【優(yōu)】五年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
一提起這件事，我就想笑。我居然被一只貓追得到處跑……
這個(gè)故事發(fā)生在老家，我從外婆家回來(lái)，一下車，婆婆就吿訴我，老母貓生孩子了，我直奔后院想看清楚。到了后院，我看見(jiàn)母貓側(cè)身臥著，身邊的幾只小貓，個(gè)個(gè)嘖嘖吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有5只，3只花白，1只灰色，1只雪白，特別醒目，十分可愛(ài)。它那雪白的皮毛上面均勻地‘印’著棕色斑點(diǎn)，活像一頭小花斑豹。過(guò)了一會(huì)兒，那些小貓都依在媽媽的懷里睡著了。
我輕輕抱起那只小花貓，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，越摸越覺(jué)得小花貓可愛(ài)，我情不自禁地把小花貓抱到懷里。誰(shuí)知這下可闖下大禍了，那只母貓突然站起來(lái)，瞪著圓溜溜的`眼睛向我大叫，那意思似乎是讓我把小貓放下，否則就對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的貓腦袋說(shuō)：“哎喲，就你這樣也敢跟俺斗，吃了熊心豹子膽啦！你不讓我抱，我偏要抱！看你能把我怎么樣？！”我越想越得意，竟然抱著小貓跑了出去，我順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，母貓沖了上了，使勁地拱著門(mén)。我故意引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在家里待著吧！你看你多小氣，連抱抱小貓都不可以，我今天非抱不可，有本事你就出來(lái)啊！”我的話音剛落，就看見(jiàn)，母貓居然從窗戶跳出來(lái)，這下可把我嚇壞了，撒腿就跑。母貓氣沖沖地叫著，緊迫不舍，我一跑，一邊順手拾起一根樹(shù)枝向母貓使勁地扔過(guò)去。我怯了，只好乖乖地放下小貓，我狼狽的逃走了。母貓奪回了它的孩子，才停下追趕。
這件事很快傳開(kāi)了，我成了村里的笑談。雖然丟了面子，但并沒(méi)有生老母貓的氣，它對(duì)小貓有那么深厚的“母愛(ài)”！倒也使我感動(dòng)，這也使此番歷險(xiǎn)充滿快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)看不到盡頭碧藍(lán)色的海洋中，只有一個(gè)人孤單的在那邊，朋友就是在這時(shí)，會(huì)為我們找出方位并陪伴在我們身邊的那個(gè)人。朋友是我們生活中不可或缺的人，他不會(huì)讓我們孤單的在海中游蕩，他會(huì)一直陪在我們的周圍。
在我被人欺負(fù)時(shí)，朋友為我挺身而出；在我失敗時(shí)，朋友會(huì)為我加油；在我孤單時(shí)，朋友會(huì)一直陪在我身邊，一個(gè)真正的朋友會(huì)在你眼神中，看透你的心靈，他會(huì)知道你心里所想像的未來(lái)，他會(huì)努力幫你達(dá)成你心中所想像的未來(lái)，兩者之間總是會(huì)有相同的想法或夢(mèng)想，會(huì)想要一起去完成共同的想法和夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我最好的朋友一起去打籃球，當(dāng)時(shí)那邊沒(méi)有一個(gè)大人，我們?cè)诖蚧@球的期間，有了些擦撞，我的腳上馬上就被染上鮮艷的紅色，是他，扶起我的手帶我回家；是他，在我的腳上滴上幾滴消毒水；是他，在我媽媽還沒(méi)回來(lái)之前陪伴我。就在這時(shí)，我知道了朋友的重要性，因?yàn)闆](méi)有了他，我就只會(huì)自己一個(gè)人；因?yàn)闆](méi)有了他，我的臉上不會(huì)有一絲的`笑容；因?yàn)闆](méi)有了他，我不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
一個(gè)真正的朋友會(huì)為我指引下一步的路程，他不會(huì)使我們孤單，認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的朋友，會(huì)是我未來(lái)的指北針，最后，我想跟你說(shuō)：謝謝你，我的朋友！
五年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶人的情操，可以使人懂得更多的.道理，讓我們獲得許多知識(shí)。
有一次，我在《意林》上看到了一本書(shū)的節(jié)選，我只讀了一個(gè)自然段，就被吸引進(jìn)去了，看完一個(gè)章節(jié)后，我更想得到這本書(shū)了。于是，我每天對(duì)媽媽軟磨硬泡，整天在媽媽面前絮絮叨叨，終于有一天媽媽同意給我買這本書(shū)了，我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了，可是這本書(shū)只有網(wǎng)上才能買得到，我只好心焦地等待這本書(shū)的到來(lái)。
從買了以后，我天天心里都惦記著這本書(shū)，每天放學(xué)后第一件事就是問(wèn)它有沒(méi)有到。一個(gè)星期后，快遞終于到了，我在車上就迫不及待地拆開(kāi)了包裝，開(kāi)始讀起來(lái)。因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在太好看了，我冒著暈車的風(fēng)險(xiǎn)，不顧發(fā)脹的頭腦，一直看到家。
回到家后，我顧不上寫(xiě)作業(yè)，一直看。突然，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，嚇得趕緊把它藏起來(lái)，假裝在寫(xiě)作業(yè)。但這樣下去也不行啊，于是我忍著“餓”寫(xiě)完了作業(yè)，便再一次爭(zhēng)分奪秒地讀了起來(lái)。晚上，媽媽催促我睡覺(jué)，我答應(yīng)了。媽媽一走，我又拿起這本書(shū)，一直看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。
我愛(ài)讀書(shū)，它可以讓我擁有更豐富的想象力，也能讓我懂得一些知識(shí)。書(shū)，就是我最好的伙伴。
五年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，現(xiàn)在的世界里，跟以前的世界大大地不一樣了。
你看，在那又寬又長(zhǎng)的公路上，一輛輛形狀奇特的`汽車，在空中穿行著，我穿著飛信套裝在空中飛來(lái)飛去。忽然，一輛汽車橫沖直撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)，一瞬間，我整個(gè)人都麻木了，大腦里一片空白。就在這時(shí)，前方忽然伸出了一只大手，把我捉了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，我才清醒，我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛車的副駕駛的座位上，我問(wèn)了一下旁邊開(kāi)車的男子：“駕駛員叔叔，剛才是怎么回事呀?”那位男子把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)∶“剛才你過(guò)馬路時(shí)，飛得太快了，所以，我伸出大手才把你救到了車上�！薄澳侵皇衷趺椿厥�?”我好奇極了。叔叔聽(tīng)了，笑著按下了按鈕，哇，在車燈的旁邊伸出了一只手臂，把公路邊的垃圾箱的垃圾，倒進(jìn)后車廂。叔叔說(shuō)：“別擔(dān)心有味道，垃圾進(jìn)了這車廂，就會(huì)被內(nèi)部的清理系統(tǒng)自動(dòng)處理，加進(jìn)特制材料，就會(huì)變成汽油，提供給車能源�！卑�，這么神奇！
下了車，我看著這輛悅達(dá)車飛馳而去，心中驚嘆不已。
五年級(jí)的作文 篇5
炎熱的夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，路面仿佛有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線變得很更模糊了……
這時(shí)，鄰居出來(lái)給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點(diǎn)點(diǎn)水，我很好奇，帶著疑惑去問(wèn)媽媽：“媽，為什么鄰居家叔叔在那么熱的天氣，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽并沒(méi)有回答我，讓我自己搜索。我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索原因。
原來(lái)：原產(chǎn)熱帶和亞熱帶干旱少雨地區(qū)的仙人掌，在酷熱干燥的惡劣環(huán)境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀，成了天演淘汰中的優(yōu)勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質(zhì)的葉片狀，代葉而營(yíng)光合作用。這種變態(tài)莖的外層是甲胃模樣的`柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內(nèi)是富含膠質(zhì)的海綿組織，是水分和養(yǎng)分的貯藏庫(kù)，以備旱季的不時(shí)之需。 仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時(shí)緊閉氣門(mén)，不許體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉，所以仙人掌不用澆太多水。
讀了資料之后，我有所頓悟：少先隊(duì)員是祖國(guó)的希望，我們要學(xué)好科學(xué)，為祖國(guó)多一份創(chuàng)新精神！
五年級(jí)的作文 篇6
今天我出去玩，在車道旁邊看到了好幾輛被遺棄的單車，它們孤零零的在路旁喝西北風(fēng)，多可憐啊！
我四周看了看不遠(yuǎn)處就有一個(gè)歸還單車的地方，可是很多人都不愿意走那么幾步去歸還。要是單車會(huì)講話，它一定會(huì)反抗的，我先將單車歸還到不遠(yuǎn)處的車棚里。這讓我想到了不久前發(fā)生的一件事情，那一天，我在門(mén)口等人，就看到一個(gè)年輕的.小伙子租了一輛單車，可是跑了沒(méi)多少路，那單車便嘎吱嘎吱的響了起來(lái)，哦，原來(lái)是壞了。那小伙子隨手將單車一扔，扔到了路旁，看也不看一眼，就又重新租了一輛好的單車騎走了。旁邊的都冷冷的看著這輛單車，沒(méi)有人愿意去將單車撿起來(lái)歸還，后來(lái)一個(gè)拿著拐杖的老爺爺，反而毫不猶豫的將單車撿起來(lái)歸還，現(xiàn)在讓我想起老師說(shuō)的一代比一代沒(méi)素質(zhì)。
讓我們租單車是為了讓我們能低碳出行，現(xiàn)在的大人不還單車，老師也和我們說(shuō)，有些大人把單車當(dāng)成私家車；有些大人懶得歸還都扔在角落，或水里，破壞了環(huán)境。這些大人不僅沒(méi)有給自己的孩子做好榜樣，還讓別人看不起，對(duì)自己也沒(méi)有任何好處。
五年級(jí)的作文 篇7
一大早，我揉了揉眼睛，為什么我沒(méi)有舒舒服服地躺在床上，而是睡在這個(gè)冰冷潮濕的山洞里呢？山洞的環(huán)境使我全身上下都不舒服，于是我趕緊爬起來(lái)。
我走出小山洞，發(fā)現(xiàn)外面荒蕪人煙，是不毛之地。我不由自主地打了個(gè)寒顫，害怕極了。我向前走了走，看到了一些令我聞所未聞的小動(dòng)物從我身旁閃過(guò)。遠(yuǎn)處有人影若隱若現(xiàn)，仔細(xì)一瞧，看到幾個(gè)渾身長(zhǎng)毛的人在吃生肉，我渾身發(fā)抖，嚇出了一身冷汗，我立刻意識(shí)到了自己回到了不會(huì)用火的原始時(shí)代。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的`聲音，我馬上想到——我被野獸包圍了。怎么辦呢？我下意思地摸了摸口袋，呀！有一個(gè)打火機(jī)！我急中生智，野獸很怕火，于是拿出打火機(jī)在草叢中點(diǎn)燃了草，然后連忙遠(yuǎn)離點(diǎn)火的地方，火迅速燃燒了起來(lái)，不管多么兇猛的野獸都嚇跑了。我一回頭，看見(jiàn)猿人們?cè)诨鸬闹車奂�，不知在干什么。算了，三十六�?jì)走為上策，我還是快逃吧，待待會(huì)兒，被抓了可沒(méi)什么好下場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)，我確定他們沒(méi)有追上來(lái)，我才靠著一棵大樹(shù)休息起來(lái)，我想：現(xiàn)在他們需要火，如果我把火帶給他們，我就會(huì)受到他們的尊重，不用再偷偷摸摸了。我要當(dāng)一回普羅米修斯，SUPER!
我連忙往回走，去找他們。真巧，剛好碰上了。我拿起打火機(jī)按了一下按鈕，一臉得意地說(shuō)：“你們知道這是什么東東嗎？這就是上天入地超級(jí)無(wú)敵的打……”話還沒(méi)說(shuō)完，他們見(jiàn)我的樣子十分奇怪，主要是因?yàn)槲覜](méi)渾身長(zhǎng)毛，戴了一付像眼鏡這樣的高科技產(chǎn)品，便用石頭打我。我只好左躲右閃，狼狽不堪。我下定決心要和他們混在一起，于是我到遠(yuǎn)處去打造石器，捕殺了好多獵物準(zhǔn)備讓他們吃個(gè)飽。我用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃草，把打來(lái)的獵物燒熟給他們。，他們吃得真香，還說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的“怪怪語(yǔ)”，我自然也很開(kāi)心。等他們吃完之后，我教他們?cè)趺瓷�，怎樣做熟食，教他們�(cè)鯓又圃旃ぞ叩龋ň拖衿樟_米修斯一樣），他們與我的關(guān)系更加親密無(wú)間了。
一天結(jié)束了，我拖著疲憊不得身子回到山洞睡覺(jué)了，那些猿人在我的周圍徘徊，像貼身保鏢一樣。第二天一大早，我已經(jīng)在床上做伸展運(yùn)動(dòng)了。
五年級(jí)的作文 篇8
今天放學(xué)回家，天空并不作美，下起了傾盆大雨。頓時(shí)，雨大得好像銀河泛濫，閃電到處“放肆”，好像天裂開(kāi)了許多道縫似的。我和爸爸卻合撐著一把小傘，根本容不下兩個(gè)人。
我和爸爸縮著頭，匆匆地走在放學(xué)回家的道路上，臉上的雨珠不停地往下落。我和爸爸每走一步，腳底就會(huì)濕一次，腳底濕一次，襪子也會(huì)滲進(jìn)一些水。在無(wú)奈之下，爸爸打算自己冒雨，讓我獨(dú)自撐一把傘。于是，爸爸跑出傘外，一手抱著頭，一手拉住我的手，飛快地向前沖去。
在一路小跑下，我和爸爸跑到了小區(qū)的`小門(mén)口。這時(shí)小門(mén)的地上陷進(jìn)了許多水，好似一條淺淺的小河。當(dāng)我還面對(duì)著小門(mén)地上發(fā)愣時(shí)，爸爸這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，把小門(mén)口邊的磚塊放在了“小河”的“河底”，讓我踩著過(guò)去。當(dāng)爸爸彎下腰的那一刻，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上、后背上和褲子已經(jīng)全濕透了。我鼻子忽然一酸，眼淚仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在我的眼睛里打滾，站在那里呆住了。爸爸抬起頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么，便問(wèn)道：“怎么了?”“啊，沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，回答道。說(shuō)著，就踩著磚塊走過(guò)了小門(mén)。
回到家，爸爸就連打了好幾個(gè)噴嚏，連用了好幾張紙巾，顯然他是感冒了。我立刻給了爸爸感冒藥，又送上親切地問(wèn)候：“爸爸，喝了感冒藥，感冒可以好得快些!”爸爸溫馨地笑了笑，“謝謝!”
父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也可以沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明的大道;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，是無(wú)形中的一種感情。其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大!
五年級(jí)的作文 篇9
故鄉(xiāng)周邊的海棠花又開(kāi)了，散發(fā)陣陣清香，直入鼻中，細(xì)細(xì)品味，卻有絲微渺的澀味。不經(jīng)意間，一朵海棠花瓣飄在了我的肩上，泛紅又柔軟。這時(shí)，看著眼前的這幅景，我不禁失起神來(lái)。
我從小是由祖父帶大，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ緵](méi)有時(shí)間去照顧我。祖父的房子在一座山中，周圍種滿了他用一生的心血照顧的海棠。因此，有許多人想將這片林子買下來(lái)，可祖父卻一直不同意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，祖父與祖母是在一株海棠下認(rèn)識(shí)的，一見(jiàn)鐘情，便連長(zhǎng)輩都沒(méi)有告訴，就私定了終生。而祖父求婚時(shí)也是拿著一株海棠給祖母，問(wèn)她是否愿意嫁給他。一株海棠成就了祖父和祖母后來(lái)的一生，見(jiàn)證了他們的愛(ài)情，是祖父和祖母畢生的心血和最愛(ài)。
小時(shí)候，我在祖父的庭院中長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)貪玩又不懂事，活生生地將祖父的`幾棵海棠樹(shù)上的葉子弄光了。這讓祖父好不心疼。到了最后，祖父實(shí)在沒(méi)辦法了，忍痛割愛(ài)將一棵海棠樹(shù)讓木匠做成秋千。記得木匠來(lái)時(shí)看著其中一棵棵海棠樹(shù)問(wèn)：“這么好的樹(shù)用來(lái)做秋千會(huì)不會(huì)太可惜了？祖父卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，給孫女兒做的，她可喜歡了。”木匠便不再說(shuō)什么，當(dāng)機(jī)立斷地將樹(shù)砍成兩半。祖父臉上的笑容也慢慢地收攏起來(lái)，直至沒(méi)了表情，最后，一句話也沒(méi)再說(shuō)，搖搖擺擺的走進(jìn)房去了。
祖父還愛(ài)喝用海棠花泡的茶。每天他總會(huì)和我一起去拾幾朵花，放在陽(yáng)光下曬干，再放入水中燒開(kāi)。當(dāng)時(shí)的我總認(rèn)為一點(diǎn)都不好喝，一點(diǎn)甜味都沒(méi)有，只有幾分苦澀的味兒。久而久之，我只要一看見(jiàn)海棠花泡的茶就敬而遠(yuǎn)之。后來(lái)，直接拒絕了祖父陪他一同撿海棠花。可看著他獨(dú)自彎下腰撿拾海棠花的背影和那一份遲鈍感，卻又十分的心虛。
祖父與海棠花可以說(shuō)陪了我整個(gè)幼年。當(dāng)年的我認(rèn)為死亡離祖父很遙遠(yuǎn)，他們“倆”會(huì)一直陪伴在我身邊，花開(kāi)花落都各有樂(lè)趣，在院子里海棠樹(shù)玩耍的日子會(huì)一直延續(xù)下去。直到一天祖父無(wú)聲地離去了。
父母將祖父葬于一棵海棠樹(shù)下，讓海棠永遠(yuǎn)陪著祖父。
又是一年海棠開(kāi)。
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