（優(yōu)秀）五年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
甜、苦、辣、咸五味俱全。就在今天，發(fā)生了一件讓我十分氣憤的事，讓我再一次嘗到了生活的味道。
今天晚上，我看了老師布置的作文要求以后，決定寫《童趣》，于是我想了一段開(kāi)頭，“每個(gè)人都有自己的童年趣事，我的趣事也很多哦！就說(shuō)幾件給你聽(tīng)聽(tīng)吧！”但是，我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)頭不好，就想上網(wǎng)去查一查，看一看別人的.開(kāi)頭，借鑒一下別人寫的好句好段，也好給我自己的文章增添一點(diǎn)風(fēng)采嘛！
正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。我走到電腦屋的門口，一推門，發(fā)現(xiàn)門是被鎖著的。于是，我就敲門，門開(kāi)了，媽媽出來(lái)了。
她漫不經(jīng)心地問(wèn)：“你，做什么？”
我嬉皮笑臉地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我可不可以上網(wǎng)查作文？”
“什么作文？”
“隨便寫什么，話題作文�！�
“自己去寫哦，老是想上網(wǎng)查，不動(dòng)腦筋……”媽媽吆喝著。
“我想好了，我寫《童趣》，我不知道怎么開(kāi)頭，我想上網(wǎng)……”我委屈地說(shuō)。
我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就準(zhǔn)備把我趕走了：“自己去想吧，自己去哈，只知道上網(wǎng)查，還是動(dòng)下腦筋嘛！去！”她一邊說(shuō)一邊把我往外面推，然后把門“轟”地一聲關(guān)上了。我感覺(jué)就像一盆冷水潑到了我的身上，心一下子涼了半截。
簡(jiǎn)直太令人氣憤了，不就是在和爸爸聊天嗎？有那么重要嗎？居然這樣對(duì)我！我這可是為了學(xué)習(xí)啊！我生氣地沖進(jìn)另一間屋，把筆和本子狠狠地扔在地上，一腳把板凳踢翻在地……還不解氣，然后沖到門口，“轟”地一聲把門關(guān)上！
唉，真是氣死我了，到現(xiàn)在為止，我還沒(méi)想通呢！
五年級(jí)的作文 篇2
�。㈥�(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝．＂在奶奶著美不勝收的花園里，繁華似景，芳草萋萋．邁著輕盈的步伐，來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花，讓人心曠神怡．
讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山峰，到處都有春天的歡笑．看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳，我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉．
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵嬌美的.迎春花，在風(fēng)中偏偏起舞．這些肩并肩地在一起，它們是一對(duì)對(duì)親密的朋友，形影不離．
走進(jìn)丹楹刻角的亭子里．坐在長(zhǎng)凳上，背倚著柱子，微微地閉上眼睛，來(lái)感受大自然的氣息，讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外．
我又慢慢地睜開(kāi)眼睛，春風(fēng)拂面．它這時(shí)是一只嬰兒的手，輕柔地?fù)崦ò�，那些花變成了一個(gè)個(gè)舞蹈家．
花園的前面有一條小溪，我喜歡在這里傾聽(tīng)它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有節(jié)奏地流動(dòng)，有節(jié)拍地＂叮咚．叮咚＂響．我走遠(yuǎn)了，耳里似乎還回蕩著＂叮咚，叮咚＂的聲音．
�。⒌乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春．＂這是滿園春色，春光融融，我愛(ài)這個(gè)地方，愛(ài)這個(gè)地方的一花一草。
五年級(jí)的作文 篇3
我原本是計(jì)劃好的在我家門外好好賞一賞月，可是，人算不如天算，學(xué)校在中秋節(jié)那天，班里的.同學(xué)都在討論怎么過(guò)中秋節(jié)。卻突然傳來(lái)一個(gè)不知是好是壞的消息：具上級(jí)安排，五年級(jí)每班同學(xué)會(huì)分成兩組，男生一組，女生一組，被抽到的一男一女，男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽(tīng)就知道不是什么好事，而最離譜的卻還不是這個(gè)，被抽中的那個(gè)女生居然是我，唉！
中秋節(jié)當(dāng)晚，老師領(lǐng)著女生們來(lái)到我家門口，幸虧我家夠大，要不就遭殃了。
我們把報(bào)紙都鋪在地上，放上月餅，在那等待著月亮的出現(xiàn)。
我們又笑又鬧，這個(gè)中秋節(jié)估計(jì)就是我過(guò)得最開(kāi)心的中秋節(jié)了！
五年級(jí)的作文 篇4
在我的印象中，商人是陰險(xiǎn)狡詐，耍小聰明的典型代表。而那位平凡的賣海帶絲的老伯用他的言行舉止讓我改變了對(duì)商人的看法，給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，一大早，陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，讓我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。媽媽也真是的，這天寒地凍的，說(shuō)什么叫我?guī)退I點(diǎn)兒海帶絲。報(bào)怨歸抱怨，我還是來(lái)到我家附近的菜市場(chǎng)。呵，人還挺多的，我直奔那個(gè)賣海帶絲的攤位前。攤主是一位年過(guò)半百的老伯，個(gè)子不高，瞇著眼，有些禿頂，滿嘴的上�？谝��！皝�(lái)稱兩斤海帶絲�！蔽掖曛鴥鼋┑氖终f(shuō)�！安毁u�！薄笆裁�？”我懷疑是聽(tīng)錯(cuò)了�！拔矣植皇遣唤o錢!”我有些惱火，大冷天出來(lái)買東西容易嗎！竟然不賣，我的臉有些陰沉。
老伯一見(jiàn)我不高興了，連忙解釋道：“小朋友，對(duì)不起，你誤會(huì)了，我是怕你買多了吃不完，放久了會(huì)黏的�！薄胺疟淅锊痪托辛�？”我不屑的回答著�！胺旁诒淅锞昧诉�是會(huì)壞掉的，多可惜呀！”老伯笑咪咪地給我解釋著。
我聽(tīng)后，真正被這種真誠(chéng)，善良的品質(zhì)所打動(dòng)。于是我微笑著說(shuō)：“那就來(lái)一斤吧，您心眼真好�！薄拔颐刻於荚谶@，想吃隨時(shí)就來(lái)�！边呎f(shuō)邊麻利地稱好海帶絲遞給我，我付了錢，道了謝就離開(kāi)了。
走在回家的`路上，回想起剛才的事情，雖然這只是老伯的一個(gè)小小善舉，但是卻折射出了他的善良，從這位老伯身上有一股美好的魅力，這種魅力，讓許許多多的人都為之動(dòng)容。
五年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的弟弟：
我親愛(ài)的弟弟，您好。祝賀你爬行得了冠軍。
你現(xiàn)在一定在玩一些很幼稚的'玩具和游戲吧？在我小時(shí)候也一樣，比如有：買熱豆腐、打針、捉迷藏、防空洞…………。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不愛(ài)玩小時(shí)候的幼稚玩具和游戲了，我現(xiàn)在的愛(ài)好是打乒乓球，今年暑假我就參加了乒乓球培訓(xùn)班，那里的教練教了我打乒乓球的基本功，包括揮拍，引拍，反手推球、擋球……….。我也非常認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師的姿勢(shì)、動(dòng)作以及手法。
老師還告訴我要正式學(xué)習(xí)乒乓球，要掂球掂三千個(gè)才能上桌打球，我們要掂一千個(gè)才行，我現(xiàn)在已經(jīng)掂了6百到7百個(gè)球，在兩天之內(nèi)我一定能掂一千個(gè)以上。老師說(shuō)掂球是打乒乓球的基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一樣，要把基本打好，才能砌高樓。
盼望你快快長(zhǎng)大，歡迎你過(guò)來(lái)，我一定教你打球。
你的哥哥----鄺野
20xx年7月26日
五年級(jí)的作文 篇6
秋風(fēng)慢慢地吹來(lái)，我想起我最愛(ài)的筆被小表弟拿走了，非常傷心。
在那一天夜晚，我一個(gè)人正在安安靜靜地寫著老師給我布置的作業(yè)。還沒(méi)等我把作業(yè)做完，只聽(tīng)見(jiàn)門鈴“叮咚——”一聲，我就想到是我的外婆和小表弟來(lái)了。于是，我立刻去開(kāi)門，生怕外婆在門外站久了，會(huì)累的。我一開(kāi)門，表弟就立刻沖進(jìn)了我的房間，他一邊笑，一邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你還有沒(méi)有好玩的東西��？”我氣呼呼地說(shuō)：“沒(méi)有了�！蓖蝗�，他的眼睛一亮，“這個(gè)筆好美麗��！”他說(shuō)。外婆聽(tīng)了后，立刻說(shuō)：“茜茜，你把這筆送給我們吧！如果不行的話，借我們幾天也行��！”我還沒(méi)有回答，媽媽就微笑地說(shuō)：“好啊�！蔽夷抗忸D時(shí)灰暗了。
就這樣，我的最愛(ài)就這樣子沒(méi)了。我傷心死了，那一支非常大的'筆是我的最愛(ài)呀！那是我的表妹從寧波買來(lái)送給我的生日禮物呀。
唉，我的最愛(ài)的筆呀！你知道我在想念你嗎？既然你不會(huì)回來(lái)了，就安心地陪著表弟，為他多增添點(diǎn)知識(shí)吧！
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