五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我參觀過許許多多的花卉展覽，欣賞過各式各樣的奇花異草
它們有的華貴，有的淡雅，有的絢麗，其中我最喜歡的是菊花。
每當(dāng)秋天來臨之際，百花凋謝，樹上的葉子在秋風(fēng)的吹拂下都紛紛揚揚地飄落到地上，只有它DD美麗的菊花迎風(fēng)而立，競相開放。它們五彩繽紛、千姿百態(tài)：紅得像火，白得像雪，黃得像金，粉得像天邊的彩霞……它們有的像可愛的小嬰兒那胖嘟嘟的'小臉蛋，有的像婀娜多姿的少女那長長的、美麗的頭發(fā)，一絲絲往里卷曲著，有的像一盞盞造型優(yōu)美的、別致的小燈籠，還有的像一團團毛絨絨的圓球……當(dāng)你走近那五顏六色的菊花時，你就能夠聞到它散發(fā)出來的一股股誘人的清香，使人心曠神怡，流連忘返。菊花在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，給大自然增添了無限的生機！這是多么令人感動而敬佩��！
我喜歡菊花的美麗多姿，更喜歡它堅強的意志。在秋風(fēng)中它不畏寒冷傲然挺立，把秋天打扮得如此動人。我覺得我們每一個人，都應(yīng)該像菊花那樣：不要被困難嚇倒，要知難而進，我相信只要我們堅持下去，就一定能取得最后的勝利！
五年級作文 篇2
陽春三月，四周桃紅柳綠，花朵競相開放。我正準(zhǔn)備出去玩，一扭頭發(fā)現(xiàn)，聽見屋檐巢中的小燕子們“嘰嘰喳喳”叫著，好像在說：“哥哥，哥哥，不要試飛，這樣很危險的，小心―”就在這一刻，只見一只羽毛未長幾根的小燕，似一枚子彈，直線下墜。我立即下意識地伸出雙手，試圖接住小燕子，但已晚了一步�？蓱z的小燕子重重地掉到地上。它張著嫩黃色的嘴“唧唧”到叫著，還不時揮動著幾乎裸露的翅膀，似乎想飛回去。
我立刻飛奔過去，彎下要正準(zhǔn)備捧起小燕子。突然，一只小花貓不知從何處“嗖―”的一聲躥到我面前，我嚇的向后跳了一下。小花貓前腿擺平在地，后腿向下壓隨時準(zhǔn)備撲上去，雙眼緊盯著小燕子，張開血盆大口，舌頭還不時舔著嘴邊，尾巴高高翹起。小燕子似乎感受到了危脅，全身顫抖起來，用它那弱小無助又絕望的眼神望著小花貓，不時發(fā)出恐懼撕啞的“啾啾”聲。小花貓放慢腳步向著孤苦無助的小燕子逼進，小燕子緩慢的向后退著，距離越來越近，空氣似乎也凝固了。我呆呆的站在那兒，望著小燕子，突然回過神來，發(fā)現(xiàn)小貓正要撲上去了。
我趕緊做出要踢小花貓的`動作，小花貓嚇得退后幾步，一看我原地不動，一會又向前逼進。我又急忙跺了跺腳，想借聲勢嚇跑它，可它似乎看出來，我只是嚇唬嚇唬它，并不動真格。還調(diào)皮地對我“喵喵”直叫。我想：如果拿魚去引誘小花貓，把它弄走，這個可能性一定為100%。說時遲，那時快，我趕緊跑到廚房，從缸中抓起一條魚，向外跑去。小花貓看見了魚，口水直流，我把魚扔向遠處，小花貓趕緊跑去吃魚。我飛快地捧起小燕子，剛站穩(wěn)，小花貓叼著魚跑來了。我呆住了，一不小心把小燕子掉到地上。只見小花貓放下魚，向著小燕子的方向逼進。我順手一把操起墻邊的竹竿憤憤地說：“小貓，再不走，俺就不客氣了！”小花貓沒想到我來這一招。它似乎感到了厄運當(dāng)頭，急忙叼著魚跑到草叢旁時，還不時回過頭看看�？磥硭陨釛壊幌滦⊙嘧幽�？可又無法，只好悻悻離去。
我長長舒了一口氣，救出小燕子，心疼地說：“小燕子，你這么著急干什么？等羽毛再長豐滿點，練飛也不遲��！”說完，我念念不舍的把它捧回了巢中。
五年級作文 篇3
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂，而在這快樂中卻少不了書。在我眼里，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實，可以把一個懦落的人變成一個堅強的人，也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯，高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照著，引導(dǎo)我們奮力前進，更進一步。
當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時，我仿佛進入到了另一個時空，沉浸于美妙的書的世界。當(dāng)書中的牛頓做實驗時，我好像就在他旁邊跟他一起動手�？粗ｎD，我也會拿與他跟自己相比，想起自己遇到困難就退縮，真是慚愧。漸漸地，時間一分一秒地過去了，可我還在書的世界里遨游。此時，媽媽來了，她一把奪過我手中的'書，對我說：“該吃飯了，不要再看了�！甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫，我該去吃飯了。
還有一次，我去一個同學(xué)家玩，正當(dāng)我們玩得高興時，桌上的一本書吸引了我的注意力，我把它拿過來一看，原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待，沒經(jīng)過朋友的同意，就讀了起來，我越讀越有勁，深深地被書中的好心眼巨人感動了，他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險，做一個誠實，善良，有愛心的巨人。
突然，門鈴響了，原來是同學(xué)的媽媽回來了，我抬頭看看時間已經(jīng)五點多了，我放下書連忙向家里跑去。
從此，我與書成了形影不離的好朋友，因為它傳授我很多的知識，讓我增長智慧，還讓我懂得了無數(shù)的道理，所以我感謝書，我愛書！
五年級作文 篇4
俗話說：“清明時節(jié)雨紛紛”，過了這一天天氣也會漸漸轉(zhuǎn)暖。今天我要說的就是清明節(jié)，每年的四月五日就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。清明節(jié)這一天就是人們祭奠已故親人的日子，這個日子就是人們比較重視的節(jié)氣，也許在這一天每個人都會有一些悲傷的情緒
清晨，我隨著人家踏上了掃墓的路途，我只見他們買了好多鮮花、燒紙、插香帶到墓前。走在路上，你可以見到許許多多的掃墓的人，來來往往，墓地也讓人們裝扮的'五顏六色，鮮花和插香用來裝扮墓碑，人們又在墓前放一些吃的水果、食物等等。
掃完墓回來的路上，也許就是人們的心情放松了，你可以感覺到春的氣息，萬物復(fù)蘇大地充滿生機。我們看到迎春花和桃花盛開在小路兩邊，迎春花像一只只小蝴蝶，又像一個個小燈籠好像在對每一個人說“歡迎來到美麗的春天。”粉色的桃花也好像在對每個人微笑，為春天增添了生機和春的色彩。
我聽別人說過一句話每年的清明節(jié)不能笑，我不知道這話就是真就是假，也許這只就是一個傳說。但就是人們的悲傷換來的就是人們對更加美好生活的向往。
五年級作文 篇5
每當(dāng)我抬頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天自由翱翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中舞蹈，自由自在，沒有任何煩惱。
現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當(dāng)遇到困難時，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。
我好想有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙向童年一樣充滿幻想的翅膀；我好想有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀。。。。。。
鳥兒的翅膀常常被獵人打斷；還是的.想象也在現(xiàn)實中逐漸萎縮，只有天使的翅膀，仍然美麗純潔，卻在十分遙遠的天堂中。。。。。。
夢想的翅膀被父母的“春草心”所代替，努力學(xué)習(xí)，考個好成績成了成功的唯一途徑。那雙輕盈的翅膀也必須換成烏龜?shù)乃闹�，緩慢的爬行著�?/p>
誰能告訴我，我的翅膀呢？
神話中有一群鳥有美麗的翅膀，他們可以憑借著翅膀自由的飛翔。而我，始終不是他們，反而像被折了翅膀的可憐的小鳥。父母老師們總是用淳淳教育來哺育我們。小考到中考。中考到高考，考試似乎成了人生的最大目標(biāo)。父母總是說只有努力才能使棟梁之才，永遠有一根線拉著我，就像是一家風(fēng)箏，永遠擺脫不了線的纏繞，就算是風(fēng)箏的線斷了，可只要向后看看，還是有一根線拉著自己，自己怎么也擺脫不了，直到死去，身上還是有一條線。
牙牙學(xué)語的小孩有一雙翅膀。而我是中長大了，殘酷的現(xiàn)實充滿了空虛的心靈。學(xué)習(xí)上的競爭，課業(yè)的繁重時常壓得我喘不過氣來�！奥浜缶鸵ご颉边@句話也用在了學(xué)習(xí)上，父母老師的期望一天到晚伴隨著你，實在撐不住了，躺在床上，想著什么，突然耳邊又想起父母的話：別做白日夢了，起來學(xué)習(xí)了，不然落后了怎么辦��？就這樣，再也不敢想，只能一直忙碌著，毫無空間再去幻想什么，因為，落后就要挨打！學(xué)習(xí)！
天使有一雙翅膀，白色的羽毛翅膀，象征著安寧，和平與溫馨。但是上終究沒有他們。每一分每一秒，總有幾個國家在發(fā)生戰(zhàn)爭，中有幾個家庭發(fā)生爭吵，總有幾位鄰里發(fā)生口角。這個社會真的不需要天使的翅膀嗎？人人自危，自私自利，真的不是這個社會的真實寫照嗎？這個社會就真的是“和諧社會”嗎？誰能回答我？
所以，我好想有一雙翅膀，一雙不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飛翔的翅膀，一雙在沒有任何陰影下自由、陽光、快樂的翅膀隨我起飛！
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