很多很多。借給我橡皮的同桌，幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親，我那平凡的母親，我那偉大的母親。
從我記事起，媽媽沒(méi)穿過(guò)一雙像樣的皮鞋，一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢，但十分舍得在我身上花錢。媽媽總是輔導(dǎo)我，因此，她從書店買來(lái)了小學(xué)教材全解，天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜，第二天才敢教我，他生怕把我教錯(cuò)了，誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí)，他的神情總是十分放松，讓課堂充滿生動(dòng)與活力，充滿快樂(lè)與激情。從小，您就對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那次，我拿了鄰居家的一根針，別您發(fā)現(xiàn)了，您把我打了一頓，打完之后又抱起我痛哭一場(chǎng)，淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭發(fā)上。
母親啊，你為我付出的太多太多了。您十月懷胎，生育了我；您苦口婆心，養(yǎng)育了我。您大量選購(gòu)書籍，滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早，從不懶床，精心的.為我做飯，想方設(shè)法讓我吃的飯有營(yíng)養(yǎng)。您給我做了肉醬，而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉，您不吃，還說(shuō)不愛(ài)吃，接著就跟我講一大堆大道理，說(shuō)什么學(xué)生吃肉有營(yíng)養(yǎng)，能讓大腦有足夠的養(yǎng)料，好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過(guò)，發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多，皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊，歲月無(wú)情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親，您怎能不老呢？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
五年級(jí)單元作文 篇5
星期天，我騎著自行車向家走去。沒(méi)人管束的感覺(jué)真好，在空曠的大街上，時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把，時(shí)而來(lái)個(gè)漂移，偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。
還沒(méi)騎到一半，我正想著再玩什么雜技，只聽(tīng)“嘩――”的一聲，自行車的速度明顯慢了下來(lái)，再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事，不用回頭我也知道：鏈子又?jǐn)嗔�。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位，沒(méi)有它，其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常，媽媽會(huì)把自行車送到修車攤上去修的。可是現(xiàn)在，這里前不著村后不著店，怎么辦？無(wú)意間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人，在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么，再一看，原來(lái)是在修自行車！我激動(dòng)地顫抖起來(lái)，手忙腳亂地把車子扶起來(lái)，向修車攤推去。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小，皮膚黝黑，和藹可親，技術(shù)嫻熟。
這時(shí)，我習(xí)慣性地摸了摸兜，想看看帶的錢夠不夠？沒(méi)想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然沒(méi)有錢！定睛一看，哦，今天是星期天，我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前，修也不是，回也不是。修吧，沒(méi)錢；回吧，這么長(zhǎng)的路我只能一直推著走，我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的`心思，笑吟吟地走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你的自行車壞了嗎？我來(lái)幫你修�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“叔叔，我的鏈子掉了，可是，我…我…我……”“是沒(méi)帶錢吧，沒(méi)關(guān)系，叔叔免費(fèi)給你修�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就接過(guò)我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時(shí)，他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“快回家吧，這么熱的天，陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的�！蔽腋屑さ貙�(duì)他笑笑，飛快地向家騎去。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我的心里就暖暖的。是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天。
五年級(jí)單元作文 篇6
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是你偶感不適，在你面前揮之不去的暄寒問(wèn)暖；感動(dòng)是你跌跌撞撞，一位好心的陌生人給你的一把攙扶，而悄然隱退的背影；感動(dòng)是你深夜未歸，你家門前那盞為你照著回家的路的燈火，就是那個(gè)踮足翹盼，望眼欲穿等待你歸來(lái)的一雙目光。從下面這件小事中，使我認(rèn)識(shí)了她——這位冬琴外婆，為什么要叫她外婆呢？相信大家聽(tīng)了下面的故事，你們就能明白了。
記得是在八九歲的某一天準(zhǔn)備吃晚飯的'時(shí)候，突然，我的肚子疼痛萬(wàn)分，在地上痛得直打滾，臉色蒼白，外婆看見(jiàn)了，連忙叫我上床休息一會(huì)兒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外公、外婆和媽媽在餐桌前說(shuō)話，隱隱約約地聽(tīng)到了幾句談話，外婆說(shuō)：“這不對(duì)了嗎！吃好飯馬上到冬琴外婆家里去……”但不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了。
……
感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，我就被外公叫醒了，幫我穿好衣服后就，開(kāi)著電瓶車載著我向冬琴外婆家駛?cè)�。抖痧筋時(shí)因?yàn)槲遗绿�，就趴在媽媽身上，每�?dāng)抖一處開(kāi)始的時(shí)候，我都要喊：“三……三……三……三二……二一……一……一開(kāi)始�！泵慨�(dāng)?shù)阶钔吹牡胤�，我就從三二一變成了：“十……十……九……九八七六五……四……三……三……三二一……一……一……一開(kāi)始”冬琴外婆總是很耐心的等我數(shù)完，她才開(kāi)始抖痧筋。外公開(kāi)玩笑說(shuō)：“再抖下去就要數(shù)到一百了�！�
從此以后，我老是到冬琴外婆家里去，而她每次都是等我數(shù)完，她才開(kāi)始抖痧筋。
我很感動(dòng)，感動(dòng)于冬琴外婆的耐心；感動(dòng)于冬琴外婆的熱心；也感動(dòng)于冬琴外婆的愛(ài)心；并且有一顆為他人服務(wù)的心。
五年級(jí)單元作文 篇7
我的童年是在老家商州市渡過(guò)的，那兒是我的家，也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方，在那兒我感受到了無(wú)限的歡樂(lè)，讓我終身難忘。
除了爸爸媽媽，那兒有我日夜?fàn)繏斓哪棠蹋晕叶缕�，就是奶奶日夜陪伴著我，她教我認(rèn)字，帶我出去玩，給我做我最愛(ài)吃的東西，當(dāng)我三歲多上幼兒園時(shí)就是奶奶每天接送我的'。
那兒還有我的學(xué)校—荷花幼兒園。因?yàn)樗拷徍珗@而得名。我在那兒讀完了小班和中班，印象最深刻的是金老師，她對(duì)每一個(gè)小朋友都十分關(guān)心；從睡覺(jué)、洗臉、吃飯、學(xué)習(xí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)都把我照顧的無(wú)微不至，不僅教給我知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，講禮貌，養(yǎng)成了按時(shí)作息的好習(xí)慣。
臨近學(xué)校就是美麗的蓮湖公園，進(jìn)入大門東邊是蓮花池，每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，荷花盛開(kāi)湖面非常美麗；眺望池里有很多小魚自由自在的游來(lái)游去，如果此刻你撒些魚食說(shuō)不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢？
往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規(guī)模巨大的兒童娛樂(lè)場(chǎng)，有穿山車，有滑梯，有摩天輪，還有火車……節(jié)假日有很多小朋友就會(huì)來(lái)玩。
穿過(guò)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)碧波蕩漾的湖泊，那就是蓮湖。每當(dāng)天氣涼爽時(shí)，我就讓爸爸帶我去劃小船，蕩漾在湖上感受大自然的美妙，常常讓我流連忘返。
還有那中心廣場(chǎng)那兒的噴泉，閃爍不停的倪虹燈；還有市民健身休閑的體育場(chǎng)……最難忘的還有兒時(shí)的小伙伴，這些都讓我至今記憶尤新。
我們有時(shí)坐車去鄉(xiāng)下玩，那里山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜歡了。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我喜歡讓我終生難忘的童年。
五年級(jí)單元作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我感動(dòng)不已，歷歷在目。
那天的下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的.地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢，便開(kāi)始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過(guò)了一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
五年級(jí)單元作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的童年，每個(gè)人的童年都是繽紛多彩的，我的童年雖不是最美好的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是最令人難以忘懷的！
在我二年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到樓下玩，可樓下一個(gè)小朋友都沒(méi)有，我無(wú)聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個(gè)漂亮的大石頭吸引了我的注意力，我走過(guò)去一看，只見(jiàn)一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來(lái)，這只小蝸牛很奇怪，它的蝸牛殼又窄又小，而它的頭卻又大又圓，頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，它的殼跟它的身體實(shí)在太不搭配了，一點(diǎn)兒也不好看！“不如我給它來(lái)個(gè)大改造吧！可怎么改呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)，就這么干！”
“一項(xiàng)偉大的工程就要開(kāi)始了！”我興奮地說(shuō)。首先我摘了一片大葉子，把小蝸牛放在葉子上，再去花園里找了一只又大又漂亮，還很干凈的蝸牛殼。下面我要來(lái)給蝸牛做手術(shù)了，我要幫小蝸牛把它的房子拿下來(lái)，可是它實(shí)在太緊了�！拔乙钩鰵⑹诛盗�！”我把小蝸牛的殼一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒掰下來(lái)，一股臭味散發(fā)出來(lái)，我屏住了呼吸�！斑@可是一項(xiàng)浩大的工程呀！”突然，我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下，想：可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧，應(yīng)該沒(méi)有什么用！我硬生生地把筋拔了下來(lái)，那個(gè)小蝸牛抽了一下，就躺在那里不動(dòng)了�！皯�(yīng)該是睡著了”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后我將它放進(jìn)另外一個(gè)蝸�？酥校⑴倭艘粋�(gè)土坑，把它放在里面，撒了一點(diǎn)土，在旁邊還插上一朵小黃花，好不容易做完這一切，我站起身，得意地伸了個(gè)懶腰，很有成就感，便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng)，期待著蝸牛過(guò)幾天自己爬出來(lái)！
回到家后，我興高采烈地把這事告訴了媽媽，媽媽看到我滿臉的喜悅，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀！蝸牛的筋與它的`殼以及它的身體是密不可分的，分開(kāi)了它就死了呀！”聽(tīng)了這句話，我傷心地哭了起來(lái)，沒(méi)想到由于我的無(wú)知居然害死了一個(gè)無(wú)辜的小生命呀！
現(xiàn)在回想起這件事來(lái)，我還充滿懊悔，心里非常內(nèi)疚，如果不是我強(qiáng)行給小蝸�！鞍峒摇保筒粫�(huì)慘死。它使我深深地知道了一個(gè)道理：要有知識(shí)，不要盲目地做事，否則可能會(huì)好心辦壞事！
難忘的童年，我的童年！
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