五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
勿忘我？它代表不要忘了我的意思。如果光聽名字的話一點(diǎn)都不像是一種花吧。但是，我就是這一朵勿忘我，假如你看到那一大片勿忘我，那朵最不起眼的勿忘我就是我。
來呀、來抓我呀。討厭的人類又來了，我們恨他們。只要他們一來，對(duì)我們不僅是指指點(diǎn)點(diǎn)，還對(duì)我們動(dòng)手動(dòng)腳的。果然，他們躍過護(hù)欄，讓小孩子站在我們中間做各種各樣的動(dòng)作，這個(gè)小朋友已經(jīng)踩死了三朵我們的同伴了，他自己還高興的擺出各種姿勢(shì)�，F(xiàn)在的人類怎么了？我媽媽在我發(fā)芽時(shí)曾說：孩子啊，你一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，早點(diǎn)看看這個(gè)美好的世界，人類會(huì)精心的呵護(hù)你們長(zhǎng)大的�？墒钦娴挠心敲疵篮妹�？
紫馨，來看看這些勿忘我吧。一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子也躍了進(jìn)來，男孩子不像其他的人那樣，他只是輕輕的撿起我們那些被人類踩死的'同伴，放到女孩手中。女孩聞了聞它們的香味，美麗的臉蛋上露出了甜美的酒窩。女孩開口了：好可憐的勿忘我啊，來，我們把它們埋了吧。說著動(dòng)手在旁邊刨了一個(gè)坑，把它們埋了進(jìn)去。幾天后，他們又來了，這次，他們手中多了一個(gè)木匾，上面還有幾個(gè)字，我看不懂那是什么。只知道，從那之后，再也沒人來踩踏我們了。
人世間的真情、要用眼去看、心去聽、手去摸，并且要虛心的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、想想自己的不足之處。
五年級(jí)作文 篇2
我經(jīng)歷過 許許多多的事。其中有一件事令我非常難忘!
記得有一次，那天晚上十點(diǎn)過了外面下著傾盆大雨，我在床上滾來滾去，我難受地叫：“ 媽媽!媽媽!”媽媽急忙跑過來說：“怎么了?孩子?”我全身無力地說：“媽....媽，我.....不舒服!媽媽焦急地說：“是不是發(fā)高燒了?”媽媽摸了摸我的額頭，說：“啊!糟了!真的發(fā)高燒了!你爸又不在家，外面又下雨又刮風(fēng)，這可怎么辦啊?走!媽媽送你去醫(yī)院吧!我難受的說：“媽....媽，外面下著大雨呢!怎么去呀?還是明天去吧!”媽媽嚴(yán)肅地說：“不行，再拖下去后果無法想象。我說：“那.....好吧!
風(fēng)呼呼的著，雨嘩嘩的下著。媽媽背著我走在雨中，媽媽走到哪家醫(yī)院，但那家醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了，媽媽只好背我到離家很遠(yuǎn)的`地方去看病，我們走著走著，突然，路上出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。媽媽摔倒了但媽媽還用溫暖的手緊緊地?fù)е遥粫r(shí)之間，我覺得媽媽的背好溫暖。眼看就要到醫(yī)院了，媽媽又站了起來，然后一步一步的往前走著，走到了醫(yī)院，我們看完了病。已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，爸爸知道了這件事，連忙開車來接我們。
雖然這件事過去了那么久，但是我還難以忘懷!
五年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期開始了，同學(xué)們也都變了不少，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也應(yīng)該更多地懂得一些道理。
“貪玩”是每一個(gè)孩子的天性，但在不知不覺中，它已不再是我們的代名詞。我們有了責(zé)任，有了自己的使命，有了自己的追求。我們不再是毫無主見的玩孩兒。當(dāng)你浪費(fèi)時(shí)光時(shí)，是否想過光陰一去不回還；當(dāng)你上課搗亂時(shí)，是否想過老師的辛苦；當(dāng)你花錢如流水時(shí)，是否想過滿手繭子的父母；當(dāng)你周末回家時(shí)，看到親人那渴盼的表情，是否想過他們對(duì)你的期望；當(dāng)你再次離開家走向?qū)W校時(shí)，是否注意過親人那凝注著情義的雙眸？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
學(xué)知識(shí)不是為了別人，只是為我們自己今后能過上更好的生活，每一分努力都不會(huì)白費(fèi)的，只要你盡力去做了，就會(huì)有累累的收獲。
學(xué)校是我們探求知識(shí)的海洋，這里有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向，有夢(mèng)想就有希望。
父母一生吃了多少苦，受了多少累，他們不會(huì)在意，在意的使我們能否給他們“爭(zhēng)氣”。也許他們并不完美，但他們愛孩子的.心是純潔的，是任何人都代替不了的。試想，除了至親的父母，誰還會(huì)平白無故地關(guān)心、撫育你？他們省吃儉用，謹(jǐn)慎工作，汗流浹背，是為了誰？
我們長(zhǎng)大了，不僅僅是身體，更應(yīng)該是思想和行動(dòng)，更應(yīng)該懂得珍惜我們所擁有的。
五年級(jí)作文 篇4
今天晚上，我那“調(diào)皮蛋”妹妹非要出去玩，我和媽媽就只好“遷就”她了。
我和妹妹先出了門，把門虛掩上，跑到樓道里等電梯。樓道中剛好有一位叔叔也在等電梯，我也沒在意什么。
我去安全出口那里扔個(gè)垃圾。只聽見妹妹還在外面叫，（中間隔著一扇門）可不一會(huì)，聲音沒了，我以為媽媽來了，也沒管她。
出來后，環(huán)顧四周，哪里還有妹妹的影子��！我慌了，在樓道里慌亂地跑著，一遍一遍的呼喚著：“雅雅！雅雅！”（她的小名）我心里，一個(gè)想法越來越大，充滿了我的腦�！莻�(gè)叔叔把妹妹給抱走了！
我的呼喚驚動(dòng)了媽媽，媽媽出來了，問：“怎么了？”我憋了很久的淚水終于忍不住鋪天蓋地地流下來：“她，她，她不見了！”媽媽沒慌，趕緊說：“我在樓道里找，你趕緊去樓下找她，快！要是她有事，我有你好看！”我一愣，發(fā)瘋似的撲向電梯，淚珠一顆一顆的掉落，我心里的惶恐卻在一分分地增加。到了樓下，也是沒有那個(gè)我熟悉的影子。
我抱著膝蓋，哭起來。這時(shí)，我才明白，自己是多么的需要她，自己是多么的愛她！心里有一個(gè)聲音在催我：“別別，快去找她，快去！別磨蹭了！在這樣，她就真的要被人抱走了！”聽到最后一句話，我打了一個(gè)激靈，猛地站起來，一邊跑，一邊在人群中搜索著，那個(gè)煩人，卻又可愛，看似不需要，其實(shí)對(duì)我不可缺少的小女孩。
終于，在通往門外的那條小路上，我看到了漫不經(jīng)心咬著手指往回走的她。
我一把把她拉入懷里，使勁的抱著，再也不要松開，本該高興的我，卻坐在地上，哇的哭了出來，無助的像個(gè)小小小孩。這些淚水中，夾雜著高興的`淚、憤怒的淚、心疼的淚，那一刻，我才知道了什么叫百感交集。
后來我才知道，妹妹是跟著那個(gè)叔叔一起上的電梯，可那叔叔連管她都不管，直接把她丟在了一樓。妹妹隨著人流走了出去，到了外面，直接就奔著電動(dòng)木馬去了，爬上去玩了一會(huì)兒，才發(fā)覺我們沒跟上來，便把一個(gè)胖胖的阿姨當(dāng)成我媽了，跟著她走了一路，阿姨發(fā)現(xiàn)后，也是找家長(zhǎng)，問妹妹，可妹妹只會(huì)說：“媽媽！爸爸！姐姐！再見！”（就會(huì)這幾句，可不是存心這樣說的，她還什么都不懂呢。）那個(gè)阿姨便把她領(lǐng)進(jìn)了小區(qū)，才會(huì)被我看見……
妹妹呀妹妹，如果你能夠聽到，如果你能夠聽懂，我求求你，不要拿我們的擔(dān)心開玩笑！你知道嗎，你的一舉一動(dòng)，都牽動(dòng)著我們的心弦！請(qǐng)不要，拿我們的擔(dān)心，開玩笑！我們，真的，真的，承受不起，接受不了，因?yàn)槲覀儭珢勰恪?/p>
五年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)，我想當(dāng)一名老師。可是不知道因?yàn)槭裁丛�，我打消了這個(gè)念頭。想當(dāng)一名醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生的原因不是因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)生，所以我才想當(dāng)醫(yī)生的，是因?yàn)�，我在電視里看見：在�?zhàn)場(chǎng)上，醫(yī)療隊(duì)幫助傷員治療傷口。我認(rèn)為這樣很偉大，于是，我便想當(dāng)一名醫(yī)生。
雖然以后我不能在戰(zhàn)場(chǎng)上幫助傷員治療，但是，我以后能在現(xiàn)實(shí)生活中能幫助患有疾病的人們，從痛苦中走出來。這樣，我自己的'心里也會(huì)美滋滋的，因?yàn)�，我�(guī)椭�，需要我的幫助的人�?/p>
雖然我也想過，我以后當(dāng)醫(yī)生可能會(huì)有坎坷，但是只有我想到，我以后能幫助人們，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，就算以后會(huì)有再大的坎坷，我也不會(huì)退縮。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)作文11-05
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)作文11-07
五年級(jí)的作文11-07